极品校长-第15部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！



　　　　被罚的老师心里很不是个滋味，找校长理论，凭什么要罚我的款，你有什么权力这样做？

　　　　校长理直气壮地说：“这学校就我说了算，因为你成绩落后了，拖了学校的整体成绩，这就叫奖优罚劣，奖勤罚懒。”

　　　　被罚的老师说：“我没有懒，怨学生不好好学习，我也没有办法，谁不想要好学生？你们学校领导想转谁就转进来了，难道不影响成绩？那我们也要找你们的麻瘩，是你转进来的学生影响了我的整体成绩，那你也要承担责任！”

　　　　校长无可回答，他不好撤销已经作出的罚款决定，如果撤销，以后的决定如何执行，硬着头皮说：“这是校务委员会作出的决定，我没有权力更改。”

　　　　被罚的老师说：“校务委员会也是在你的主持下作出的决定，你转来的学生影响了我的成绩，那你也要承担责任。”

　　　　校长不言传了，外面的老师听着事态的发展，只听被罚的老师又说道：“天下哪有这样的道理？你们想转谁就是谁，不管学习歪好，也不看教室盛下盛不下，只管你们和人哩，反过来，成绩不得上去，你们又要罚款。告诉你，学校罚我的款，我罚学生的款，已经成倍地罚回来了。我现在还盼望学生去告我的状，把事情闹大，让上面评这个理！”说着气呼呼地走出校长办公室。

　　　　外面听着的老师见被罚的老师出来，悄悄地伸出大拇指，露出称赞的笑容。

　　　　办公室的校长心里却如针扎般难受，自己有政策，老师有对策，罚学生不对，你能如何阻止，有什么理由？

　　　　一向有办法有主意的校长，没有办法了，心里愤愤的，越加仇视这个老师，这样一来，这个老师不但没有惩戒，反而正义到了他手里，再在办公室高声大言，自己反而失去了惩罚的理由和人气。

　　　　这是这一学期来此学校受到的最大的挫折，老师的顶牛和辩理无疑让他很难堪，让老师们看到他的拙劣和丑陋，在仇恨这个老师的同时，他感到自己把自己推到尴尬的境地，为什么校务委员会上没有人旗帜显明地反对呢？以致到现在这个地步，自己始料不及！始料不及！以后还如何领导全校师生勇夺全县小学统考第一名呢？

　　　　现在这个老师的顶牛和辩理无疑比打他一个耳光都让他难以挽回面子，自己来此学校才刚刚开始，以后的路还很长，自己的目的和目标还远远没有达到。唉，一时不慎，很有可能满盘皆输！

　　　　唉，李军双手抓着脑门，后悔自己考虑不周，以致如此！

　　　　但从他内心的强悍劲讲，那是事态发展的必然，没有回旋的余地，勇往直前，一直走下去，从来没有想到要回头或者失败。事到如今，难以挽回丢去的面子。

　　　　从办公桌站起来，走到窗口，学生已经走完，老师们也陆续走出校门，回家度寒假去了。侧转身，墙壁上的穿衣镜映照出他难看的神色。愣了一下，他又坐进办公桌的椅子里。

　　　　唉，你自己太自信了呀！你把学校当成自己的天下一样来看待，以致想问题出发点发生了偏差。

　　　　学校恢复了寂静，老婆和张会武的老婆在水房外的水笼头边洗衣服，再过几天水房就可能熄火停水。姑姑和姑夫也端着洗衣盆来到水房前，张会武的老婆倒像是做给自己看似的，赶紧让开个位置，站起来又添水又加火。

　　　　一会儿，刘艳也端着一盆子脏衣服来水房洗衣服。

　　　　校长立刻走出来叫刘艳，刘艳端着衣服放在月台边，走进校长办公室。校长强装着像没有事似的，示意坐到沙发上。

　　　　校长问说：“今天得了多少奖状？”

　　　　刘艳有些意外，难道你不清楚，只得随口回道：“三张。”

　　　　校长又问道：“都是些什么呀！”

　　　　刘艳不想回答，又不得不回答：“优秀教师，模范班主任，成绩优异奖。”

　　　　校长说：“哦，学校老师只有你得这么多的奖状，是劳有所得，理应如此。我们要提倡这种精神，争先恐后，勇力向前，为学校的落后面貌而不懈努力的人，要有个名份性。这些奖状就是对你们的成绩的认可和肯定。好好干，作为校长我不会亏待你们的！”

　　　　刘艳觉得校长今天这话有些怪，是不是今天因那事受了气了。想了一会儿，说：“遇事还是要多考虑考虑，要考虑周全，不要感情用事，要考虑几种的可能性，可能成功，也可能失败，不要只延着自己的思路往好的方面想，还要逆着思路往坏的方面想。”

　　　　校长点着头，好像承认自己的过失，这在校长的性格上还是第一次，是失败击痛他的内心，他才不得不承认过失，长长地唉叹了一声。

　　　　刘艳想趁机加大他的醒悟，便说起她碰到的一位老师的诚恳话语。这位老师是她插队时那个乡下乡镇中心学校的老师，而校长在乡下学校就是这位老师所在的学校。那天她说起校长，那个老师愣了一会儿说，不成熟！再没有说什么，她也没有再问，结合这半年来校长管理学校的所作所为，确实如此。

　　　　校长愣愣地看着桌面，是不是有所领悟，不得而知。

第四十八章　调动异己老师（）　
俗话说：“气是软的，慢慢缓的。”校长被被罚的老师顶牛和辩理生了闷气，几天心里不得畅快，他决定到局长跟前说服局长把此老师调离第二重点小学，杀鸡给猴看，杀一儆百，让第二重点小学的老师们清楚，和我校长顶牛和辩理就是这样的下场，调离县城，发配到乡下，像劳动改造般，触及灵魂，悔过自新，改弦更张。

　　　　想到这儿，校长的自信又张扬起来，和我作对没有好结果，你等着瞧，他的强悍又回归到身上来，他贯用的手段又蠢蠢欲动。

　　　　本来校长想去城郊生产队，给已经说得差不多的村支书再加一点热，尽快确定，开春就可开工修建自己梦寐以求的城郊的房产，这是他家族史上开天辟地的大事。尽管他的家族曾在那个他们后代不愿意提及的时代显赫一时，整个川道踏得地皮响，祖辈生不逢时，遇上仇人冤家，家道中落，家破人亡。就是不遇上冤家仇人，也只是个土地主，在乡下称王称霸，何曾有那个开明的眼光，着眼于城镇，着眼于教育后代。

　　　　他心喜若狂，城郊的房产不久将付诸实施，学校面临的问题，他也将充满信心，一定能把这个和自己顶牛辩理的老师按照自己的思路进行处置。

　　　　教育局虽是学校的上级单位，但学校放假，他们并不能和学校一样放假，这一点上他们是行政单位体制，和其他行政单位一样，临近过年他们才能放假。

　　　　走进教育局的大门，就听到教育局那个女干事，甜蜜而醉人的说笑声，提着送水的铝壶，像提着尚方宝剑似的，到一个办公室就是一番甜甜的喜笑。

　　　　李军心想这声音就有一种不可抗拒的诱惑，加上那个脸蛋和臀部，就有让人冲动的激情。可这是局长手下的花蕊，自己不敢企求。

　　　　走上台阶，女干事甜甜地冲着他说：“你来啦，局长正在。”

　　　　李军走上前，敲了几下门，里面传出进来的声音。推开门，局长正和第一重点小学校长宜宏发说着什么，见李军进来，他们的谈话嘎然而止。

　　　　宜宏发首先大声呛道：“啊呀，李校长今年这一学期叫你们撺得够呛，险些叫你们赶上，啊呀好险呀！”

　　　　李军说：“啊呀，和你们差远了，怕是永远也赶不上你们的，整体平均成绩就差四五分哩！我们就是脱下裤子也追赶不上你们的。我们进行了认真地分析，你们的学生大部分是干部子弟，我们的学生大部分是个体户子弟，打工、卖饭、搞买卖的，家教不同，气氛相异，这上就差了一大截，还有……”

　　　　李立一局长好像不愿意听给他说的话，举手示意了一下，李军赶紧知趣的停住，转了话说：“每家都有一本难念的经，自己家的经自己念。”

　　　　宜宏发说：“局长手段高明，让咱们刀枪相拼，水火不容。局长隔岸观火，坐阵决策，为咱们县的教育事业呕心沥血，精心布局，是望咱们县的教育事业有个大发展哪！”

　　　　李立一被说得笑了，这不能不说是他想要的政绩，但能否能达到，他心里没有数，希望是这样的。

　　　　李军还是说：“你们学校封闭，教学楼也有了，大门一关，吵杂尘世阻止门外。我们学校不知什么时候好事降临，吉祥如意。”

　　　　李立一局长说：“快了，只要县上有一处要修建教学楼，就是你们学校的，我向你作保证。”

　　　　李军似乎感觉到希望了，但什么时候能来，来到才能算数数，听说前几年就已经海吵上了，一年一年过去，仍是无踪迹的事情，大有画饼充饥的失望。他不能再说什么，不是局长不愿意，而是上级单位县上迟迟没有决断。

　　　　宜宏发说：“来的迟，可以更加现代化，硬件软件一齐上，到时可就一流了。”

　　　　李军苦笑了一声，现在说没有多少用处，像哄孩子似的，以后永远是美好的，让人充满憧憬，可眼下是没有用的。

　　　　见李军不言传，宜宏发意识到自己该走了，便站起来，打了一个呵欠，感慨地说：“再准备过年，过年人老去，岁月依旧同。”说着走出去，撩了一句“你们在。”拉起门走了。

　　　　李立一主动问说：“统考考好了没有，考得怎样？”

　　　　李军客观地说：“考得还算可以，比上不足，比下有余。以前考不过乡下学校，这次相比乡下学校，把乡下学校赶过了，就是和第一重点小学还差距离。”

　　　　李局长说：“要赶还得有个过程，不要着急，慢慢来，把工作做细，做扎实，功夫不负有心人，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，努力吧！”

　　　　李军说：“这一学期刚来，通过这一学期的观察，也发现不少客观和主观的问题，想请局里帮忙解决，不知局里肯不肯解决？”

　　　　李局长说：“只要局里能解决的尽量解决，不能解决的，要靠你们自己解决。”

　　　　李军说：“啊呀，城里人就是和乡下人不同，油滑得很，有些阻挡了学校的正常工作，不进行处理影响今后的发展。”

　　　　李立一明白了李军来此的目的，说实话，这是一个挺棘手的问题，校长的一面之词，可信不可信，可信了调动又是一个不易的事情，又涉及往哪里调动的问题。进城容易出城难，站在这个位位上，和人容易，惹人也很容易。自己刚任局长时，没有那么多考虑，结果大刀阔斧地调动，不但违背了教育界应稳定的规律，还让瞅自己这个岗位的人有了口实，散布调动是花了贿赂，教师有意见，学校有意见，社会上也有意见，说老师经常变动，学生难以适应，经常处在适应的过程中，哪能提高学业成绩？县上也有意见，怀疑自己利用教师调动大捞贿赂，真是有嘴难辩！想了一会儿，说：“当然城里不同于乡下，是你适应城里人的生活，而不是城里人适应你这个乡下来的人。适者生存，适时务者为俊杰！”

　　　　李军说：“那么多的老师，就这一个和我顶牛，使我这个刚来的校长颜面大失，以后还如何管理学校，如何树立权威，如何增进老师的信任。”

　　　　李立一说：“是怎回事？”

　　　　李军没有说自己因罚老师的款而发生辩理，而是说这位老师来迟走慢，不服管理，稍加管理就来气。

　　　　李立一一听就来了气，是这样就坚决调离，不管他是谁。

　　　　李军高兴地露出了笑容。

第四十九章　交涉购置房址（）　
李军高兴地离开教育局，他要达到的目的达到了，出得教育局大门，心想该干自己的家事了，便向城郊西门洼走去。

　　　　西门洼在县城的西面，因一道山梁的阻隔，有天各一方的感觉，要去还得爬上县城的最高山梁，出得城墙西门，方可到达。解放以后，为了来去方便，政府把两个山梁之间的低矮梁上的城墙和山梁挖开一道深壕，可以通汽车，直达西门洼。

　　　　西门洼本不是什么好地势，县城主山梁的背面，日光跚跚迟至，偏僻孤寂，但近年来，这个地方开发房地产，一下吸引了不少进城工作的来自乡下人的干部，把目光投在这儿，买地皮修建自己的房产。往日，可以说可以追溯到解放以前，这里一直冷冷清清，很少有人光顾。这里的原先的土着居民，一直住在紧靠山梁城墙的下面。严格意义上讲，和城里属于两个地域的区块，解放以后，拆了山梁城墙，挖开山梁，出入来去方便，但仍是一上一下，要爬很长的一段坡路，显得还是有些不便。前几年，县上从另外一个角度方向，贯通了和西门洼的平整宽敞的道路，就是在旧古城的北面，从河底砌起一道石堰，利用山势坡度填垫出一条宽敞的路来，从此通往西门洼的路变得捷径而平整。前两年，又修通了西门洼隔河而对的新城的桥，使西门洼的通道四通八达，冷静的局面彻底改变。

　　　　现在的西门洼已经是城域的一部分，现代气氛日渐浓厚，商业气息无所不在。

　　　　不过，我们说的有点超前了。李军准备在那买地皮时，那条捷径而平整的路还没有好，通向河对岸的桥还没有修好。

　　　　李军从教育局出来，沿着山梁挖开的路向西门洼走去。

　　　　今天特别的高兴，刚才局长满口答应自己提出的要求，工作基本顺利，家事也轮廓初显。再去的目的就是确定，然后写地约，老百姓叫写地契，一手交钱，一手交约。钱也准备得差不多了，如果短少些，可先在学校拉扯些。

　　　　李军兴高采烈，信心满满，脚步踏着从嘴里哼出的节奏。突然，嘴里的节奏停住了，迎面走来曾是老师，现在已经是文化局局长的刘大同，看样子刘局长很忙，要赶去做什么事情似的。他已经猜出刘局长要做什么事情去。

　　　　“刘局长，今年春节有闹秧歌的任务，看把你忙的！”李军老远就招呼说道。

　　　　刘大同背着手风琴，看样子要亲自出马，指挥演奏。他的老婆在第二重点小学任教，来过几次第二重点小学，所以极善于搞关系的李军主动招呼早认识了。刘大同见是第二重点小学校长，自己老婆的上司，笑着说：“县上今年明确要求文化局，搞好春节文艺庆祝活动，明年正月十五还得参加地区文艺调演，双重任务，任务艰巨。现在和过去不一样了，出手动工都得钱，没钱办不了事的，没法子，往下摊派任务，有钱单位每家出一台秧歌，然后评比，好的代表咱县参加地区调演。”

　　　　李军说：“不敢给教育单位分摊任务，教育单位没有钱，学校更没有钱。”

　　　　刘大同说：“这我清楚，没有给教育单位分摊任务，都给厂矿企业分下去了。不过闹秧歌还是离不开学生，让他们出钱雇用学生吧！”

　　　　李军说：“学生放了假，有乐意参加的，出钱肯定会有人来的。”

　　　　刘大同问李军哪里去，李军说转一转，走一走。他没有说自己到哪里去，要去做什么。刘大同背着手风琴走了，李军走了几步，回头看了一下走去的刘大同，刘大同专心致志，好像要急切赶去。

　　　　李军没有公务，显得轻松自在，加之是为私事走这一趟的，心里有说不出的高兴。从那山梁的城墙梁堑出的通道走过去，豁然开朗，如叶脉似的两道沟住满了家户，和乡下似乎没有什么两样，但性质显得迥异，完全没有乡下农户的气息和牲畜长唤短叫，鸡鸣狗吠的氛围，有的是来去忙忙，行色匆匆。

　　　　在两沟之间的山梁上有道人和畜力车踏出的山路，一直通到山顶，刘大同就是从这条山路上下来的，刘局长的家就在半山坡上。这样的房产李军似乎很不以为然，他要搞得房产远比山梁上平整得多，他的心里竟莫明地产生了优越感，他一个乡下来的人，竟后发制人，悄然优越了。

　　　　沿着大沟下去就是西门洼了，旧城墙在山梁上依然屹立，已被无处不在的修建搞得支离破碎，全无城墙的风貌。那个古城三门之一的西门，早已荡然无存，坍塌或搬拆开的城垛叙说着岁月的风迹。古城已经淹没在时代新城的浩瀚里。

　　　　西门洼旧有的建筑已经无觅踪迹，极具特色的两个牌坊，不知什么时候什么人毁掉一个，另一个在人们保护文物的意识当中保留了下来，灰蒙蒙浑身岁月的风尘。最明显让人生畏的是一棵有千年岁月的古树，苍老的枝体龟裂，主干裂成两瓣，依着主干的是一座小庙，小庙被主干挤破了身，相依相存，风雨无畏。

　　　　大树和小庙与周围的现代建筑显得极不协调，但它的神气和威严把人震住了，人们敬而远之，不敢对它有丝毫的不敬，更不敢轻易伐倒和拆它，在远离它很远的地方修窑建房，远远地看着它，有时敬上香点燃纸钱。

　　　　从情态看，应是小庙旁的一棵小树，长成参天大树的，其他处的小庙毁了，这个小庙依然香火不断，这是小庙始建者始料未及的。小庙因大树而长存，大树因小庙而神圣，相依为命，苦度千年。

　　　　如果是一个陌生人去找这个村子的当家人，单从住房的样式和规模上就可以找到。李军已经来过几次，感慨西门洼村村支书的现代意识，不但规模大，而且建筑样式奇异。他在临进大门前，认真端详了好一阵，羡慕之情油然而生，人家这也叫活人哩！人比人活不成，驴比骡子没精神！

　　　　唉，生产队生产队，看你生在哪儿呢！如果是乡下农村的生产队，土地不值钱，村支书和一般农民没有什么区别，因为村支书手里没有任何可支配的财权和物权，物权变不成钱，没有钱，就没有财权。

　　　　这儿的村支书胜过任何一个国家干部，财权、物权个个大如山，特别是土地可以买卖的时候。但也有例外。

　　　　有一个老教师，师范学校毕业，参加工作之后，结婚了一个吃农村粮的姑娘，户口迁在城郊生产队。那时，他就盼望家属能吃上国库粮，盼呀盼，盼到家属解决了城镇户口问题，他高兴地这下可以万事大吉了。谁知命运反转，改革开放以后，城郊农村既分修房地址，又分卖地红利。一个房址几万十几万，他挣了几十年工资也没有挣下几个钱，哪还能上了几万十几万的钱呢？仍然贫困一生，唉叹命运不济，没有前后眼，以致两头赶不上，自己永远是穷苦的命！

　　　　李军观看了一会儿西门洼村村支书的住房建筑，坚信自己走官运的道路没有错，还是要抓权哩！想着心事推开大门走进去，院子里的那条藏獒疯狂而低沉地叫起来。

第五十章　酝酿修建（）　
听见藏獒叫唤，主人习惯地看了一下窗外，来人主人认识，主人的老婆不认识。见主人迎出来，李军热情地叫道：“阎支书，在家呢？”

　　　　阎支书哦了一声，便把李军引到另一孔窑洞，显然这里是招待客人的地方。一台五十英寸的液晶电视正播放着《还珠格格》，支书和老婆好像正看着此剧，来了客人，支书的老婆有些不舍地到另一孔窑洞去了，通过走洞仍看着电视剧。

　　　　阎支书倒茶递烟，经过这一套程序之后，坐在写字台边上的椅子上，一副持着稳重的神态看着李军。

　　　　李军端起茶杯喝了一口，问说：“阎支书，我们兄弟两个要的地势定下来了没有？”

　　　　阎支书说：“交了押金的基本确定了，明年开春一手交钱，一手丈量土地，随后写地约，然后你们就可以开工了。”

　　　　李军高兴地说：“终于等来了这一时刻，啊呀这意味着我们将是一个村的人了，是你手下的忠实臣民了，望你多多关照，有什么随时指教。”

　　　　阎支书连忙说：“不敢指教，谈不上指教，在你们面前我是一个农民，还得依仗你们解决一些问题哩！”

　　　　李军说：“只要能办得到，一定全力以赴，就当是自己的事情，义不容辞，一定办好办妥。”

　　　　阎支书沉默了一会儿，还是说：“我的孙子，明年就到上学的年龄了，想在你们学校报个名，不知有困难不？”

　　　　李军说：“是你的孙子，就是再有困难也得报，这你放心，没有问题的。”

　　　　支书的老婆听见说孙子报名的事，赶过来，拿出葵花籽和苹果，边洗苹果，边问说：“你是……”

　　　　阎支书马上回答说：“是第二重点小学校长，今年这半年才调来的。”

　　　　支书的老婆说：“城里两个重点小学，哪个好？”

　　　　李军有些为难了，说实话贬低了自己的学校，这个人情自己可能做不成，人家可能要到最好的学校，不说实话人家知道了实情又如何看待自己，要念书的是人家的孙子，算是至亲，最关心的人。想了一下，说：“两个学校差不多，都是重点小学，老师配置的都很康硬。”

　　　　阎支书其实全都知道，在孙子逐渐长大的时候，他就关心上这档子事了。不过，第一重点小学他没有认识人，没有像李军一样的人来求他买地皮，没有机会说上话的人。最好的不行求次之，这个学校也是城里的重点学校，也是不错的。对老婆说：“都是重点学校，这个学校