险道神-第92部分

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　　关捷牢记着和他的约定，一回来就从教练到大佬这边团团转地打听，两天下来专业知识没有渊博多少，流程倒是摸了个一清二楚。
　　“嗯，”他拖着调子，是个否定但又没挑破的意思，“我昨天问教练了，他说冬令营一共是7天，应该是考试选学校一条龙，弄完了才闭营。”
　　路荣行还怕他忘记，委婉地提醒道：“也就是说，我跟你要在集训结束之前，把想报的学校敲定好，对吧？”
　　关捷忙不迭地说：“对对对，你买到那本什么指南了吗？”
　　路荣行：“没有，学校附近的一手二手书店都没有，我明天去市区里找找看。然后我记得靳老师说，每个填志愿的人手里都有一本，你也问一下你姐，看她的书还在不在？”
　　“好，我一会儿就问她，之后再跟你说结果，”关捷不断感受着带走他手机的方便感，听见学校的事情安排上了，又操心起了路荣行的学习。
　　他说：“对了，我上星期让你做的循环题，你做了吗？”
　　路荣行是很正经地在为以后做打算，所以要补数学不是在说着玩，一听这话心就累：“做了，错了一大半。”
　　“……”，关捷不知道他是怎么错了还能这么坦坦荡荡的，碍于不在旁边，只能干着急，“那怎么办？”
　　路荣行不是坐以待毙地人，已经在想办法了，他说：“出去补习好了，到市里找个辅导老师，从……”
　　他本来准备说高一，想起中考的数学也是一坨屎，干脆一网打尽地说：“从初中开始补起。”
　　关捷被他的决心震了一下，既佩服又愧疚地说：“之前我说给你补的，结果我三两天就跑路了，诶我说话像放屁一样，我对不起你。”
　　路荣行说实话，虽然关捷的辅导让他用耐心做数学题，但关老师的表达水平真的很不通俗易懂。
　　他都是这么教的：这个不是这么做的，应该这样，这样然后这样。
　　路荣行问他哪样，他多半就抓耳挠腮不知道该怎么说，急了干脆直接提笔，在纸上一口气划完答案，他是个好的理科题克星，但不适合给人讲题。
　　所以要是真心想补课，确实是该找个正经的辅导老师，当然关捷要是在旁边，那就更好了。
　　眼下在一块是个铁定的幻想了，路荣行心想那就各凭本事，各努各的力吧。
　　这屁不是他要放的，路荣行本来就不会怪他，闻言调侃道：“你是抛弃了我，不过看在你跑完就进了省队的份上，原谅你了。”
　　关捷不知道是不是自己“心术不正”的原因，最近有时听他说话，动不动就觉得很……不单纯。
　　对不起就对不起，怎么突然就成了抛弃？而且他都没有拥有过，上哪儿去谈抛弃？再说他怎么可能抛弃路荣行，他巴不得和这人一直这么好下去。
　　“大哥，”关捷情长气短，虚弱地说，“我没抛弃你，而且你去照照镜子吧，看你浑身哪里像被是能被抛弃的人？”
　　路荣行刻意拐带话题：“你这是，在拐弯抹角地夸我长的帅吗？”
　　不帅我能看上你吗？当然也不止是模样好。
　　关捷真想缝住他这张暧昧话满地跑的嘴，硬刚说：“是的，就是夸你，你开不开心？”
　　路荣行的闷笑传过来，低沉得有点撩人：“开心啊，被人夸当然开心了，你要不要感受一下？我也夸你两句。”
　　关捷被他笑得心脏一缩一点惊，扛不住地说：“不要你夸，你夸到一半就得打击我，刚刚的事我还没忘呢，我现在谦虚得要死。”
　　路荣行愣了一下才想起来，他还在说自己刚刚说他有实力是假的那一茬，笑了几秒恢复了正经，换了个话题：“你们下午干什么，继续自习和做题吗？”
　　“下午，”关捷提起这个心里就有点不是滋味，顿了下说，“不做题了，陪被刷掉的7个人去参观博物馆。”
　　路荣行隐约从他的叹声里听出了一点感同身受的意思，顺着往下聊：“是去参观省博还是市博？”
　　关捷到了省会就没出去逛过，不是在集训，就是在去或离开集训的路上，土到掉渣地说：“啊？还有好几个博物馆吗？不知道，没注意听老师说。”
　　“去了你不在，我也看不懂，不说这个了，你看到你的新手机了吗？什么样的？”
　　路荣行回来放下东西，就来打电话了，还没顾得上他的新科技，听见那句你不在，心里氤氲起了一阵温柔的情绪。
　　“以后空了，我再陪你去刷一遍省博，”他承诺完才说，“手机还没看到，不知道我妈放哪儿了，等会儿找找看。”
　　关捷重点针对前半句好了一声，接着笑道：“你今天去选号吗？”
　　移动代理点就在大院外面不远，路荣行说：“找到手机了就去。”
　　关捷右手举着手机，左手拨着鞋带：“你换好了给我打个电话，我记一下你……不对，我的手机号。”
　　这事他就是不交代，路荣行也会立刻办，不带犹豫地答应了。
　　接着两人又碎叨了几句，路荣行问关捷给家里和靳老师说了没，关捷说没有，路荣行立刻细心地意识到，自己是他第一个通知的人。
　　这发现没来由地让路荣行有点地位上的优越感。
　　－－
　　2点之前，关捷估摸着大学应该没上课，打电话问关敏她的指南还在不在。
　　关敏也问了与何维笑差不多的疑问，关捷简单解释了一下，关敏真的有点被他的出息惊到了，想夸他棒又说不出口，只好说回家给他包红包，接着又告诉他，书还在，让他自己去找。
　　关捷挂完电话，就被大佬叫上，跟着老师出门去坐公交。
　　只是大家垂头丧气的，下午的博物馆一行安抚性一般。
　　要走的7个人都在博物馆内部的商店里买了块纪念币，关捷第一次逛博物馆，还以为纪念币多稀罕，一口气买了四块，路荣行和他家里那三人各一块。
　　回到六中，老师带大家到食堂吃了顿饭，吃完那7个人上了送行的面包车。
　　因为开始集训后就难得休息了，晚上自由活动，关捷在6点接到了一个陌生的来电，尾数是7，接起来果然是路荣行。
　　两人问了几句吃了什么干了点啥，以及新手机是个什么高科技的口水话，慢慢又说到了志愿书。
　　“书还在，”关捷说，“在她书架上，你跟我妈说一声，自己进去拿就行。”
　　路荣行应完又说：“你高一的数学书还在不在？在就给我用吧，我的之前屋顶漏水，泡糊了。”
　　关捷明显忘了什么，答应地非常干脆：“在，在我房里，不知道在哪儿，你自己去翻吧。”
　　过了会儿两人，关捷将号码存进通讯录里，一开始手误，写完“路荣”才反应过来，这号上应该填“关捷”。
　　不过手机最近是他在用，他看见来电人是自己肯定会出戏，于是继续打完了路荣行的名字，打算回去之前再改过来。
　　大院里，路荣行放下手机去了隔壁，说了下来意，李爱黎一直夸他品行端正，挥了下手随他去了。
　　路荣行没两分钟就从关敏房里出来了，带上之后直奔下一间。
　　关捷的小黑屋刚被收拾过，为防落灰床单揭了，棉被也叠得整整齐齐，一改他在时的狗窝模样，但也显得有点冷清。
　　竞赛的教材被拿走之后，架上没剩几本书，路荣行没几眼就瞥见了那两本数学，他将它们拉出来，随手翻了翻，看见快速跳跃的纸张里到处都是乱涂乱画的痕迹。
　　有火柴人画风的老师讲课图，尾巴比头还大的乌龟，莫名其妙地乱划线……以及一张夹在里面的纸条。
　　路荣行迟疑了一下，出于好奇又翻了回去，他本来以为纸上会有什么，事实上也有，但是内容既不秘密也不陌生，因为就是他自己写的。
　　这是关捷上次回来的第二天早上，自己让他打电话的留言，怎么会逆流而上，夹到数学书里来？


第131章　
　　书里夹着别人的纸条；　这个现象能说明什么？
　　对于不同的人，它必然能代表不同的动机。
　　3班有几个女生，有点上课传纸条的癖好；　有一个月；　路荣行的斜前方就坐着两个。
　　他不清楚这两人在传什么，但看见其中一种女生将纸条都整理了起来；　全部夹在汉语字典里。
　　她旁边的男生问她攒这些废纸干什么，女同学说不干什么，她就是喜欢攒这些东西。
　　所以有人是收藏用，有人是随手一夹；　夹完忘了，还有人是出于爱恋和珍惜，想要保留对方给予的零碎等等。
　　这个纸条在这里出没的真正的原因；　肯定只有关捷知道；　但路荣行也有探究的自由。
　　他不是那种自我意识过剩，能从任何相关或无关的蛛丝马迹上，立刻联想到对方对他有意思的那种人。
　　一般得到桐桐，或者4班班花的那种流露程度，他才看得出来。
　　奈何关捷不仅不敢真诚地流露，还把自己藏得像个鹌鹑。
　　在路荣行这里，不存在什么关捷是不是喜欢自己的纠结期，他只有两种立场；　喜欢，或者不喜欢。
　　真正喜欢一个人；　其实难以完全藏住心意，尤其是关捷这种情绪的外露的人，他之所以能够到现在还没有暴露，完全是竞赛恰到好处地给他当了挡箭牌。
　　化学占去了他大把的时间，异地又挡住了他的表情和眼神，所以路荣行唯一能感觉到关捷和自己仍然亲近的点，也就只有打电话了。
　　但是之前是一周通一次话，这次关捷虽然带着手机，但路荣行的新装备又还没上线，还是单线等待的时间更多。
　　严格来说，路荣行还没有遇到那个，能够清晰明确察觉到关捷喜欢自己的瞬间。
　　所以眼下这个神出鬼没的小纸条，带给他最直接的冲击还停留在意外层面。
　　关捷明显不是女同学，有收藏纸条的爱好，毕竟上次在菲利普课上传的纸条，一下课，路荣行就看见他揉成纸团，假装是个保龄球一样扔进了垃圾桶。
　　这张居然还没丢，又是寻常的留言，路荣行搞不懂他夹在这里干什么。
　　他拿起来看了看，本来准备给关捷换到另一本不用的书里去，可翻过来的时候，却发现纸条背面有个化学符号。
　　那应该是一个化学分子式，中间是K，I和两个S以它为中心，对称分布在它的12点、4点和8点钟方向。
　　以路荣行止步在高一的化学水平，根本看不懂这是个什么东西。
　　这张纸条原本就是在关捷的草稿纸上撕下来的一部分，路荣行当时写也没注意，背面原先到底有没有草稿。
　　他不能确定这个符号出现的时间点，也不懂它的含义，看完了只能当成它一早就在，给关捷夹到高一的化学书里去了。
　　关捷的桌上有盏台灯，这时路荣行如果开着它，就会发现这个符号的位置，正好在“行”字的背面。
　　回到家里，路荣行将关捷的两本书放进他翻出来的数学教材里，到主卧里去找他妈。
　　汪杨听他主动提出，想要给数学开个小灶，不知道有多心花怒放，直接静了电视的音说：“我早就说给你找家教，你不干，现在自己差得受不了吧？”
　　路荣行瞥了她一眼，心里完全不是她说的那么回事。
　　汪杨以为他的沉默就是默认，笑完正经了起来，一副商量的语气：“找嘛，我跟你爸举双手支持，补课这个事你怎么想的？是寒假再说，还是现在就开始？”
　　路荣行是个行动派：“就现在吧，我班上有个同学，之前一直在外面补课，明天我找她问问，要是有合适的老师，下个星期六就过去上课。”
　　儿子勤奋妈妈放心，汪杨笑眯眯地说：“明天要我跟你一起去吗？”
　　路荣行没有做事带妈的习惯：“不用了，妈，你再给我买个备用的琵琶吧，不用太好，能用就行，背来背去的不方便。”
　　路建新很早就说要给他再买一把，可惜市里的琴行里不卖琵琶，汪杨又不出远门，没得挑，只好让他硬背。
　　路荣行没什么怨言，汪杨一年推一年，直接推到了现在。
　　眼下听他提起，汪杨陡然感觉自己有点不靠谱，立刻答应了。
　　稍后路荣行回到房里，看见手机又想打电话，但考虑到关捷到了最需要专注的关键时期，没去打扰他，只将指南捞进手里，翻开看起了学校。
　　同一时间，躺在六中铺位上的关捷，想的却是今天已经打了好几个电话，次数用光了。
　　他不能一天到晚老想着找路荣行聊天，太黏人了不好，路荣行会发现不对劲的，而且电话打的虽然开心，但跟抽烟喝酒一样，容易上瘾。
　　这个夜里，路荣行迈出了为爱学数学的第一步。
　　远方的六中宿舍里，关捷在狭窄的学校床铺上翻来翻去，告诫完自己要有分寸之后，短时间内没睡着，又听着隔壁的打牌声，琢磨起了明天要不要早起去跑步。
　　在冬令营结束之前的一个月又一星期，他想要保持住，自己刚从老家回来的那种清醒状态。
　　睡前关捷总算说服了自己，钻进被子里，伸手从铺位中间贴墙的地方摸到手机，蜷在自己捂出来的温暖之中，定了个早上6点的振动闹钟。
　　翌日天还没亮透，关捷被闹钟震出睡梦，赖了18分钟的床，最后起床失败，又睡着了。
　　然后直到8点出头，他才被室友弄出的动静吵醒，起来去吃了饭，回来拿包装绳捆上书，大包小包地上了换地方的大客车。
　　大院这边，路荣行也起得挺早，吃完早饭后拎上数学和指南，9点不到就回了学校。
　　他上车之后，挎着球包的张一叶才姗姗迟来。
　　已经高三的他们，不知不觉失去了很多的自由，体能训练训得张一叶每天死去活来，有点空闲就想摊着，导致过来约烧烤的次数暴跌。
　　他难得起了个“大早”，打算和路荣行一起去市里下个馆子，谁知道懒神突然勤快，让他精准地扑了个空。
　　张一叶一边往外走，一边拨了他的电话，得知他赶着去找数学培训，还以为他是考了个位数，受了大屈辱。
　　路荣行再不济也考不了这么低，让他滚完，又跟他约了顿午饭。
　　打发掉张一叶，他给刘谙发了条短信，问她在哪个培训机构补课，数学老师怎么样。
　　刘谙过了几分钟才回，发来的除了地址，还有一个她推荐的老师和电话。
　　路荣行回了条谢谢，从公交车上下来的时候，一眼就看到了学校门口拉开的喜报。
　　＇祝贺我校高二（1）班原金、高二（9）班关捷在全国化学奥林匹克竞赛省队选拔中取得优异成绩＇
　　这是关捷人生里的第一张喜报，它在猎猎冬风里哗哗作响，背着琴的路荣行站在马路对面，默默地抬头看它。
　　从这一刻起，他和关捷之间的位置在无形的时光里对调，关捷也是他仰望过，并且马上要悄悄追逐的人了。
　　路荣行并不觉得低人一等，他喜欢这种感觉，他看上的人自带闪光点。
　　－－
　　11点多，关捷坐的客车进了科大的校门。
　　找到寝室放下行李，一行人立刻转道去了教室，那里已经有了一队人，等他们坐好之后，老师介绍了一下情况，说他们将和隔壁省的代表一起培训。
　　然后从老师介绍到学生，接着人手一张饭卡到位，组队摸到食堂吃完饭，再回寝室去整理铺位，躺了不到20分钟，就抱着课本回了教室。
　　省队的集训自此正式开始。
　　为了表示对邻省的尊重，第一节　课是对方的领队老师上的。
　　这位老师是个狠角色，上来就和蔼可亲地说：“你们的有机上册，都背下来了没有？”
　　下面坐的10个人瞬间集体绝倒，要看的东西太多了，这个不要说背，能够熟读两遍以上，就已经是超级无敌勤奋的代表了。
　　新的老师，新的讲课方式，关捷抱着一点新鲜感，下午在不断翻页的笔记里匆匆流逝。
　　科大的食堂不如六中好吃，菜都没什么滋味，不过关捷还是吃了很多，不吃撑不过晚上9点。
　　吃完仍然不用洗碗，别人都回教室加深认识去了，就他留在楼下，行使唯一可以接近邻居的方式，给路荣行打电话。
　　“我到科大了，这个学校也好大，”接通之后，关捷在这边，想法设法地为联系对方找正当合理的借口，他说，“昨天说的书，你都找到了没？”
　　路荣行其实没有刻意等他的电话，他有自己的事要忙，也有自己的打算。
　　说要天天提醒关捷坩埚翻了那句，只是玩笑话，他不可能这么无聊，也没有那么闲。
　　路荣行原本是准备要是没事，就一周定时给关捷打两个，但关捷要是联系他，那除了上课，其他时间必接无疑。
　　这电话来得出乎意料，有点小惊喜的味道，何维笑不在座位上，出去的道路畅通，路荣行离开教室，站到了能够看到楼下的栏杆跟前。
　　“大学好像都蛮大的，”他随口笑着应道，“书找到了，都好找，就码在桌子上面。”
　　提起书，路荣行立刻想起了纸条，虽然它可能就是张废纸，但还跟关捷提了一句。
　　“对了，你高一数学上册里面夹了张纸条，就是你上次回家，我用钥匙压着的那张……”
　　对面的话还在继续，这边的关捷却听得脑中瞬间记忆回放，隔着话筒被吓得心里咯噔一响。
　　那个“行”给他的感觉真的太有爱了，所以纸条他没舍得扔。
　　March因为要带回学校，关捷怕丢也怕被人看到，临时将纸条夹进了脑桌子最上面那一排书里。
　　那排都是高一的书，平时只有积灰的作用，根本不会有人碰。关捷当时顺手拿了一本，他记得书的方位，但是哪一本却没留意，因此路荣行说要用数学，他才是失忆了一样。
　　眼下这个小私藏陡然被当事人挖出来，关捷心理作用强烈，脑海里一瞬间全是自以为是的揣测。
　　他惴惴不安地想到：完了，路荣行是不是看出来了？
　　他说起这个，是要质问自己吗？可，他的语气听起来又好像是正常的。
　　自己也真是个猪脑壳，书里夹了纸条，还借他个屁！挖个坑埋起来发酵还差不多。
　　完了要是他真的问，自己怎么办？承认吗，还是抵赖？可怎么抵……嗯？
　　在他臆想大开的同时，路荣行的声音不带停顿，不温不火地继续往这边传：“我不知道那个你有什么用，给你夹到化学书里去了。”
　　那句“不知道”像个暂停键，一下冻结了关捷的担忧，他呆到听完了，才在澎湃的心跳里支吾道：“啊、好，我知道了。”
　　说完他单方面仍然觉得，藏着路荣行的纸条举止暧昧，连忙假咳了一声，解释就是掩饰地说：“那个……没什么用，你不说我都不知道它夹在书里，完全不记得它是怎么到那里去的了。”
　　这就是典型的欲盖弥彰，路荣行根本没问这个，他就叽里呱啦地说了一串。
　　路荣行隐约觉得他突然有点啰嗦，但具体又说不上哪里不对，就只笑了笑，跳过了它：“随手放的吧，没印象也正常。”
　　关捷就希望他能有一个随便的印象，“嗯”得飞快，正想着怎么转移话题好。
　　对什么事都有点好奇心的路荣行却先开口说：“我看见那个纸条后面有个化学式，中间有个钾，支出去三条腿那个，那是什么？结构还蛮对称的。”
　　关捷心里像是变成了地鼠出没的窟窿地，这只老鼠才按下去，另一只瞬间冒了出来，真是刺激。
　　他呼吸一窒，庆幸路荣行看不见他的人，稳了稳心神，语气正经得像个童叟无欺的专家：“是二硫化碘钾。”
　　路荣行学无止境地说：“没听过，干什么用的？”
　　关捷在心里偷跑概念，该化学物广泛应用于段子化学领域，使用凭空捏造法合成，化学式是KISS。
　　他这是隔着一张纸，用只有他自己能够明白的方式，在亲吻路荣行的名字。
　　可到了嘴边，关捷却说：“没什么用，合成不出来的东西，硬凑出来，写着玩的。”
　　路荣行吃了隔行如隔山的亏，只能默认他说什么都对。
　　他们其实都有一点聪明反被聪明误，这些小心思关捷不说，路荣行就没有机会明白。
　　之后两人相互交换了一下最近动态。
　　关捷碎碎念：“隔壁省的领队卧槽，要求有泰山那么高，让我们背邢大本，那书你看见了的，那么厚！打死我我也背不下来啊。”
　　路荣行恐吓他：“不背跪了怎么办？”
　　关捷不说话，叹了口沧桑的长气，潜台词差不多是随他妈的便。
　　路荣行就笑，打一个棒子给颗枣：“那书是厚，换我也背不下来，你就更不用说了，所以放松一点，该干什么干什么，隔壁领队的话不要都听。”
　　他会这么干，但这话太过踩低捧高，关捷不爱听，针对前半句说：“滚蛋。”
　　路荣行非但不滚，还要跟他比高低：“我应该比你惨吧，大本好歹还是你的蜜糖，可数学对我呢？是砒霜。”
　　关捷听着这个押韵的比喻，觉得还挺写实，但他是谁？一个深谙剂量足够、屁也有毒的化学狗。
　　于是他从科学的角度出发，却不太严谨地说：“狗屁，糖吃多了人一样熄火。而且高中数学不难，你不要还没学就天天念，数学一点都不难，你每次去补课之前，先把这句话抄10遍。