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花季雨季-第27部分
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林晓旭则低着头,提心吊胆地走着步子、唯恐踩了陈明。偶然间。晓旭抬起头,看见陈明那双年轻朝气的眼睛,像一匹年轻的骏马的眼睛}{书}{网}。这是一双绝不同于江老师的眼睛,她感到惊慌和不安。
两人小心翼翼地看着自己的脚。
陈明今天很主动,问:〃林晓旭。你选文科还是选理科?
〃我,我还没定呢。〃晓旭反问,〃你呢?
〃选理。
〃一般成绩好的都学理。
陈明笑笑。他笑起来还是蛮温和的。
〃你还是考清华?
〃嗯。陈明点点头。
〃清华好!我爸爸就是清华大学毕业的,可惜我理科成绩不好。不然我也会去考清华的。
陈明听了这话真高兴。
〃你不是对文科很感兴趣吗?怎么不学文?
〃我。〃晓旭支吾着,不知怎么回答,〃我……〃
〃人应该有理想和目标。上清华是我的一个目标。如果年轻的时候不去实现它,什么时候实现呢?〃
林晓旭一愣,缓缓抬起双眼望着对方,〃这真是一匹要腾飞的千里马。她心里说。
陈明说:〃你还是学文合适。〃
林晓旭点点头,她很奇怪陈明怎么会知道她的兴趣所在。
〃一起跳二十四步!萧遥开始发挥他出色的组织才能。〃跳齐步子,一起喊拍子!
〃一二三四,二二三四……〃
在明快的音乐声中,在响亮口令声中,同学们迈着整齐的步子,拍着整齐的掌声,倾注出全部的热情。对年轻人来说。这真是一种青春的享受!
欣然抬头望着晴朗的天空,白云在蓝天里流淌,蓝天白云,天高气爽,真值得抒情一番,她想起席慕蓉的那首诗:
天这样蓝。
树这样绿。
生活原可以。
这样的美丽。
一宦要考上大学
柳清已经两个星期没回家了。柳清不喜欢回家。其实地家离学校不算远,可柳清宁愿住校,说是〃节省时间。全力学习〃。柳清心里清楚,在学校里可不省时间,食堂吃饭要排队,换下的一大堆衣服要用手搓洗……不过她还是情愿,因为可以少听妈妈爸爸的唠叨。
今天又是一个星期天,住校的同学大多数都回家了。宿舍楼此时空荡起来,一反平时人丁兴旺、沸沸腾腾的景象。
柳清睡在上铺,靠在竖起的枕头上,手上拿着一本英语书。风扇在旁边呼呼作响。
〃知了——知了——知了……〃
窗外.梧桐树上的知了一遍遍地唱着自满的歌儿。树下的学生却埋头苦读,即使最优秀、最勤奋的学生在这迎考的关键时刻也不敢说一声〃知了〃。
柳清很不容易。家里文化程度数她最高,未来的大学生!进了九中,就等于一只脚跨入大学的门槛,因此九中可不是好考的。她没法和陈明相比。陈明家人虽然也没什么文化,但他在家里是大皇老于。父母姐姐都怕他,他有一个安静的学习环境。柳清不但没有知识氛围,而且没有学习环境。初三,为考上这所重点中学,在家里那么闹哄哄的环境里念书,容易吗!妈妈成天和爸爸谈论的是股票,是钱,根本不顾她。不但不顾她,还反对柳清考高中,说她是〃吃饱了撑的〃。柳清学习一天回来,还得做饭,迎接妈妈这位刚从某一个股票交易所归来的〃功臣〃。也许因为柳清没有姐姐们漂亮,所以她比姐姐们用功。从一个普通学校,一下考进市重点……
柳清一想起这些就心酸,也许因为这是自己拼了命考上的重点学校。要柳清退学,柳清格外心疼,对于出国,柳清也有自己的认讽。她没有萧遥的信心,没有苏拉的胆魄,没有姐姐的姿色,柳清对出国第一个念头就是〃怕〃下了飞机,怎么圭?我说的英语人家能听得懂吗?怎么生存?遇到坏人怎么办……像柳眉那么漂亮的人都混不好,何况自己这样不漂亮的人。自从柳眉第二次回国,柳清对出国总是惴惴的,可是一见人家出去,心里又痒痒的。萧遥不出国的事柳清知道了,她有些感动。萧遥在班上曾谈过他的一些感想,他最后说的一句盾绪柳清印象根深刻,萧遥说:如果你们中间有人正要或准备投身〃洋插队〃的潮流时,一定要量力而行,看看自己是否拥有那份财力、精力、智力、魄力!柳清觉得这话像是对她说的。她不得不掂掂自己的分量。她觉得至少要高中毕业后再考虑。
一阵急促的敲门声,连续不停,柳清没好气地问:〃谁呀?〃
〃柳清。〃是妈妈。
妈妈怎么上这来了?出了什么事吗?柳清腾地从上铺滑下,一边应着,一边飞快地收拾了一下房间,再去开门。
妈妈像柱子似地立在门口,手里拎着一个大胶袋,满脸恼火:〃搞什么名堂?磨蹭这么久。说罢,迈着正步进来。妈妈上下打量着房间。这是一问明亮而杂乱的宿舍。桌上残留下昨晚的瓜子壳,还有一碗碗仔面的残渣,桌角一大堆参考书。
〃有本事就一辈子别回家!〃
〃要期末考了。〃
〃你都不读了,还考什么!〃
柳清撇了撇嘴,坐在下床的角上,不说话。
妈妈打开带来的大胶袋,缓和一下气氛:〃这是干净的衣服。…
柳清心里有一点过意不去了。
〃这是给你的。〃妈妈递上一包水果。
柳清越发过意不去,她犹豫了一下,拿起一颗荔枝,开始剥皮,觉得喉咙有点堵。被冷落惯了的柳清猛然间受此〃恩典〃,竟感到不自在起来。
〃古人说手摸得到脚,脚摸不到手,一点也没错!〃
柳清觉得眼前模糊起来,她把荔技放入口中,觉得不像以前那么甜,而是酸涩的味道。妈妈正在收拾柳清的脏衣服。把它们卷在一起,装进包里。柳清觉得被妈妈宠得难受了。妈妈这人就是这样,哪个女儿在身旁就骂哪个,哪个女儿不在身边就想哪个。
〃妈。我自己会洗的。〃
妈妈不理她,把衣服装好:〃柳清,你到底考虑好了没有?〃
柳清没说话,一动也不动。
〃你怎么像个木头人!我可告诉你,你别后悔啊,你瞧你两个姐姐多本事。你呢?考大学,考得上吗?再说,大学有什么呀,出国才威水(威风)呢!傻女,你怎么这么惜懂,唉,我不知道造了什么孽,这世摊上你这么个扫帚星!〃
妈妈又骂上了,柳清没生气,不过起先的负罪感已骂跑了。被妈妈这么一骂,柳清倒觉得平衡了,舒服了,谁也不欠谁了。
〃你再想想吧,我走了。〃
还想什么?妈妈向来偏心,觉得姐姐什么都好,她什么都不好,柳清偏要做出点什么结她们看看。妈妈太偏心了.他说牛柳叶时梦见玫瑰花,生柳眉时梦见风凰花,生她时梦见狗尾巴草,这叫啥梦?柳清不服气。
〃你好好看英语吧,我走了。〃
柳清陪妈妈下楼。走廊上遍布着一堆一堆的垃圾,厕所里散发出刺鼻的臭气。那个负责冲刷厕所的女工。嫌工钱太少。扔下这一摊子,开小卖部去了。
〃你们这儿真脏,要不是和张大约好去看家什,我也不会顺路来看你。
原来如此!今天来校探视对妈妈而言不过是〃顺路〃。
〃股票又涨了,270多点。妈妈十分甜蜜他说。
柳清望着妈妈离去,很心寒。股票的涨跌竟直接影响妈妈对她的态度。〃我一定要凭自己的本事考上大学给你们看!柳清愤愤地想。
离家的人员有出息
祝你成功
在英国,有人曾统计过,最富有创新意识和创新精神的人,绝大多数是生长在外地的人。以〃创新〃著称于世的美国人,很难找到一生固守一地的,所以人们讲美利坚民族是一个〃无根〃的民族。在改革后的我国农村,先富起来的农民中有不少是复员退伍的军人和跑外的人,他们广见博识,对党的政策反应敏感,领会得快。可见,创新的人才。只能出现在流动的社会。现代人只能在流动中形成,这不仅是逻辑的推论,更是历史的事实。
一个人要有所创新,必须具备三个基本素质,即识,胆、才、识,指的是眼力,对事物的洞察力。敏感性;胆,指的是魄力,敢于探险的精神;才,指的是智力、文化水平、技艺、方法。三者互为依存。缺一下可。这三方面素质的形成,很大程度上取决于一个人所具有的信息量,而信息量的多少,与其工作环境。居住条件、流动性有根大关系。
一个人如果长期在一个相对不变的环境中循环往复地生活,没有新信息激发他去思考,去比较,很容易思想僵化,更难有预测未来的能力。相反,一个人若生活在无限广阔的天地里,处于不断变化的环境中,接触一些新信息,〃摩擦生热〃的法则就会发生作用。他可以思路大开,把自己在不同环境中观察到的东西加以比较,找出规律,并以此预测未来,发现社会的〃大趋势〃,因为社会总是处于平衡的运动中,某些地方的今天往往是另一些地方的明天。
一个人长期依偎在父母身边,每说一句话都要看看周园人的眼色。特别是父母对自己的反应,这就导致他遇事谨小慎微,工作循规蹈矩,相反,如果置身子大千世界,他就敢想敢说,敢于向传统观念挑战,敢于冒险,敢于创新。
一个人走向四方。会遇到许多新问题要加以解决。要适应新环境。这就激发了他的未知欲,学习、学习、再学习就会成为一种夭职;与知识丰富的人一起工作,可以培养他的竞争力、进取心、好胜心。就会孜孜不倦地追求,以获得胜过别人的能力;新的知识的输入,不仅增大他的知识存储量,而且使他原有的知识发生〃化学反应〃,引起知识膨胀;广泛的社会交往使他思路开阔,乐于接受新东西;工作、职业和地点的变化,加强了他对环境的适应性,有利于对变化无常的社会作出反应;远离父母,使他失去靠山,养成独立生活的习惯,有利于培训决策能力和果断性;选择职业自由度的加入有利于用其所长,发挥自己的优势。
在现代社会,衡量人才的标准不仅是他的知识存量,更重要的是他的创新能量。如果一个人不把他所掌握的知识当作创新的源泉,他对社会将是一个废才。
在未来的时代,我们不可能在父母的保护下生存,血缘关系的脐带不可能给我们输送生活的养料,家庭的地位不可能再决定我们自己的地位,救生圈不可能再是关系网。不应再把自己禁锢在家庭的脉脉温情之中,不应再为自己的出身感到骄做或自悲。我们这一代人应该把爱的重心由家庭转向社会。
冲破一切狭隘观念的束缚,到祖国需要的地方去干番事业吧!
祝你成功!
这篇文章就是白老师赠给同学们的礼物。谢欣然看后,觉得这些内容对同学大有帮助了,于是连夜用毛笔抄在大纸上。第二天一早贴到墙报上。一会儿.同学们都不约而同地过去张望,墙报前站满了人。欣然看着黑压压的后脑勺,觉得为白老师尽到了责任。
评选〃特忧生〃
课间,陈明仍坐在座位上,他又变回先前的沉默冷做。同学们偶尔提起那天跳舞的事,他也只是一笑置之,像什么也没发生过。同学们不由得赞叹陈明的心理素质,如此心无旁骛,实在不是人人都能做到的。
这会儿.陈明双眼直勾勾地望着黑板,像是什么也不做,什么也不想,养神似的。
〃陈明,做什么?练气功呀?〃余发打趣道。
陈明笑笑。他知道自己不是练气功,更不是养神,而是学习。板书还没擦,对着数学题,他在训练自己的心算。陈明总是利用一分一秒的时间,而且利用得天衣无缝。
同学们拼命地背,拼命地写,因为期末考试又快到了。同学们的努力是为了期末考,顶多延伸到为了高考,陈明则第一步就是为了高考。在这个商品社会里,在这个许多人对〃四大元老〃(百元人民币)顶礼膜拜,物欲横流的时代,一个渔家少年却认为〃唯有读书高〃,并在大多学生认为的苦海中荡游得恰然自得,确实新鲜。对此许多人感到不可思议,陈明也从不企望得到别人的理解,他甚至觉得别人不理解正是自己的与众不同。若大家都理解的话;他反觉得自己俗气了。
〃陈明、萧遥,老师叫你们去办公室。〃
在办公室,江老师对他俩说:〃本学年的一名特优生将在你们两位同学中产生。
〃画外音〃是:〃你们俩竞争一番吧。
陈明和萧遥对视一眼。特优生评选关卡重重,想脱颖而出,并非那么容易。经过反复筛选。就剩下两人了。而且还同在一个班上。两个男孩都是优秀的。
两个人谁也没说话,心照不宣。
出了办公室,陈明没有提特优生的事,反说了一件听起来似乎与特优生没什么联系的事。陈明问:〃你是不是也打算考清华?〃他好像听同学们如此议论过。
〃大概吧。
陈明点点头,觉得有些哀怨。可不,高考又多了一个竞争对手,再一想又开朗起来,毕竟是男孩子,不像女孩子那么小气。是啊,萧遥,也学理,也考清华,这多少对陈明是压力、是竞争。有压力、有竞争,才能奋进呀。陈明向来无敌。如今有了萧遥,陈明要与他一争高低,这多过瘾。
〃我也考清华。〃
〃一起努力哦!〃萧遥说。在出国的事上,陈明和萧遥达成共识。现在又有一件让他俩共同为之奋斗的事。
〃对,一起努力。两颗心开始有了默契,开始贴近。
谁不渴望出类拔苹?谁不渴望超群绝伦?
欣然认为萧遥实力比陈明强。陈明基础好,萧遥后劲足,而且全面,后来者居上。萧遥将会成为这一学年的特优生,享受学校提供的种种优待:免交学杂费,发给奖学金,优先使用学校教学设备等等。
一次偶然的机会,欣然到办公室,却听见江老师说,萧遥放弃了特优主的评选,那么陈明就理所当然成为本学年的特优生了。
欣然一下愣住了,她十分吃惊而且遗憾。萧遥为什么这么做?一定是害怕失败,上学期知识竞赛的失败,使他再也没有与别人竞争的勇气了。真没用!萧遥,你不该是这个样子!他曾经让她何等的佩服与着迷。现在的他怎么会这样了?
不知出于一种什么动机,欣然决定与萧遥谈谈,她需要与他谈谈。可是一连几天,欣然都没有合适的机会。这天,萧遥推着跑车从车棚出来。
欣然就站在门口,一见到萧遥,开门见山他说:〃萧遥。你放弃了评选?
欣然说得很响亮,她有些奇怪自己过去怎么会羞于和他说话。
〃你怎么知道?〃
〃看来是真的罗!因为上学期知识竞赛的失败。所以你……〃欣然有些气急败坏。〃我知道你不稀罕那些钱。〃
萧遥却来个〃王顾左右而言他〃:〃下学期的知识竞赛,我还参加。
〃那你?〃欣然有些底气不足。
〃你以后会知道的。〃萧遥没有多解释,他跨上跑车,〃Bye一bye、〃
欣然一人站在门口,摸不着头脑。后来,欣然去问王笑天,萧遥和王笑天很Friend.他应该知道。王笑天〃嗯啊〃半天,才说:〃谢欣然,我也是问了老半天。萧遥才告诉我的。他叫我别对别人说,可是你问,我也不好不告诉你,我告诉你,你可别告诉别人啊。
王笑天怎么也这么婆婆妈妈的。欣然要不是想从王笑天口中得到情报。早没耐性了:〃好,你说吧!
〃陈明一直很紧张(看重)这些荣誉。他要考清华,可家里并不支持,如果评上特优生,学校会有书面报告,父母兴许就同意了。萧遥就是因为这个放弃评选。他是想帮帮陈明的。这件事就我们三个人知道,你不要对别人说,不然陈明知道了,他会恼的,他的自尊心太强了。
欣然点点头,觉得沉重。
王笑天又交待句〃别对别人说〃才走。
欣然独立在原地,第一个念头是萧遥是好样的,第二个念头是自己委屈他了,应该向他赔不是。
萧遥放弃特优生的评选,并不是害怕竞争。做出这个决定,萧遥是认真考虑过的。他的父母虽然看重他的成绩和荣誉,但更着重的是他的实力。
于是,一切照常。上学、打球、放学,帮老师搞好班务工作,也和同学开开玩笑,看起来无忧无虑没有什么变化。但这个年纪的人说不变也在变,身心日趋成熟起来。
萧遥推着车子出车棚,又看见欣然,和那大同一时间同一地点。凤凰花染红了夏日的晴空。
〃欣然,不回家?〃
〃我是来和你说对不起的,那天我说话太冲了。〃
萧遥想起欣然提的事,故意大手一挥:〃算了,好男不和女斗。
欣然咯咯笑个不停:〃好窜哦——萧遥。〃
〃你不回上海了吧?〃
〃不回了。〃
〃太好了!我们又可以在一个学校了。〃
欣然被萧遥说得心里热热的。
〃欣然,下学年还有知识竞赛,你做我的拍档吧!〃
〃还选A组题?〃
〃还选!〃萧遥一只手支着车把,样子十分潇洒。
猛然问,欣然发现她的感情始终在萧遥身上。如果说她对苏拉有什么好感以及表现出那一丝温情的话,也是因为他和萧遥有些相像,欣然把他当作萧遥的幻影罢了。
〃好,我做你的竞赛伙伴!〃欣然答应。
萧遥高兴地看着欣然。这目光使欣然确信自己不再是童话里的灰姑娘。
在这16岁的花季里,现实与梦幻几乎没有界线。
〃欣然,下次知识竞赛我们不但要选A组题,而且要拿冠军!〃
〃对!〃
欣然知道萧遥有种怎样的性格吸引着她,说透了,她就是喜欢这种性格。欣然曾经渴望能在这个男孩子面前讲述灰姑娘的故事,然而现在,依然是红荔飘香的夏日,依然是绿草幽幽的芳草地,依然是同样一个人,欣然不会再有什么承诺与表白了。欣然感到自己确实长大了。高中一年,她仿佛明白了许多。
萧遥在那次讨沦爱情的班会上一言未发,欣然和所有人一样。很想知道萧遥的心思。其实,那次班会对萧遥启迪很大。像所有的同学一样,经过16岁这多思年华,萧遥感到自己的成长,仿佛一早起来,他都会听到骨胳在〃咋咋〃地伸长,思想日益深广。有位同龄人是这么看待爱情的:有许多比〃一个豆蔻的少女走进梦乡〃。〃一个多情的男孩魂牵梦绕〃更重要的事摆在面前。那就是自爱,是提高自己,加强自己,充实完善自己。我不愿做一个普普通通的人,不愿意只做普普通通的管理者、企业家,我希望像莫扎特说贝多芬那样,〃震惊寰宇的将是他〃!萧遥赞同他的观点。
〃加油哦。〃萧遥说,不知是对欣然还是对自己。
〃嗯〃
〃我的心,这只野鸟,在你的双眼中找到了天空。欣然想起了泰戈尔的诗。
在班上,听到同学们谈论萧遥。大家都不知道是什么原因,都奇怪萧遥是〃怎么搞的、萧遥也真是好脾气,像个没事人似的。
林晓旭对欣然说:〃你知道萧遥弃权的事吗?〃
欣然点点头。
〃萧遥真没劲,他不该是这样的。
欣然真想告诉晓旭,告诉同学们真相。可她记住了对王笑天的承诺,到了嘴边的话始终没说出。
欣然和晓旭站在走廊上,欣然看见萧遥推着跑车。望着萧遥的背影,欣然点点头,觉得有种属于力量的东西充实她。
也许是因为欣然的目光过于〃放肆〃晓旭感觉到什么。
她笑道:〃欣然,我知道你的一个秘密。
欣然顿时满脸通红,她像是自言自语,又像是对着晓旭说:〃也许这就是最好的结局。
晓旭仿佛也恍(书)然(网)大悟,细细咀嚼着她的话,点点头。
明天会更好
晓旭日记
调月/日
连我自己也吃惊,我会这么③üww。сōm快、这么坚定地在文理科志愿表上写上〃文科〃两个字,尽管心中仍有份犹豫和缠绵,但我清楚自己是冷静和客观的,是经过再三斟酌的。每个人都应有自己的梦想。梦想能否成真谁也无法保证,自己实在不忍亲自去打破这个梦想。以后不能那么经常见到江老师了,可以后我每年都会给老师送圣诞卡,而且还用盛满红心的塑料袋。世间的爱有多种,只要是真情流露,就值得珍惜。
不小心,上学期在梧桐山与老师合影的照片、梧桐叶掉了下来,我拾起它。心里有种诀别的感觉。当时嫩绿可爱的梧桐叶如今已经枯黄。已经咸了标本。我从来没有试图忘却什么。我记得有这么甸话:刻意志记只能说明你在想。仍然将照片和叶子夹回日记本。
这是最后一页,我要换新本了。照旧,我会将近本子订起来,包起来,锁起来。等不惑之年再看吧。现在是我结束它的时候了。
写完这一本日记,里面斑斑点点。零零散散地记载着我成长的足迹。随手左右翻翻,不禁要问:这是我吗?我是这样的吗?我有时也搞不清自己。
一本日记用完了,摹地发现自己又长大了些,也冷静了许多。时许多问题的认识也成熟起来,原有的伤感、无奈和偏激是发泄,并非健康和成熟。
很清楚记得欣然送的那首诗中的一句:明日又是一天。
几乎一切如故。但我知道:明日又是一天,明天会更好!
告别往昔,自己祝福自己。
别了。我的高一。
别了,我的日记本。
期末考试一结束,同学们就来到小梅沙。这是深圳市有名的风景区。江老师和他的学生们来这里看大海。少年人特有的嬉笑声打破了海的宁静,浪花溅湿了他们的漂亮衣裳,沙滩上留下了他们深一个、浅一个的足迹。这一切是多么美妙。这一切本身就是
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