英语天堂-第99部分

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11。 aura 气氛

难句译注
1。 Growing　numbers　of　scientists　therefore　see　Antarctica　as　a　distant…early　waning　sensor；　where　potentially　dangerous　global　trends　may　be　spotted　before　they　show　up　to　the　north。
【结构简析】see　…　as　把……看作。Where定从修饰Antarctic。
【参考译文】因此，越来越多的科学家把南极洲视为一个远距离早期报警敏感器，在那里地球许多潜在的危险动向早在它们出现于北方以前就能发现。
2。 The　part　of　the　continent　to　the　“east”　of　the　mountain
东指的使印度正南的这一部分。或山移动的那部分洲。
3。 an　aura　of　extraterrestrial　desolation
应译为：与地球格格不入的一种荒凉隔绝的气氛。或与世隔绝的一种荒凉气氛。

写作方法与文章大意
这是一篇有关南极洲科研考察的重要性的科普文章。采用因果，点面结合写法。首先提出：由于南极洲远离污染，又不同于其它任何地方，普遍存在着复杂的地质和生态环境，所以这块地方就可能得到更敏锐又易解释的科学测量结果。它成了监察世界环境变化的观察哨和空间站，后面几段就写了进行考察的方面和结果。

答案详解
1。 A　南极洲和环境问题。
B。　南极洲：地球最早的报警战。C。南极洲：独一无二的观察哨。D。　南极洲：神秘的地方。三项都是总内容众的组成部分。
2。 D　大陆西部成为一群岛屿。第三段“横断南极的山脉，有的高达一万四千多英尺，把这大陆分成情况各异的两个地区。山脉以东的大陆部分是由差不多两英里厚的冰层覆盖的高原；山脉以西，即美洲以南的半个大陆也为冰层所覆盖。可是，这里冰层覆盖在大大低于海平面的岩石。如果西南极洲冰层消失，那这大陆西部将成为稀疏的岛群。”
A。　大陆西部将小时。B。　大陆西部缩小。　D。　大陆西部将成为分散的岛屿。
3。 C　因为地球变暖和狂风劲吹。在第四段：“……这些干谷甚至在寒冬季节也很少有冰雪。它们插在南维多利亚陆地的山脉中，一度曾有从极地高原到罗斯海的深度为9000英尺的冰河。现在冰河已不存在，很可能是冰期之后一万年间地球变暖的结果。即使落入干谷的雪也被从极地高原咆哮入海的邪恶狂风吹散了。留下来的是裸露的壮观的峡谷，沙丘起伏的原野，被时速一百英里的大风雕刻成奇形怪状的大砾石，形成与世隔绝的荒凉景象。”
A。　邪恶的狂风吹走了雪。B。　它很少下雪。D。沙丘。这三项只是干谷现象的一部分。
4。 C　他们可能为地球上绿色地区带来了希望的信息。答案是第五段第一句“尽管干谷具有神秘的一面，科学家却相信他们可能为地球上葱绿的地方带来了希望的信息。”
A。干谷内什么都没有留下。B。　干谷内从没有冰河。D。　按照科学家的看法，干谷毫无用处。

Passage　Fifteen　（Contribution　of　Coeducation）
Imagining　being　asked　to　spend　twelve　or　so　years　of　your　life　in　a　society　which　consisted　only　of　members　of　own　sex。　How　would　you　react？　Unless　there　was　something　definitely　wrong　with　you；　you　wouldn’t　be　too　happy　about　it；　to　say　the　least。　It　is　all　the　more　surprising　therefore　that　so　many　parents　in　the　world　choose　to　impose　such　abnormal　conditions　on　their　children　–　conditions　which　they　themselves　wouldn’t　put　up　with　for　one　minute！
Any　discussion　of　this　topic　is　bound　to　question　the　aims　of　education。　Stuffing　children’s　heads　full　of　knowledge　is　far　from　being　foremost　among　them。　One　of　the　chief　aims　of　educations　is　to　equip　future　citizens　with　all　they　require　to　take　their　place　in　adult　society。　Now　adult　society　is　made　up　of　men　and　women；　so　how　can　a　segregated　school　possibly　offer　the　right　sort　of　preparation　for　it？　Anyone　entering　adult　society　after　years　of　segregation　can　only　be　in　for　a　shock。
A　co…educational　school　offers　children　nothing　less　than　a　true　version　of　society　in　miniature。　Boys　and　girls　are　given　the　opportunity　to　get　to　know　each　other；　to　learn　to　live　together　from　their　earliest　years。　They　are　put　in　a　position　where　they　can　compare　themselves　with　each　other　in　terms　of　academic　ability；　athletic　achievement　and　many　of　the　extra…curricular　activities　which　are　part　of　school　life。　What　a　practical　advantage　it　is　（　to　give　just　a　small　example　）　to　be　able　to　put　on　a　school　play　in　which　the　male　parts　will　be　taken　by　boys　and　the　female　parts　by　girls！　What　nonsense　co…education　makes　of　the　argument　that　boys　are　cleverer　than　girl　or　vice…versa。　When　segregated；　boys　and　girls　are　made　to　feel　that　they　are　a　race　apart。　Rivalry　between　the　sexes　is　fostered。　In　a　coeducational　school；　everything　falls　into　its　proper　place。
But　perhaps　the　greatest　contribution　of　co…education　is　the　healthy　attitude　to　life　it　encourages。　Boys　don’t　grow　up　believing　that　women　are　mysterious　creatures　–　airy　goddesses；　more　like　book…illustrations　to　a　fairy…tale；　than　human　beings。　Girls　don’t　grow　up　imagining　that　men　are　romantic　heroes。　Years　of　living　together　at　school　dispel　illusions　of　this　kind。　There　are　no　goddesses　with　freckles；　pigtails；　piercing　voices　and　inky　fingers。　There　are　no　romantic　heroes　with　knobbly　knees；　dirty　fingernails　and　unkempt　hair。　The　awkward　stage　of　adolescence　brings　into　sharp　focus　some　of　the　physical　and　emotional　problems　involved　in　growing　up。　These　can　better　be　overcome　in　a　co…educational　environment。　Segregated　schools　sometimes　provide　the　right　conditions　for　sexual　deviation。　This　is　hardly　possible　under　a　co…educational　system。　When　the　time　comes　for　the　pupils　to　leave　school；　they　are　fully　prepared　to　enter　society　as　well…adjusted　adults。　They　have　already　had　years　of　experience　in　coping　with　many　of　the　problems　that　face　men　and　women。

1。 What　is　the　best　title　for　this　passage？
＇A＇　only　co…education　can　be　in　harmony　with　society。
＇B＇　people　are　in　great　need　of　co…education。
＇C＇　any　form　of　education　other　than　co…education　is　simply　unthinkable。
＇D＇　co…education　has　many　features。
2。 what　does　co…education　offer　to　children？
＇A＇　A　society。
＇B＇　A　true　small　model　of　society。
＇C＇　A　real　life。
＇D＇　True　version　of　social　condition。
3。 Acomording　to　the　passage；　what　is　one　of　the　chief　aims　of　education？
＇A＇　It　is　for　students　to　acquire　knowledge。
＇B＇　It　is　to　equip　future　citizens　with　scientific　technology。
＇C＇　It　is　to　equip　future　citizens　with　what　is　required　in　getting　a　position　in　society。
＇D＇　It　is　for　students　to　get　academic　achievements。
4。 Why　do　boys　and　girls　in　co…education　have　no　illusion　about　each　other？
＇A＇　They　live　together　and　know　each　other　too　well。
＇B＇　Years　of　living　together　at　school　dismiss　such　illusion。
＇C＇　co…education　encourage　them　to　have　an　healthy　attitude　toward　life。
＇D＇　They　are　familiar　with　each　other’s　problems。

Vocabulary
1。 to　be　in　for　=　receive 接受
　　　　　　　He　is　in　for　punishment。　　他受到惩罚。
2。 miniature 缩样，雏形，微型画
3。 freckle 雀斑
4。 pigtail 鞭子
5。 knobbly　=　knobby 多节的
6。 unkempt 乱七八糟，蓬乱的
7。 sharp　focus　=　clear　view
　　　　　　bring　into　focus　　　　　　　　　　使集中在焦点上，对光
　　　　　　bring　into　sharp　focus　　　　　这里的意义是：一目了然，明显突出
8。 deviation 越轨，偏离，入歧途

难句译注
1。 all　the　more
越发，格外。
2。 a　co…educational　school　offers　children　nothing　less　than　a　true　version　of　society　in　miniature。
【参考译文】男女合校至少给孩子提供了一个社会真正缩影。
3。 The　awkward　stage　of　adolescence　brings　into　sharp　focus　some　of　the　physical　and　emotional　problems　involved　in　growing　up。
【参考译文】棘手的青春期把成长过程中出现的某些身体上合感情上的问题清晰地摆出来。

写作方法与文章大意
文章论及“男女合校制的优越性和男女分校制的缺陷。”采用因果、对比写法。首先假设单一性别社会，人所不能容忍，那单一性别的学校培养的人又怎能适应社会。因为社会是男女组成的。然后分别对比合校和分校的优缺点。比较合校的优点，分校的缺点，最后得出结论：之后合校的学生，在离校进入社会，已做好一切准备，而不会感到震惊，因为他们已有好几年的经验，会处理面临男女的许多问题。

答案详解
1。 C　除了男女合校，其他形式的教育简直难以想象。答案见第一段“设想请你在一个只有你一样性别的人存在的社会生活12年光景，你会如何反应呢？除非你本人确实有毛病，否则，你至少不会太高兴。因此，世界上有那么多的父母愿意把这种不正常的环境（他们自己一分钟都受不了的环境）强加给他们的孩子们，这太令人惊讶！”第二段讲“教育的目的之一就是为未来的公民在成人社会中找一席之地，准备好需要的一切。而社会由男女组成，那分校又怎能准备？”后两段讲合校之优点，分校之缺点，具体对比突出主题。这都说明C　最合适。
A。　只有合校才能和社会相协调。D。　合校有许多特点。这两项文章内容涉及到，但作为最佳标题则不确切。B。　人们非常需要合校。文内没有直接谈到。
2。 B　一个真实社会的缩影。这在第三段第一句“男女合校确实能给孩子们提供一个社会真实的缩影。”下面的内容都是围绕这个主题而写的具体情况。如：生活在一起，彼此了解，对比等。
A。　社会。C。　一种真实的生活。D。　真实的社会情况。都没有B项那样确切。
3。 C　为未来公民在社会上拥有一席之地，准备好所需要的一切。这在第二段“这个话题的讨论必然会引出教育目的的问题。把各种知识塞进孩子头脑远不是教育主要的目的，教育的主要目的之一是为未来公民在成人社会求得一席之地，准备好所需一切。”
A。　学生学到只是。B。　以科技武装未来公民。C。为学生缺德学术成就。都只是知识学习的一个部分。
4。 B　几年学校共同生活打消了幻想。答案在第四段中；“在学校中，几年生活在一起消除这一类的幻想。没有什么脸上有雀斑，梳着鞭子，涂着指甲，尖的噪音的女神，也没有膝部有疙瘩，指甲脏兮兮，头发乱蓬蓬的浪漫英雄。棘手的青春期明显呈现出来的成长过程中身体上和感情上的问题，在男女合校环境中得到很好的解决。”
A。　他们生活在一起，彼此太了解。此答案太过，不是太了解而不产生幻想，而是了解情况；真人就在眼前，人就实际了，消除了幻想。C。　合校鼓励他们对生活有一种健康积极的态度。这是合校的大方向，不是消除幻想的根本原因。D。　他们熟悉彼此的问题。不全是消除幻想之因，而是处理问题的前奏。这在最后一段最后两句话有说明“当学生离校的时刻来到时，他们已是很有适应性的成人，为进入社会做好了充分准备。他们已有几年处理面临男女的许多问题的经验。”

Passage　Sixteen　（Mules）
Although　the　top　men　in　smuggling　business　must　work　together；　most　of　a　syndicate’s　small　fry；　especially　the　mules；　know　only　their　immediate　contacts。　If　caught　there　is　little　they　can　give　away。　A　mule　probably　will　not　even　know　the　name　of　the　person　who　gives　him　his　instructions；　nor　how　to　get　in　touch　with　him。　Usually　he　even　does　not　know　the　person　to　whom　he　has　to　make　delivery。　He　will　be　told　just　to　sit　tight　in　a　certain　hotel　or　bar　until　someone　contacts　him。　In　this　way　if　he　is　blown；　coming　through　airport　customs　he　cannot　unwittingly　lead　agents　to　the　next　link　in　the　chain。　All　the　persons　at　the　receiving　end　do　is　to　hang　around　the　airport　among　the　waiting　crowd；　and　see　that　the　mule　comes　through　safely。　If　he　does　not；　he　is　dimply　written　off　as　a　loss。　To　make　identification　of　mules　easier；　several　syndicates　have　devised　their　own　“club　ties”　so　that　a　mule　wearing　one　can　immediately　be　picked　out。　
Mules　often　receive　careful　training　before　embarking　on　their　first　journey。　One　Beirut　organization；　for　example；　uses　a　room　with　three　airline　seats　in　it。　There　the　trainee　mules　sit　for　hours　on　end　wearing　weighted　smuggling　vests　beneath　their　clothes；　so　that　they　become　acomustomed　to　standing　up　after　a　long　flight　in　a　natural　way；　and　without　revealing　what　they　are　carrying。　An　outfit　in　Brussels　maintained　a　comfortable　apartment　where　the　mules　could　relax　and　get　a　firm　grip　on　themselves　on　the　night　before　their　first　journey；　they　were　helped　to　dress　before　setting　out　for　the　airport　in　the　morning。　More　often　than　not　a　courier　will　not　know　precisely　where　he　is　going　or　what　flight　number　is　until　he　is　actually　handed　his　tickets　at　the　airport。　This　prevents　the　careless　boast　in　some　bar　or　to　a　girl　friend　the　night　before。
Mules　ocomasionally　run　off　with　the　goods　to　keep　the　profit　themselves。　As　insurance　against　this；　a　syndicate　often　sends　a　high…up　on　the　same　plane　to　keep　a　wary　eye　on　couriers；　particularly　new　ones。　Even　then　things　can　go　badly　wrong。　One　international　currency　smuggler　who　was　having　trouble　getting　money　out　of　Britain　was　offered　help　by　a　group　of　men　who　said　they　were　in　a　position　to　“fix　thing”　–　for　a　fee　of　course。　Foolishly；　the　smuggler　agreed　to　acomept　their　help。　When　he　got　to　London’s　Heathrow　Airport；　he　handed　over　to　one　of　the　men　a　black　suitcase　containing　nearly　90；000　in　cash；　destined　for　Frankfurt。　Just　to　keep　an　eye　on　things；　the　smuggler　went　along　on　the　same　plane。　When　they　landed　at　Frankfurt　he　was　handed　back　his　suitcase。　He　beat　a　straight　path　to　the　men’s　toilet；　opened　the　case；　and　found　only　old　clothes。　The　courier　had　switched　suitcase　en　route；　but　the　smuggler　could　hardly　run　to　the　police　and　complain　that　“the　man　who　was　smuggling　money　out　of　England　for　me　has　stolen　it。”

1。 What　is　a　“mule”？
＇A＇　A　person　who　sends　smuggling　goods　for　a　syndicate　is　called　mule。
＇B＇　A　person　in　charge　of　smuggling　goods　is　called　mule。
＇C＇　A　person　who　makes　delivery　for　a　syndicate　is　called　mule。
＇D＇　A　person　who　receives　instructions　from　a　smuggler　is　called　mule。
2。 The　sentence　“if　he　is　blown”　in　line　（6）　is　closest　in　meaning　to
＇A＇　if　he　is　arrested。
＇B＇　if　he　is　recognized；　but　not　necessarily　arrested。
＇C＇　if　he　is　recognized　and　arrested。
＇D＇　if　he　runs　away。
3。 Why　does　the　author　give　an　example　in　the　last　paragraph？
＇A＇　To　show　how　a　smuggler　is　caught。
＇B＇　To　show　a　smuggler　is　afraid　of　the　police。
＇C＇　To　show　to　keep　a　wary　eye　on　couriers　is　useless。
＇D＇　To　show　mules　may　keep　the　profit　for　themselves。
4。 how　does　a　mule　work？
＇A＇　Jointly。
＇B＇　Independently。
＇C＇　consciously。
＇D＇　Separately。

Vocabulary
1。 fry 小鱼群，小生物群。这里的small　fry是指辛迪加之子公司，小走私集团或走私者
2。 sit　tight 稳坐不动，坚持下去，这里指一直坐等着，等到有人来和他联系。
3。 blown 欠账的，被炸毁的。这里指走私分子“出事”
4。 write　off 销账，被勾销的项目。这里指把出事的骡子从名单上勾掉。
5。 written　off　as　a　loss 作为损失销账。
6。 embark　（on） 开始搞，从事，上船。
7。 grip 紧握
8。 high　up 高处，这里指高一级走私人
9。 fix　thing 这里指“摆平事情”，解决问题
10。 beat 踏上
11。 switch 转变，调换

难句译注
1。 In　this　way　if　he　is　blown；　coming　through　airport　customs　he　cannot　unwittingly　lead　agents　to　the　next　link　in　the　chain。
【结构简析】条件句
【参考译文】这样，一旦在他通过机场检查处时出事，他不可能愚蠢地把检查事务官引到锁链的下一个环节。
2。 There　the　trainee　mules　sit　for　hours　on　end　wearing　weighted　smuggling　vests　beneath　their　clothes；　so　that　they　become　acomustomed　to　standing　up　after　a　long　flight　in　a　natural　way；　and　without　revealing　what　they　are　carrying。
【结构简析】主从句。主句中分词断语wearing修饰trainee。从句中and连接两组介词短语，后有一宾语从句what　they　are　carrying。这实际上是with（without）　＋v…ing＋object基本句型。
【参考译文】在那里，走私者衣服下穿着装有东西的厚厚的走私背心，连续几个小时坐着，所以他们在长时间飞行后，能习惯于很自然地站起来而不暴露他们身上携带的一切。
3。 An　outfit　in　Brussels　maintained　a　comfortable　apartment　where　the　mules　could　relax　and　get　a　firm　grip　on　themselves　on　the　night　before　their　first　journey；　they　were　helped　to　dress　before　setting　out　for　the　airport　in　the　morning。
【结构简析】句子结构复杂。Where定语从句修饰apartment，从句中and连接两个谓语动词，后面又用分毫隔开另一句分句。
【参考译文】布鲁塞尔一家走私集团长期包了一套舒适的公寓。在那里走私分子可以休息，在第一次上路前的夜晚，好好控制下自己；早上出发去机场前，有人帮他们穿好衣服。

写作方法与文章大意
这是一篇介绍走私分子（绰号为骡子）的文章，采用一般到具体的写作手法。先从走私集团对具体走私分子实行单线，单方面联系，分配任务，以免他被逮住后出卖更多的人，危及走私集团。接货地点的人根据各集团自制的识别标志“会员联系信号带”和走私者联系。随后是具体培训走私分子，防范措施及出岔子等一般面谢佐以具体例子作说明，如：贝鲁特走私集团培训和从伦敦运送美金到法兰克福的事件。

答案详解
1。 C　mule，骡子是为走私集团交货人的称呼，绰号。
A。　是为走私