极品校长-第39部分

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　　　　熟知校长底细的旧有的老师们悄悄地议论开来，说校长是狗尿到脑上了，好事接二连三，大儿子上师范学院了，二儿子今年又上了中专学校，窑洞也箍起来了，好事都是人家的。

　　　　考试作弊谁不得上去？人家可把世事看透了，贪污没有人管，乱搞女人没有人过问，考试作弊更是如进无人之地，这样的人还是全国优秀教师，上了县志的，啊是绝妙的讽刺！

　　　　唉，人家抱着局长的粗腿，你们下面再说什么，局长不以为然，你们有意见也是白搭。

　　　　撑死胆大的，饿死胆小的，听说局长就是一个同流合污的人。局长的儿子以前考工人就是作弊考上去的，局长亲自出马，用了老师，还矢口否认，死不认账。局长在转正民请教师的时候，把自家人拉进去不少当了老师，有的还属于类似傻瓜式的人物。

　　　　人家是当官的吗？掌握着权呢！听说李立一局长还想当县长哩，人品口碑不行，除过都是和他一样的人，都瞎了眼，再选这样的人。

　　　　人家有的是钱，收贿赂，再行贿花出去，谋求更大的官职，这叫做良性循环，有序发展。

　　　　现在官职都明码标价了，一个重要部门的局长三四十万，一个城内的校长也得几万，否则，即使你有本事，也只能望洋兴叹，望眼欲穿。

　　　　老师们悄悄议论着，郭明芝消息闭塞，她根本没有听到过这样令人恐怖的事情，很是震惊，也插不上嘴。

　　　　备足了明天可以上课的课，几个老师轻松没有事了，刚准备说些轻松的调皮话，还没有说，教导主任孙越超一闪到了门口。对着年级组长说把教案都给咱收上来，要检查一下。

　　　　都备足了，不怕检查了，几个老师很轻松地把教案交过去，锁了办公桌准备回去。

　　　　郭明芝不敢带头往回走，她要看着其他人开始走，她才敢回去。不要刚上班就给学校留下不好的印象，这个校长水深得很，一下难以探清楚。

　　　　年级组长把教案送到教导处，下到下院却不敢出大门，都不敢当出校的第一名。

　　　　校院没有学生了，小卖部冷清下来，可张会武和老婆却热得满脸笑容。他们悄悄地整理着收回的小钱。看样子他们心里清楚，从第一天收进的小钱看，合乎他们预料的结果。给校长的钱增加了，可他们扩大了经营范围，达到了预期目的，体外损失体内补，你有政策，我有对策，游击战永远有它的生命力。

第一百二十八章　开学的第一天（）　
张会武以他的精明达到重新开张小卖部的目的，但他内心却对校长充满了复杂的心理，说敬佩不是敬佩，说对他忠诚不是忠诚，而更多的是一种怨恨和不满。

　　　　李军喜欢人们对他是一种祈求和祷告，害怕和敬畏，岂不知人们早就对他恨之入骨，怕他是怕他手中的权力，一旦离开他的权力所及，人们就盼不得他早死。为人还应该是讲究诚心，以心换心，晓之以理，动之以情，以情感人。

　　　　不过，张会武会逢场作戏，当面和风细雨，奉承有加，不管是谁都对他印象不错。

　　　　校长在检查办公室时，发现李建青不在，不知去向。校长心里顿时火气冲心，这下又抓到了李建青的把柄了，应狠狠地收拾收拾才行。如果是一个女老师，他会借题发挥，让她欲哭无泪，不得不依附自己，可这是一个男老师，而且有了上次之间的不愉快，对他辩理争执，这让他不敢轻易借题发挥，去惩治这个人。但他又不甘心就这样让这个人逍遥在自己制定的法度之外。

　　　　局长这一学期又没有把这个人调走，局长不知是出于什么原因，让这个如绊脚石的人物再次如坚如磐石，盘踞在第二重点小学的校院内，给自己的工作带来阻力，视野带来不畅，看见就发火，发晕，发生生理梗阻。

　　　　今天好像有意给他难堪，不在办公室，还不知去向。

　　　　说实在的，再强悍的人，也有他心里胆寒的地方和脆弱的心理，他想了想，决定不正面冲突，免得两败俱伤。虽然心头这口气消散不了，且有越积越厚的趋势，不出去难以平衡心理。两败俱伤让他怕在全体教师跟前丢了威力和尊严，算了吧！小不忍则乱大谋，就当自己不知道，不清楚，谁还能知道自己网开了一面，不一视同仁，破坏了自己制定的规章制度。

　　　　李军心里咬牙切齿，恨之入骨，但也为想出的周全方法而高兴而喜悦，心里发狠地想，你就逍遥着吧！

　　　　此时，和李军发生过争执辩理的李建青虽不在学校，但也没有走远，校长和老师们

　　　　看不见他，可他能看得见学校，看得见学校的大门。

　　　　他就在第二重点小学上面的半山坡上，他的心情糟透了，在这块还算平整的地上走来走去。其实他并没有离开学校，脚下的这块地还算学校的，学校地域狭小，没有操场，学校就在半山坡开辟了一块能活动的操场。平常课间操学生只在校院拥挤着站着做操，体育课运动量大，又影响校院的教室上课，体育老师就带着学生上山上体育课。老实的学生始终是老实的学生，不老实的学生便趁机上街，上山游逛，好悠哉悠哉，消闲呀！

　　　　这地盘张会武最熟悉，是他经常的课堂，但此时他并不清楚李建青就在这里苦闷着哩！

　　　　他给局长花的贿赂已经两年多了，等待局长放他出教育界，单位也已经联系下了，万事俱备，只欠东风。半年等一年，一年等两年，看来这半年的等待又要落空了，他几乎是忍着泪水。

　　　　李建青唉叹了一声，走到阳坡顺势坐在土坡上。前面就是县城，眼下就是县城的两所重点小学，仅仅是一墙之隔的两所学校，中间一条一丈多宽的通道。

　　　　县城，还算古城的县城，古迹早已荡然无存，城墙早已拆除，只在县城中心的小山顶端还有些古迹的城墙。在他坐位的上面，以前还有战争留下的战壕，小时经常光顾这里，现在旧战壕已经没有了踪影。

　　　　眼前的现实让他苦恼，怎办？花了钱，局长不办事，是嫌少，还是忘记了？

　　　　李建青陷入痛苦的深渊，给他花了钱，又等待了两年时间，对他够意思了。李建青转而恼怒起来，只有你们当官的有摆布人的权力，还敬酒不吃，尊重你们，抬举你们，你们就是不把人当人看，给你们花上钱也不高抬一眼，高看一下人。

　　　　李建青把视线转向县城中心位置，小山下那是县教育局所在地，他真想立即前去，理问局长，钱就白拿了，拿得心安理得了吗？这个时候局长一定在教育局，给他个难堪，让他丢人，让他在光天化日之下现出原形，现出他嘴上仁义道德，实际腐败腐朽的思想品质。对，给他个难堪！老子给他钱是抬举他哩！现在老子不给他钱，把钱还给老子，还要叫他赶快放老子出教育界，否则老子和你没完！

　　　　李建青站起来气冲冲凶狠狠地向教育局走去。

　　　　走着走着，他的步子慢了下来，到教育局，他倒不怕，就是打架他也足够对付两个的。

　　　　教育局毕竟是个单位，有许多认识人，揭明真相，一旦发生争执，让那些认识人如何劝架，偏向谁，这不难为他们吗？

　　　　他不想揭出太多的事来，他只为自己的钱和调动。如果在教育局揭出局长的行贿受贿的丑事，其他人怎么看自己，这个局长如何不放自己，其他人还敢和自己打交道吗？还放自己出教育界吗？他不想反潮流，他没有能力反潮流，他只想为自己。

　　　　想到这里，李建青停住脚步，再回半山坡，不去了。离上院的校院不远了，李建青走进校院，走下台阶，向厕所走去。谁知教工厕所走出教导主任孙越超，孙越超顺口就问：“哎，李建青你的教案哩？”

　　　　李建青知道这是这个校长来之后的开学之举，要务之一，但他佯装不知，故意说：“什么教案？”

　　　　“就是明天上课要准备的教案。”

　　　　“没有写下。”

　　　　“那怎办？

　　　　“你就说已经写下了，明天我补上。”

　　　　“你不在办公室，校长已经知道了，我捣鬼岂不把我装进去了，让校长知道我袒护你，不仅说你，还会说我的。”孙越超很为难。

　　　　李建青说：“行行行，不为难你了，就一节课嘛，我现在就写，不出二十分钟就完成任务。”说着向事务处走去，领出教案和其他办公用品，开了办公室，果然不出二十分钟就把教案交给教导处主任孙越超。

　　　　其实教案的作用有多大呢？不能说不起作用，但说它十分重要却也言过其实了。

第一百二十九章　考察新老师（）　
李建青把教案交给孙越超，回到办公室又静静地坐了一阵，思绪又回到自己身上，下一步该怎样走，不能就这样花了钱而毫无效果。

　　　　其他老师都回去了，坐了一阵的李建青，锁了门，缓缓地出了校门。注意李建青的李军赶到窗口，一看确实是李建青，看着李建青出了校门，赶到教导处，要求查看老师们的教案。

　　　　孙越超把教案推到李军的面前，李军专门找到李建青的教案，详细看起来。教案只是个一般的教案，比简案详点，比详案略点，比没有教案强点。但你抓不住他的把柄，离严格的要求还是有距离的，表扬不够标准，批评没有理由。就这样不疼不痒的人，提不起放不下的人，让李军哭笑不得，取舍难决。

　　　　上一学期局长不调走，这一学期局长仍然不理，不知局长的用意是什么？又猛然觉得局长不支持自己的工作，让自己难堪。

　　　　李军看了教案，没有说什么，但心里是不痛快的。下到办公室，虽然心里不痛快，但感觉李建青还是按照学校的要求完成了预定的规定，心里多少有点慰藉，你再怎样邪也得按照我制定的学校规则办事，有能耐你不要备教案，你行你素，你再怎样蹦达也还在我手中。

　　　　李军这样想着，寻找慰藉点，也宽慰了自己的心境。

　　　　正在他准备回去，解决一下肚子的问题，门帘被揭起了，刘艳走进门来。李军大感意外，以为自己的情人把自己忘记了。

　　　　自前半年六年级毕业班升学考试之后，听说刘艳随男人出外旅游，他们再也没有见面，他还真有些想她，想她丰满的躯体和温柔的体香。以为那将会成为心中的记忆，再也不能企及。难道出外旅游了一个假期，回来也不来这儿，他曾经试图打电话联系，可电话始终处于关机状态，这就意外了，每一天都是这样，难道她每一天都清楚自己的运作时段，她不和其他人通话。有几次他曾走到她家的大门，大门锁着，往里张望，里面没有人，她们哪里去了，难道人间蒸发了？他想了几种可能，不会有意躲避自己吧！

　　　　上半年临放假，有六年级毕业班老师的奖品，以为她会露面，结果没有来，让他很是失望。一个假期，他一边在自家房产处收拾做活，一边脑海里却不断出现她的身影，出现她给自己奉献时让他热血澎湃的画面。他不能自拔，甚至有些怨恨，难道你再不来这个学校，你的手续都在这里！

　　　　终于等到快开学了，教育局的红头文件里面调动来的老师，让他充满期待，让他暂时忘记了对她的思念和热切的冲动。

　　　　开学的买书和第一次教师会议，他恼怒地想你就再不要来！

　　　　刘艳在他的思念和期待中，在他恼怒和怨恨中，终于现身了，几十天没有见面，似乎不一样了，变得白净了些了。他以为事情忙停当她会到他这儿来的，叙叙旧，叙叙这几十天后的分离和思念。教师会议结束没有来，让他不得不怨恨地想离了狗屎种菜哩！他不得不把思欲引向其他女老师，在女老师当中寻找新的思欲对象，特别是新来的女老师当中。旧的女老师当中要有缘分早就有了，没有缘分是人家不愿意，自己再主动，也是白搭，剃头的担子一头热，想也是白想。

　　　　新的女老师当中，说不定有乐意这方面的人，黄瓜拌凉菜，各有所爱。他希望出现这样的人，他盼望出现这样的人，但这得一个过程，一个时间不短的过程。这个过程让他空虚，让他无聊，让他有发疯的危险。

　　　　这五个女老师今天都见了面，确实各有风采，第一眼相见犹如皇帝看见自己后宫的新选妃子似的冲动。冷静了一下，还是回到现实，属于被领导者，不属于非分之想之内的东西。

　　　　教师会上他认真看了五位女老师的脸形五官，异性特征明显，体态丰满，韵味十足。真应了那句话，孩子看着自己的亲，老婆看见别人的好，恨不得都笼络在自己的名下，招之即来，来之能用。为什么像刘艳式的人那样少呢？

　　　　教师会议结束，李军又赶到教导处，以询问什么特长为借口，观察审看新来的女老师的身材身端。

　　　　李军审看的第一个新来的女老师叫史有兰，岁数有些大，但长个好脸蛋好身材，加之着装搭配得当，特别是一身黑色休闲装，更增添了女人的品味和神韵。李军从上看到下，很迅速地扫到那神秘之处，弧线弧得优美。

　　　　李军的眼睛又聚到史有兰的脸上，问说：“你在来此校之前在哪个学校，代什么课？”

　　　　史有兰看了一眼李军，李军眼里的异样神情让她很不舒服，一种发呕的感觉立刻占据了全部心身，她把头移向脚地，强压自己心中的不快，说：“来之前在乡镇中心学校，代四年级数学。”

　　　　“有什么特长和爱好？”李军继续盯着史有兰说。

　　　　“也没什么特长和爱好。”

　　　　“那在乡下学校代过什么副课？”

　　　　“代过三年级的音乐和体育。”

　　　　被询问的第二个女老师叫马婷涛，岁数不大，看上去好像还没有成婚。李军心里一阵欣悦，自己曾经给自己定下目标，要搞几个处的，眼前不正是一个，近水楼台呀！

　　　　“以前在哪个学校，代过什么课程？”李军仍是重复看史有兰的程序，在那弧线处特意停留了一下，心里竟冒出一个奇异的意念，是不是处子？

　　　　马婷涛说：“我刚从师范学校毕业，没有代过什么课，请学校给我指定一个优秀老师，听听课，指导指导！”

　　　　李军说：“这没有问题，你只要善于学习，时时处处皆学文，三人行，必有我师！”

　　　　马婷涛说：“咱们学校最优秀的教师是谁？他的授课特点是什么，为什么受学生们的欢迎？他的所在的班的成绩如何？”

　　　　李军本来马上想到了刘艳，但刘艳近来冷落自己让他很不爽，使他不愿意再把刘艳放在这样的位置上，可他一时半会心里再没有候选人，即使有也还不如刘艳对他好，他更不愿意提及。想来想去，还是刘艳，最后还是把刘艳端了出来。他说：“刘艳是我们学校讲课讲得比较好的，担当过示范课教学，受到广泛好评。……”

第一百三十章　原来如此（）　
马婷涛不认识刘艳，但已从老师们的议论中听过这个名字，她当时没有在意，现在隐约感觉到是哪个了。

　　　　刘艳并不漂亮，怎能成了校长的情人呢？马婷涛有些不解，把校长认真看了一眼，觉得校长虽然长得不错，但眼神里充满贪婪和欲望，自私和图谋。

　　　　马婷涛以为自己年龄小，和他的儿子差不多大小，应该像对待下一代一样对待她。所以她直言大胆地说：“李校长，应该组织一次示范课，让我们这些新手好好观摩观摩，学习学习。”

　　　　李军突然觉得这个新来的老师可以进一步接近，便热情地说：“这没有问题，学校也有此打算。我们需要不断提高教学水平和业务能力，把我们的工作推向前去，取得工作效益和业务能力的两丰收。”

　　　　马婷涛喜欣地说：“我们什么也不懂，需要学校好好指导指导我们的业务。我们在学校虽然学习的是教学专业，但实践经验几乎没有，需要一步步学习积累。”

　　　　李军觉得这个老师岁数不大，却是一个极谦虚的人，应该满足对业务能力提高的要求，说：“学校会尽快安排这一工作的。”

　　　　下一个被询问的老师是郭明芝。郭明芝有些胆怯害怕，胆怯害怕什么，她也有些说不清楚。她害怕轮到自己，还是轮上了，怯怯地看着校长。

　　　　李军的威严在郭明芝的身上体现了出来，一种征服感在他心里荡漾，一种快感油然而生。看着脸色微微泛红的郭明芝，校长说：“你以前在哪个学校，代什么课？”

　　　　郭明芝很快稳定了自己的情绪，镇静地说：“石家砭学校，代语文，也代数学，代音乐，也代体育。”

　　　　李军笑着说：“万金油老师，全能老师，给什么吃什么，拿得起放得下，当小学老师就应该是这样的。你是哪个学校毕业，学得什么专业？”

　　　　郭明芝说：“市师范学校毕业，幼儿教育专业。”

　　　　李军说：“你感觉到专业对口吗？”

　　　　郭明芝说：“不对口，我也没有办法，学校一毕业教育局就把我分配回去。乡下学校，教师少，学生也少，可课程并没有少，麻雀虽小，五脏俱全，所有的课程都要开设，少一门都不行。那就开吧！能投机取巧的是副课，全校的音乐课、体育课、美术课，一齐上，其他的副课，如思想品德课，就不能大烩菜了，和主课一样，一个班一个班地上。一天下来，精疲力尽，有时候就打了折扣了。”

　　　　李军说：“你觉得当老师是专业过强好，还是万金油老师好？”

　　　　郭明芝说：“小学知识简单，作为一个老师，都是学生出身，语文、数学、理化、生物、地理、历史都学过，有的还掌握的比较扎实，倒无所谓专业不专业的，都可以来两下子的。不过，有条件的话，还是提倡专业，专业就可以精，就可以不出差错，挖掘得深。”

　　　　李军感到还是受过专业教育的人，水平就是不一样，头头是道，句句在理，逻辑清晰，条理分明，很是感人。问说：“你说咱们学校应该怎样进行学校的教学工作？”

　　　　郭明芝说：“咱们学校要比乡下学校条件好上十倍百倍，甚至千倍的。当然应该提倡专业化，不要文不对口，甚至打破专业，搞乱点鸳鸯谱，那是不好的，浪费人才，浪费时间，浪费成本。”

　　　　李军猛然觉得郭明芝好像在批评自己。在他的工作习惯当中，他往往要把不听从自己工作命令的，或者和他有意见的人，调到另一个岗位上，让闹别扭的人不舒服，制造些工作障碍和困难，工作成就自然就没有，工作上磕磕碰碰，心理自然不畅快如意，他整人的目的就达到了。看郭明芝的神态不像有意冲着自己。但他感觉到郭明芝说话太多，能力和看法盖过自己，心里隐隐有些不爽，便不想再问下去。

　　　　剩下的那两个老师，他不想再问，看来水平都不亚于自己，不问又不行，三等两样，让别人别扭，自己也感到不好看，只简单地问以前在什么学校，代什么课就结束了问话。

　　　　五位女老师各有特色，单就体型身段就让校长浮想联翩不已。女老师走后，李军感慨地对孙越超说：“学校毕业的学生就是不一样，知识水平，工作能力让人感叹，比我们强呀！”随后一想，孙越超也是师范学校毕业的，唯自己是民请教师转正而来的。

　　　　李军无心再在教导处待下去，夹着文件夹出了教导处，向下走去。在教工厕所另一边的深处的女厕所走出的居民家女人，和校长碰了个照面。居民家女人，没有丝毫尴尬的痕迹，或许她已经忘记，或许她并没有把那次尴尬当尴尬，反而当成一次视觉上的享受和观感快感。居民家女人面含微笑地迎着校长，校长也微笑以对。

　　　　回到办公室，放下文件夹，校长坐进椅子，伸了个懒腰，又仔细地回想刚才和五位女老师见面的情景。

　　　　门帘一揭，门口一亮，刘艳走了进来。

　　　　李军的思绪从五位女老师身上回到办公室，注意到刘艳身上，眼睛一亮，一下站立起来。走到沙发前，看着刘艳说：“啊呀，把我敢忘记了吧！”

　　　　刘艳由不得注意了一下李军两腿之间的东西，那东西好像专门冲着自己有了反应，脸上淡淡一笑，视线移到李军的脸上，说：“怎敢把你忘了，忘了是不想吃这碗饭了。”

　　　　李军说：“我哪有那么大的权力，就眼下人家也纷纷要离弃哩！现在是众叛亲离，让人难堪呀！”

　　　　刘艳说：“看把你可怜的，你永远不会众叛亲离的，走了一批，还来一批，永远是新鲜的，光艳的，永远能满足你的好奇心，猎艳心！”

　　　　李军说：“不要那么尖刻嘛，我们之间还是有友谊的，一日夫妻百日恩，我们虽不是夫妻，但也有亲肤之昵，百日恩还是有的。新来的老师，希望学校给他们以教学指导，想叫学校把最优秀的老师讲几节示范课，指导指导他们。我把你推荐去了，你心中应有个数，做做准备，备几节自己认为拿得出的课来。”

　　　　刘艳的脸色喜欣起来，觉得校长心里还是有自己的，话便热情起来，说：“唉，六年级升学考试以后，出去转了几天，回到市上，在我弟弟那住了几天，不想阑尾