看上去很丑-第15部分

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　　高苹讨厌这种神情。
　　常工作就不，总是微微哈动着鼻孔，从容不迫地嗅，这叫欣赏。
　　高苹觉得常工作欣赏的动作很文雅，与她的装饰和雪花膏的味道相适应。
　　常工作也瞧不起高天民的行为，不止一次地严厉地批评他说：〃高天民同志，你要善于培养对广大妇女的起码的尊重和理解，善于发现和欣赏妇女同志的美，扩大和提高我们伟大时代的美。〃
　　高天民诚惶诚恐地回答说：〃对对，培养，我在培养呢，高苹同志让我发现了美，我也正欣赏呢，你看我的鼻子，我的两个鼻孔张得多大！我在欣赏呢，我在狠狠地欣赏呢。〃
　　高苹对高天民的态度更加讨厌，而常工作的眼神和脸部表情则让她越发充满自信，她既是〃里里外外的一把手〃，又是一个洋溢着美的女性，这不就是常工作宣布她当妇女主任时所说的〃伟大时代的新女性〃吗？
　　而且，高苹的创造性很快表现出来。她不但要把手伸进村里的每一个家庭，还要伸进学校，妇女的工作要做，作为下一代的学生的工作更要做。
　　在一个天气晴朗的上午，高苹和常工作每人拿着一个笔记本，来到高皇路小学，给全体同学开了一次动员大会。
　　常工作先讲：〃同学们，我们高皇路小学要成立红小兵大队，每个班是一个中队，每个组是一个小队，从今天开始，你们要对每一位同学进行评议，看谁有资格当红小兵，对那些有问题的学生，我们是不能接收到红小兵的队伍中来的……〃
　　鼓掌，热烈的鼓掌！整个校园一片沸腾。
　　高车接着讲：〃红小兵是一个很光荣的组织，但并不是每一个人都能参加，我们需要的是那些有觉悟、有理想的好学生。红小兵大队组建以后，要组织同学们去王桥公社参观，为周围的村子义务劳动。希望同学们在最近的几天时间内对自己和别人都有一个正确的估计，要敢于批评与自我批评，要敢于揭露别人的不正当行为，下个星期我们就要公开评议，评出真正合格的红小兵，成立我们的红小兵大队。〃
　　鼓掌，热烈的鼓掌！校园里又是一片沸腾。
　　高天起最后讲话：〃感谢常工作和高苹同志对我们学校的关怀，我们特聘请常工作和高苹同志做我们学校的辅导员！〃
　　鼓掌，热烈的鼓掌！校园里第三次沸腾起来。
　　同学们解散了，高光和高远走在一块。
　　〃高远你说加入红小兵有意思吗？〃高光问高远。
　　〃谁知道呢。也许有意思吧，不是说要去参观的嘛。〃高远满不在乎地回答。
　　〃那你想参加吗？〃
　　〃别人都参加，我为什么不参加？〃
　　〃那你说我能加入进去吗？〃
　　〃差不多吧，过去的事情人们都忘了，现在你又没有什么问题，肯定能加入进去。评议的时候咱们两个人得互相说好话，我给你说，你给我说。〃
　　〃我保证。可是我又觉得加入进去也不一定有意思，还不如找几本小人书看呢，咱们都多长时间没看过一本小人书了。〃
　　〃哎，对了，你一说小人书我想起来了，我又见到那本《计划生育工作手册》了，昨天晚上，我爸让我去给常工作送酒，我把酒送到大队部里，看见那本手册就在常工作的桌子上，我想翻一翻，高苹说，小孩子不能看的，我就走了。你还想看吗？〃
　　〃想看，可是借不出来呀。〃
　　〃我有办法。〃
　　高远回到家里，取下他爸爸高天民挂在墙上的钥匙，揣在怀里，拉着高光往大队部走。四处看了一下，周围没有人，打开大队部的门，他们就进去了。门上有个大洞，高远伸出手来，又把门在外面反锁上。
　　村部是三间连通的大房子，用两个大布帐隔开，中间是开会用的，兼着常工作的办公室，左边一间是常工作的卧室，右边一间是高天民和村里的其他人用的。
　　高远和高光在中屋里找了半天，没找着手册，桌子上没有，抽屉里也没有。
　　〃我明明看见就在桌上的嘛。〃高远急了，挠着头四处找，说话的声音很大。
　　〃小声点，别让外面的人听见！〃高光警觉地看了看门外，门缝里透进光来，照出飞扬的尘埃，斑斑剥剥的，屋里的光线有些暗，〃再找一找，说不定他们换地方了。〃
　　高远到常工作的卧室里找，在床头上找到了，就是那本手册，枕头压住了半边，高远伸手就拽了出来。
　　〃咱们能拿走吗？〃高光问。
　　〃不能，拿走要是被查出来就坏事了，咱们就在这里看吧。〃高远一副深谋远虑的样子。
　　他们正看着，听见外面有人说话，像是常工作和高苹的声音，接着又听见门挂和锁响，他们在开门。
　　糟了！怎么办？跑是跑不出去，往哪里躲？只有右屋隐蔽一点，别无去处，高光和高远来不及把手册放下，躲在了布帐的后面，透过布缝往外看。
　　果然是常工作和高苹进来了，他们也把门从外面反锁上，不说话，只听见他们的笑声，高苹的笑声很尖很细，常工作偶尔也会笑一笑，还拍高苹的脑袋。过了一会儿他们就到左屋里去了，高光和高远屏住呼吸贴着布缝看，可是什么也看不见了，只听见高苹说：〃不行……不行……〃接着就传来了高苹低低的叫声，还有床发出的吱咛声。
　　高光与高远对视了一眼，莫名其妙地看着对方。
　　高远翻开手册，指着里面一幅男人和女人在一起的插图给高光看。高光扑味笑了一声，笑出声音来了，赶紧捂上嘴，脑袋缩下去。
　　〃不对，好像有声音。〃高苹说。
　　〃哪有什么声音？没有，是你耳朵听错了。〃常工作说。
　　接下去又没有声音了，一片宁静。
　　高光和高远瞪着大眼睛，胸口扑通扑通地跳，耸着耳朵听，又听见呼啸的笑声。
　　〃你说咱们能跑吗？〃高光咬着高远的耳朵小声说。
　　〃往哪里跑？门他们锁上了，一下子又开不开，一跑肯定就被他抓住了。〃高远说。
　　〃他们要来搜我们怎么办？〃
　　〃谁知道，咱们别出声，他们发现不了。〃
　　高光和高远又瞪起大眼睛，耸着耳朵听。
　　〃你把手册放在哪里了，我想看一看。〃高苹的声音。
　　〃有我在，还看什么手册？我不就是你的手册吗？〃
　　接着又是哧哧的笑声。
　　高光和高远紧张起来，眼睛瞪得更大，看着手册，不知道该怎么办。
　　笑完了，又传来高苹的声音：〃我就是想看看手册。〃
　　〃那你就看呗。〃
　　〃你放在哪里了？〃
　　〃我哪还记得，你找一找不就完了吗？〃
　　〃我记得你放在枕头下面了，怎么没有？〃
　　他们在找，翻来翻去地找。
　　高远和高光吓坏了，颤颤惊惊地把手册放在地上，伸长胳膊，从布帘子底下推到中屋里，正好推到桌子底下。然后缩回手来，连大气都不敢喘了。
　　常工作和高苹还在找。
　　〃怎么会呢，明明是才看过的嘛。不会是有人拿走了吧？这两天没有别人来过呀，就是来他们也不会找到的。〃常工作很感奇怪。
　　〃坏了，说不定真让人拿走了，那可就麻烦大了，都是你……〃高苹要哭了。
　　〃别这样，别这样……这不是吗，你看你怎么找的，不就在桌子底下嘛！〃
　　高苹不哭了，又是一阵哧哧的笑声。
　　〃不对，我记得很清楚，你就是放在床头上了，怎么会跑到桌子底下去呢？〃高苹又在发难。
　　〃你真是神经，我怎么就没想到放在床头上？〃常工作有些不耐烦了。
　　〃不，就是，就是，坏了，说不定有人发现了……都是你，都是你……〃
　　高苹真的哭起来，常工作没有办法劝。
　　高光和高远蜡缩在右屋的布帘子后面，惊慌得心就要跳出嗓子眼了。要是他们到这间屋子里来搜查怎么办？我们可是当场就会被抓活的呀。
　　高苹从左屋走出来，高远和高光以为她要过来搜他们，心想完了，眼睛一闭，随它去吧。可是高苹没过来，用钥匙稀里哗啦地打开门，跑出去了，常工作在后面出去，锁上门，也走了。
　　高光和高远瘫软在布帘子后面……

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□　作者：桑地　




　

第二十六章　他不光是小偷　

　　在红小兵大队成立以前，高皇路小学开展了一次对照检查运动，让每个同学在班里当众说出自己的一条优点和一条缺点，要结合具体事例，别的同学当众给该同学指出一条优点和一条缺点，也要结合具体事例，一个接着一个进行对照检查，对过去的错误，只要敢于承认，一概既往不咎。这样做的目的——常工作和高苹解释说，〃是为了让红小兵的队伍更纯洁，让每一个同学对自己有一个清醒的认识，有利于进步和提高。〃
　　三年级先让马小兵对照检查。
　　马小兵说：〃我的优点是力气大，摔跤的话我能掉过高远和高光两个人；缺点是我的脚丫子比较臭，上课的时候还经常痒痒，一痒痒我就想挠，一挠别人就能闻到味。〃
　　同学们都笑了，马小兵自己也笑了。
　　高苹马上评价道：〃马小兵同学讲得很实际，很深人，敢于当众暴露自己的缺点，也有具体事例，很好。下面同学对马小兵评议。〃
　　马小兵在班里打架是最出名的，劲最大，谁都打不过他，都怕他，谁敢说他的缺点呢？但是辅导员叫说，不说又不行，于是都在挖空心思地想。
　　高尚说：〃马小兵的优点是能吃苦，有一次我亲眼见到他吃饭连菜都没有，还不喝开水，光喝凉水；缺点是他太能吃苦了，喝凉水生了病也不去看，肚子疼了揉一揉就完事，结果经常害肚子疼，越疼他越忍着，有一次终于忍不住了，就倒在了课堂上。〃
　　高环说：〃马小兵的优点是他带病坚持上课，有一次他肚子疼，高校长让他去看病，他却说，不，老师，我不能因为肚子疼就耽误了上课，我能忍住；缺点是他常常不喝开水，喝生水，有一次他吃着煎饼就来上学，高老师让他到办公室去喝一杯开水，他说，不，老师，为了节省我不能喝开水。结果一上课他就肚子疼了，高老师让他去看，他又不去。〃
　　高苹又评价说：〃高尚和高环同学讲得很好，有观点，有事例，不过要把优点和缺点分得明确一点，不能搅在一起。下面高尚讲一讲他的优点和缺点。〃
　　高尚说：〃我的优点是学习很认真，作业总是得甲和甲上，偶尔有一次得甲下，我就会很伤心，觉得辜负了老师的期望；缺点是我意志不坚定，看过小人书，还看过《计划生育工作手册》，那是一本黄书。〃
　　高苹说：〃讲得很好，优点、缺点分明。不过，我纠正一点，《计划生育工作手册》不能完全叫黄书，小孩子看叫黄书，大人看就不叫黄书。〃
　　高天起在旁边说道：〃高苹同志，我不同意你的看法，不管大人看还是小孩看，《计划生育工作手册》都是一本黄书。〃
　　高苹又说：〃不，爸爸……嗅……不……高校长，我不同意你的观点，我认为手册对于成年人来说是一门科学，对于儿童来说才是黄色的。〃
　　高光与高远对了一下眼神，但没敢有更多的表示。
　　高天起还想跟高苹辩论，常工作拉了拉他衣服，小声说道：〃别辩论了，高苹怎么也是你女儿，再说人家又是高中毕业，你能辩论过她？〃
　　高天起不说话了，高苹让同学们对高尚进行评议。
　　高尚是班长，根据高苹的说法，一个班是一个红小兵中队，分队长肯定是高尚的，谁敢说他的缺点？再说了，高苹是高尚的姐姐，高天起是高尚的爸爸，就是说了缺点，人家他姐姐和他爸爸能相信吗？
　　马小兵说：〃高尚的优点是学习努力，太努力了，有一天晚上我睡觉的时候高尚在学习，等天快亮时我起来小便，发现高尚还在学习，他一夜没睡觉；缺点是他光顾学习，有时候忘了吃饭，有一天中午我回家的时候高尚还在座位上学习，我吃饭回来，他还在座位上学习，我问他吃饭了没有，他捧着书本说：吃饭干什么？学习还要吃饭吗？〃
　　高环说：〃高尚的优点是他的学习太好，作业总是得甲和甲上，甲下都很少，考试也总是得100　分；他的缺点是他成绩太好了，作业本上把甲和甲上都得走了，剩给我们的就很少了，考试也总是第一名，别的同学就是学得再好也只能考第二名。〃
　　常工作和高天起互相看一眼，会心地笑笑。
　　高天起的意思是说：怎么样？我儿子成绩怎么样？还满意吧？
　　常工作的意思是说：真不错，将门出虎子，壮元家里出进士，高尚不愧是你高校长的儿子，就是行！
　　高苹平静说道：〃高远、高光，你们怎么老沉默着？说一说你们的意见，对高尚进行评议嘛。〃
　　高远说：〃高尚的优点是他很会当班长；缺点是他有时会骗人，有一次他拿红皮鸡蛋给班里同学吃，明明说是给高光一个鸡蛋，可是高光打开一看里面是一块小石头。〃
　　同学们笑了。
　　高光说：〃高尚的优点是他的字写得很好，我还用他的字当过垫子用；缺点是他有时会作弊，有一次考试，他跟高远挨着，有一道题他不会，就抄了高远的，高远有一道题不会，想抄他的，他没让高远抄。〃
　　班里一片唏嘘声。
　　常工作与高校长又互相看了一眼，却都没笑。
　　高校长的意思是说：这是高光这孩子胡诌的，你别信。
　　常工作的意思的说：对，就是他胡诌的，高尚这么好的孩子怎么能干这种事？我才不相信呢！
　　高苹沉稳地说：〃高光和高远讲得很好，敢讲真话，敢于揭露别人的缺点，这需要勇气，希望同学们都要表现出这种勇气。至于这两件事是否真实，我们要核实的，高尚同学要正确对待，有则改之，无则加勉嘛！下面让高光同学介绍自己的优点和缺点。〃
　　高光说：〃我的优点是我很节俭，比如我的本子不够用，就翻过来使反面；我的缺点是我的字写得不好，又歪又大，老是得丙或丁。〃
　　高苹说：〃同学们对高光进行评议。〃
　　马小兵说：〃高光的缺点是他偷过钢笔，优点嘛，我觉得他没有优点。〃
　　高苹说：〃不行，一定要说一条优点。〃
　　马小兵挠了一下脑袋，说道：〃他的优点是……他家里穷，他还能坚持上学。〃
　　高环说：〃高光的缺点是他偷嘴，偷过我们家的油饼；我也觉得他没有优点，如果一定要找优点的话，那就是他不怕冻，冬天他不穿袜子也不说冷。〃
　　高尚说：〃高光的缺点是他看小人书，还带到班里给同学们看，毒害同学们；他的优点是敢于承认错误，比如他剥花生米的时候偷吃了，就很勇敢地去打扫厕所。〃
　　同学们笑了，高校长和常工作也笑了。
　　高苹没笑，严肃地叫了一声高远：〃高远，你是高光的好朋友，你更应该对高光进行评议。〃
　　高远说：〃高光的优点是他很讲义气，很愿意帮助别人；他的确有许多缺点，不过现在都改正了。〃
　　〃不能这样说，〃高苹威严地说，〃你得列举出他的一条具体的缺点。〃
　　〃缺点都是过去的了，现在我真是说不出一条来。〃
　　同学们就这样对照检查，一个也不能漏掉。对照检查完了，大家都出了一口气，准备回家，高远却被高天起叫到办公室。
　　同学们都走了，高光还在校门外面等着高远。等了好长时间，高远终于出来了，脸上似乎不高兴，还有泪痕。
　　〃高远，你怎么才出来？咱们快去挖苦菜吧。〃高光对高远表现出朋友的关切。
　　〃我不去了，你去吧。〃高远的态度很冷淡。
　　〃不是说好了放了学一同去挖苦菜吗？河滩地里苦菜现在正多，嫩着呢。〃
　　〃我不去了，不想去，你自己去吧。〃
　　高远不愿多说什么，甩下高光一个人走了。
　　高光就一个人到河滩地里挖苦菜，挖了一会儿，看见高远来了，他就叫高远：〃高远，高远，到这里来挖，这里苦菜多呢。〃
　　高远却不理高光，回过头去叫了一声：〃高尚，快点，慢了苦菜就被别人挖完了。〃
　　果然高尚从竹林里出来，与高远走在一快，走到高光身边来挖苦菜。
　　高光挖了一棵大苦菜，送到高远的提篮里，说道：〃高远，给你一棵大的。〃
　　高远却把苦菜扔出来，看也不看高光一眼，说道：〃谁要你的苦菜！〃
　　高尚得意地看了高光一眼，对高远说：〃走，高远，咱们到下坡地里去挖，那里苦菜也多。〃
　　第二天要宣布红小兵的评定结果，常工作、高苹和高天起又来到教室，高天起说：〃同学们，经过上一轮的对照检查，我们已经基本上评出了红小兵的成员，在宣布红小兵的名单以前，高远同学要对上次的评议作一点补充。〃
　　高远站起来，脸红红地说：〃上次我对高尚的缺点说惜了，他给高光的就是红皮鸡蛋，里面不是小石头，就是鸡蛋黄和鸡蛋白……高光说的高尚的缺点不是事实，是高光捏造的，高尚考试从来没抄过我的，我也从来没抄过他的。另外，我经过思考，想起了高光的一条严重缺点，他不光是小偷，而且是损公肥私的小偷，秋天我们给队里拾棉花的时候，他偷了一口袋棉花，现在他脚上穿的棉鞋就是用那一口袋棉花做的。〃
　　班里一阵唏嘘。
　　高光红了脸，低下头，谁也不敢看……
　　高苹接下来宣布了红小兵大队成立的重大消息：高见——…就是高远的哥——…担任高皇路小学红小兵大队大队长，高尚担任副大队长兼三年级中队队长，马小兵担任三年级中队副队长，高远担任三年级中队政委，高环担任三年级中队女子别动队队长。
　　每个人都分到了一块红布条，上面用黄色的宣传色写着〃红小兵〃三个字有职务的就是一个更宽的红布条，上面写着〃队长〃、〃副队长〃或者〃政委〃的字样。红布条要戴在胸脯的左上方，用别针别着。
　　高光因为缺点严重，隐瞒事实，不被接纳为红小兵。
　　别人戴红小兵的徽章时，高光的脑袋垂在桌子底下，看着棉鞋和脚腕子，脚腕子光着，没穿袜子，有点冷……

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□　作者：桑地　




　

第二十七章　深夜的敲门者　

　　高光给高远写了一封简短的信：
　　亲爱的高远：
　　你当了红小兵的政委，这是你的光荣，我祝贺你。可是我请求你不要因此不理我，咱们俩毕竟同位三年了，现在我还占着你的桌子，我感激你，希望我和你仍然能做好朋友。
　　你的朋友高光
　　高光是在红小兵大队成立的当天下午把信塞到高远的富士康小说网里的，然后就放学各自回家了。第二天早晨上学，高光去得很晚，他甚至害怕走进学校，害怕走进三年级的教室，在妈妈的催促下，快打上课铃了他才从教室后门溜进去。
　　同学们围在黑板旁边看什么东西，马小兵在念：〃……我请求你不要因此不理我，咱们毕竟同位三年，……希望我和你仍然能做好朋友。你的朋友……〃
　　高光听见了，搭眼一看，正是他写给高远的那封信，被贴在黑板旁边，信纸上画了一幅漫画：一只胳膊上长出三只手，一把大刀砍在胳膊上，胳膊正在往下滴血，血是用红墨水画的。马小兵念完，看见高光来了，故意大声嗷嗷地叫着：〃高远，希望我和你仍然是好朋友啊，你可不要抛弃我呀。〃
　　同学们哈哈大笑。
　　马小兵念完，高尚又接着念，念完也叫：〃亲爱的高远，你是我亲爱的朋友，你可不能不让我跟你一位呀。〃
　　班里的同学都看见了那封信和那幅漫画，也都听到了马小兵和高尚的叫声，又看见高光进了教室，都看着高光笑。
　　高光想骂马小兵，想跟高尚打一仗，可是他没有勇气。高远坐在位子上，高光想质问高远为什么要把信贴出去，又是谁画了那幅漫画，同样没有勇气。有一点高光是非常清楚的，那就是不能再和高远一位了，不能再占用高远的桌子了。
　　同学们笑了一阵，以为高光会与马小兵打起来，或者会与高尚和高远打起来，可是高光什么也没做，甚至连马小兵、高尚、高远都没看一眼，连同学们都没看一眼。这出乎大家的意料，他们不笑了，马小兵和高尚也不叫了，静静地看着高光，看他要干什么。
　　高光在众人的目光中沉静地走向高远，走向他和高远共同使用过的桌子，那是高远的桌子，高远以前是把富士康小说网放在一边，另一边让高光放，可是现在高远把富士康小说网放在了正中间，身体也趴在桌子的正中间。
　　大家静静地期待着，看会有什么奇迹发生，比如高光会不会咬高远一口，会不会大骂高远几句，或者可怜巴巴地求高远还让他放下富士康小说网，让他坐，让他继续用桌子。可是高光只是从高远身边拿走了他的矮矮的小板凳，转身离开高远。
　　同学们又以为高光可能会一生气不上学了，拿着板凳直接走出教室。可是高光也没有这样做，而是把小板凳放在最后一排的边上，默默地坐下，富士康小说网放在膝盖上，掏出书来，不声不响地看，似乎什么也没发生。
　　同学们失望了，就好像跟着要被砍头的阿Q　一