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重生之我是星二代-第403部分
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欧阳修的夫人推门而进,给他端了茶水:“老爷你整天拿着这篇文章不放手。”
静看发现欧阳修脸上已经有细密的汗珠,贤惠的她立即道:“啊,太热了吧,我去给你拿扇子。”
“不必了。”
欧阳修摆手站起身来。
“这篇文章是来自一名叫苏轼的学子,我初看还以为是好友曾巩所写,为了避嫌我让他得了第二名,真是委屈了他。”
曾巩可也是唐宋八大家之一,他的文章也写的非常的好。
“老爷,苏轼求见。”
仆人进来道。
“快请。”
欧阳修显得非常的激动。
“你的诗词写的非常好,有气魄,有境界,可是有些乱,不符合格律呀。”
欧阳修对苏轼道。
苏轼笑道:“学生以为学诗不可无仿,也不可死仿,其实诗情既来,思如泉涌,出口成章,如崔提黄鹤楼,芳草萋萋鹦鹉洲,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠,就连李白都赞叹,眼前有景道不得,崔颢题诗在上头,可见诗词绝佳,全在诗意而不在格律呀!”
欧阳修听的那是连连赞叹。
欧阳修对苏轼道:“三十年之后时人不会再提老夫名声,世人都说我是天下奇才,可是我预言三十年之后文人议论的不再是我欧阳修而是你苏轼呀。”
欧阳修捋着自己灰白的胡须道。
“老师您过奖了!”
苏轼恭敬的道。
“果然三十年之后,苏轼在文坛上的名声超过了欧阳修,苏轼在文学史上以奇才著称。”
《中华勤学故事》第一集就这样结束了,许多孩子都是意犹未尽,虽然这部动画片不热血,没有打打杀杀,但是很耐看,看着苏轼,苏辙的成长历程也是感慨良多。
许多家长觉得《中华勤学故事》能够让孩子学到很多很多,有助于改善他们的价值观,让他们向一个好的方向发展。
《中华勤学故事》只是播出了一集便已经奠定了非常好的口碑,这对于这部动画片来说是极好的。
————————————
许多家长都在陪着孩子等待《中华勤学故事》的第二集,他们觉得这部动画片真的非常的不错,不但耐看,能够吸引孩子,还有一定的教育意义。
许多家长看中的正是《中华勤学故事》中的“勤学”二字,第一集中苏轼的那副“发愤识遍天下字,立志读尽天下书”可是带给了他们很大的震动。
《中华勤学故事》的第二集正式开始,许多孩子已经可以轻轻的哼唱着主题曲了。
一天之计在于晨
一生之计在于勤
将一串故事给你听
(故事给你听)
有志就在少年行
(就在少年行)
要问知识哪里来
(知识哪里来)
书山有路勤为径
(勤为径)
。。。。。。。。。
一些浅显的道理就这样潜移默化的灌进他们的脑海之中。
“王献之依缸习字。”
“这是东晋大书法家王羲之的第七个儿子,三四岁的时候母亲就教他背诵诗词,五六岁的时候就已经能够出口成章,而且还特别喜欢习字,今天我们要给大家讲的就是王献之和他家大水缸的故事。”
“王羲之的儿子?”
“王羲之我知道,兰亭序就是他写的。”
“王羲之可是书圣呀,古代书法成就最高的人。”
。。。。。。。。。。。
很多人对王羲之有印象,但对王献之的印象并不深。
许多人就用千度搜索王献之的资料,这不查不知道,一查吓一跳,这王献之在历史上还真的是大大有名,最起码在书法一道上能胜过他的人并不多。
王献之(344年-386年),字子敬,小名官奴,汉族,祖籍琅玡临沂,生于会稽山阴。东晋著名书法家、诗人、画家,“书圣”王羲之第七子、晋简文帝司马昱之婿。
王献之少负盛名,才华过人,历任州主簿、秘书郎、司徒长史、吴兴太守、中书令等职,为与族弟王珉区分,人称“大令”,他先后娶郗道茂及新安公主司马道福为妻。太元十一年,王献之病逝,年仅四十三岁。隆安元年追赠侍中、特进、光禄大夫、太宰,谥号“宪”。
王献之自幼随父练习书法,以行书及草书闻名,但是在楷书和隶书上亦有深厚功底,与其父王羲之并称为“二王”。并有“小圣”之称。还与张芝、钟繇、王羲之并称“书中四贤”。张怀瓘在《书估》中评其书法为第一等。王献之亦善画,张彦远在《历代名画记》中目其画为“中品下
“王献之竟然和他父亲并称二王?”
“他竟然还是书画双绝?”
“厉害了,王献之。”
“我去,没有想道王献之在历史上还是大大有名的。”
“王献之一生的书法艺术并不守旧,且与父不同,字身喜带长形。王献之家学渊源,学习勤奋。其诗文书法,为东晋后起之秀。他笔下的草书,下笔熟练、润秀、飞舞风流,不亚于父亲王羲之。”
“他的草书,更是为人称道。俞焯曾说:“草书自汉张芝而下,妙人神品者,官奴一人而已。”
。。。。。。。。。。
许多人觉得自己长见识了,王献之并不是没有名气,只是自己不了解他而已,在中国的书法史上他绝对占据浓墨重彩的一笔。
许多人都对这一集的故事更加的好奇了。
“这几年风调雨顺,家里这些水缸已经是空了很久也派不上用场,不如就把他们扔了吧。”
王羲之看着庭院内的水缸道。
他的夫人道:“天有不测风云,人有旦夕祸福,万一遇到干旱我们还需要蓄水,不如就留着它们吧。”
“嗯,就听夫人的。”
王羲之点点头。
“咦,献之。”
王羲之看到王献之有些惊奇。
“献之你手里拿的是什么?”
王羲之叫住王献之道。
王献之恭敬的把手上的东西递给王羲之:“父亲是你写的字,我欣赏一下。”
“嗯,不错不错。”
王羲之老怀甚慰。
“嗯,去吧。”
王羲之对王献之道。
“是,父亲。”
王献之恭恭敬敬的道。
“献之好像最近在练习写字。”
王羲之的夫人道。
“哈哈哈哈!”
王羲之也是开心的大笑。
推开房门回到自己的房间,王献之坐在桌子上将王羲之的字帖打开,不禁赞叹道:“父亲写的这么漂亮,嗯。”
“那是当然了。”
电视机前的观众暗道。
“他可是书圣呀!”
“古来书法第一人,只有颜真卿能够和他相提并论。”
“翩若惊鸿,婉若游龙说的就是他的书法。”
。。。。。。。。。
当然小孩子们是不懂这些的,他们看着王献之一笔一笔的模仿着王羲之的字,那小模样非常的可爱。
许多小孩子觉得这样非常的有趣,都升起了学习书法的念头。
有人敲门。
王献之问道:“谁啊。”
“是我,献之快开门呀!”
王羲之的声音从门外传进来。
王献之吓了一大跳:“啊,是父亲。”
他看了看自己写的字帖,怎么看都不满意,便慌张的把它藏在凳子上。
这时候王羲之已经自己开门进来了,王羲之问道:“献之你在屋里干什么呢?”
王献之将王羲之的字帖举的高高的,遮挡住自己可爱的小脸:“我正在欣赏父亲的墨宝。”
“哦!”
王羲之笑呵呵的走进王献之。
他拿起那还沾着黑色墨水的毛笔道:“好像有人在写字。”
王献之就好像是做了什么坏事被大人发现不好意思的摸摸头。
王羲之又看到了藏在王献之屁股后面他写的字帖。
“那是什么?献之那是你写的字吗?”
王羲之问道。
王献之恭敬的把自己藏在屁股后面写的字帖递给王羲之观看,他的心里也是惴惴不安,既期待王羲之的夸奖,又害怕听到他的批评。
“父亲,我也想像您一样写一首好字。”
王献之对王羲之道。
“来,过来孩子。”
王羲之用手招呼着王献之。
王献之走到王羲之面前,王羲之蹲下摸摸他的小脑袋:“看来我儿还真的喜欢习字,以后为父就教你写字。”
“真的?”
王献之露出惊喜的神色。
随后他欢欢乐乐的蹦跶起来:“我要学写字了,我要学写字了,我要学写字了,我要学写字了!”
看样子非常的欢快。
王羲之笑着摇摇头,随即他道:“献之看你的屁股。”
王献之向后一看大囧,原来刚才他把字帖藏在自己屁股后面的时候那些字已经是印在了他的屁股上面。
看到这一幕无数小孩子都笑了:“他好囧哦。”
大人们也觉得王献之超级的萌,非常的可爱。
第1191章 名声大震
王献之开始和王羲之学习写字。(全本小说网,https://www。TAIUU。com)
王羲之对王献之道:“学写字,要先从一横开始。”
只见王献之在纸上写下了密密麻麻的“一”。
王献之问王羲之道:“父亲,为什么写字要从一横开始。”
王羲之道:“千万不要小看一横,千里之外始于足下,集腋成裘,积石为山。”
小朋友们似懂非懂。
大人们则觉得这部动画片真的非常的好,总能够在不经意间讲述一些深刻的道理。
通过这番话告诉人们打好基础以及积累的重要性,哪怕是王献之,他也不是一下子就成为与他父亲并列的书法家的,他也是从“一横”开始学习。
王献之日夜不断的苦练,他父亲看到他这样的热爱书法也是老怀甚慰,非常的开心。
王献之和自己的哥哥逛街,小贩在那里吆喝:“买扇子,快来买扇子喽。”
王献之便拉着自己的哥哥道:“哥哥那里有卖扇子的我们去看一看。”
小贩将扇子打开,扇子上面写了一个字,这个字就是“诚”,诚信的诚。
小贩对王献之道:“公子买一把扇子吧。”
“拿给我看看。”
王献之显得非常的活跃。
“给!”
小贩把扇子递给王献之。
王献之接过扇子一看:“你这扇子上的字写的也太难看了吧。”
观众。。。。。。。。
小贩一听就不乐意了,一把将扇子抢过来:“胡说难看你写一个字看看。!”
“献之别胡闹了。”
他的哥哥在旁边道。
“写就写,有什么了不起的!”
王献之显得自信十足。
此时,周围逛街的人都被吸引过来。
小贩道:“舍命陪君子,我倒要看看你有什么能耐?”
此时王献之周围里三层外三层都围满了人,不过他丝毫的不怯场,而是当众就开始写字。
“好!”
“这孩子!”
“厉害!”
“了不起!”
。。。。。。。。。。
在众人的夸赞中王献之已经写好了字,这四个字是“天下第一”!
众人纷纷赞叹:“好字!”
“好字!”
“了不起!”
所有人都对他竖起了大拇指。
所有人没想道他这么年纪轻轻的一个小孩子竟然能够写出这么好的字。
小贩接过王献之的“天下第一”的四个字也是连连赞叹:“苍劲有力,大家风范呀!”
小贩也被他折服。
小朋友们看到这里感觉王献之好厉害。
这种装逼打脸的情节是适用于任何年龄段,任何人的。
小朋友们也喜欢看这样的情节,他们看到王献之凭借自己的书法折服其他所有人别提多么高兴了。
有些小朋友觉得自己要学书法,他们觉得学书法很好玩,而且很酷。
有许多孩子对家长都道:“妈妈我要学书法。”
他们因为一部动画片竟然对书法产生了浓厚的兴趣,这真的是非常非常不可思议的事情。
不过家长们也很开心,毕竟培养兴趣爱好要从小培养,孩子如果能学习书法既能练的一手好字,也能陶冶情操,更能锻炼自己的性格。
回到家里,王献之铺开纸张,准备练字,不过他有些苦恼:“写什么字呢?”
刚好看到窗外的清澈的溪流里有一只大白鹅在水中嬉戏,他遍灵机一动道:“不如写鹅吧。”
他在纸张上开始描绘“鹅”。
这时候他的哥哥站在窗外掂量着手中的毽子,并且诱惑他道:“献之我们去踢毽子吧。”
王献之还是小孩心性,他还受不了这样的诱惑,放下手中的毛笔便头也不抬的就往外跑,然后撞到了他的父亲。
“父亲对不起。”
王献之道歉然后便撒开脚丫子跑了。
王羲之来到屋内看到王献之写的那个“鹅”字欣慰的点点头,当他拿起来看的时候又是摇了摇头,随后他把“鹅”字的最后一点给加上。
庭院内,王献之和他的哥哥正在踢毽子。
“二十四!”
“二十五!”
二人玩的是不亦乐乎。
这时候他们的母亲来了,看着两人都是满头大汗的也是摇摇头,母亲问王献之道:“你们两个都玩了半天了,对了,献之你的字练的怎么样呢?”
提到自己的字,王献之显得非常的自信:“已经很好了,对了,我去拿给你看。”
回到自己的房间王献之看着自己写的字露出了笑容,然后小跑着将这张纸递给自己的母亲:“母亲你看。”
她的母亲接过纸张皱起了眉头。
王献之忐忑不安的看着母亲。
母亲对他道:“我儿练字三千日,只有一笔王羲之。”
“什么?”
王献之明显不信。
他靠近自己的母亲:“只有一点?”
“对,我说的就是鹅字的这一点。”
他的母亲指着那最后一点道。
王献之开始陷入了自己的回忆当中,当初他的哥哥叫他出去玩,他那最后一点并没有写上。
“不对呀,母亲,孩儿没写这一点呀。”
“对了,是父亲。”
王献之突然明悟过来。
这时候王羲之也走过来:“献之啊,习字绝对不会像你想的那样简单,”
“父亲那我现在还差在哪儿?”
王献之急忙问道。
“献之练字不是三朝五载就能够练成的,明天我就把这十八口水缸灌满水,你什么时候把这十八口水缸的水写完,你什么时候就登堂入室了。”
王羲之道。
王献之有些傻眼:“啊!!!”
他看着那十八口大水缸真的感觉头有些大:“把这些水洗写?”
他心道:“这要写到猴年马月呀?”
“要想成功,必须刻苦,没有其他捷径。”
王羲之道。
“我明白了,我一定会努力的。”
王献之握拳道。
这一刻他的显得坚定十足。
“就这样王献之为了把字练好,不论春夏秋冬,刻苦练字,终于完完全全的写光了院中的十八口水缸里的水,等后来他也成为了名震晋代的大书法家,他的书法英俊豪迈,对后世的影响非常的大,他也与他的父亲王羲之齐名,并称二王。”
许多家长都觉得王羲之的教育方式真的很有一套。
许多孩子也有了刻苦学习的心思,有些时候榜样的力量真的是可以感染人的,而王献之就是一个很好的榜样。
《中华勤学故事》第二集就这样播放完了,但许多人的脑海里浮现着王献之刻苦练字的模样,只见他不分春夏秋冬,不受外界的诱惑,任由汗水流淌过自己的脸颊,他最后成功了,成为名震后世的大书法家。
众人震撼的不是他的成长,而是他那刻苦努力,持之以恒的精神。
若是能做到他那样的地步,即使不能名震天下,也一定能够小有成就。
————————————
《中华勤学故事》的首播收视率只是堪堪破二,并没有傲视群雄,但这对于一部没有打打杀杀,没有卖腐,没有卖萌的动画片来说已经是非常难得了。
虽然只播放了两集,但这部动画片已经把人们都吸引了,那古意昂然的画面,那些一个个鲜活的人物,那其中深刻的道理,都深得人们的赞叹。
《中华勤学故事》就是展现勤奋刻苦的魅力,当然更重要的是展现我们古代先贤的个人情操,以及他们本人的个人魅力,这些才是最重要的。
《动漫评论》评价《中华勤学故事》:“这是国内少有的精品动漫,质量非常的尚佳!”
《电影周刊》这样评价《中华勤学故事》:“《中华勤学故事》是一部让人欲罢不能的动画,看了它能够感觉到我们传统的魅力。”
《体育报》:“徐乾出品,必属精品,似乎已经成了一个定律,徐乾从来就没有让我们失望过,他屡次创造精品,这一次也不例外,《中华勤学故事》的质量震撼了所有人!”
某浪娱乐:“近几年的国漫饱受民众诟病,但徐乾的《中华勤学故事》却打破了人们的固有印象,这部动画无论是节奏,配乐,画质都是当世顶尖,堪称是今年最大的惊喜!”
某易娱乐:“这部动漫似乎又让回到了十年前的画风,我就喜欢像这样的古意昂然的动画。”
可以说《中华勤学故事》一经播出便已经是好评如潮,虽然在收视率上并不是傲视天下,但已经足以让东方台长欣喜,因为这部动漫是“中国风”并且很有教育意义,这样的动漫最适合央视这样的平台。
在豆瓣,《中华勤学故事》的评分一下子达到了9。5也创下了徐乾所有作品的新高。
“现在想想,内容真特么不是一般的积极。“要问知识哪里来?书山有路勤为径。”
“一年之计在于春,一日之计在于晨,觉得故事挺好的!”
“寓教于乐,可以现在的动画人又有几个懂得呢?”
“主题曲就特别好,特别喜欢,讲最简单的故事,说最简单的道理。”
“激励自己很多次,然后恢复常态。”
“好看动画系列,想想还是很正能量的,讲一串故事给你听。。。。。。”
“上学每天早上五点多起来就为了看这个动画片。”
“很喜欢的动画片,尤其记得李白铁杵磨成针!觉得他好牛逼,心想怎么这么厉害啊这个小孩!”
“有为者多厚积薄发,今之众人却急功近利。思考的过程是一种快乐,而智者本就是一面镜子,照出你的本来面目,好学不过如此,奈何想有非凡的气魄与智慧,只希望为时未晚,孜孜以求。”
“勤飞笨鸟先入林,这个道理小时候就学过,可是依然不知道努力。”
“长知识,真好看!”
。。。。。。。。。。。
许多名人也在围脖上安利《中华勤学故事》。
比如足球前锋吴球王:就在围脖上这样评价道:“这部动画片潜移默化的带给孩子很大的正能量,中华传统的精神需要我们去传承在社会进步的道路上我们偶尔也需要慢下来去领略中华文化的底蕴。”
北宫望也道:“用动画片形式来学习挺有趣的。”
作家司马德也道:“一日之计在于晨,一生之计在于勤。要问智慧哪里来。书山有路勤为径,简简单单的道理,简简单单的叙述,却让人非常的震撼。”
。。。。。。。。。。。。
许多家长看到这样的安利也看起了《中华勤学故事》,这一看就觉得这个故事真的很适合自己的孩子。
“一天之计在于晨,一生之计在于勤说的真有道理。”
“发愤识遍天下字,立志读尽人间书,很有教育意义。”
“很有价值的一部动画。”
“希望能够多出一些这样有教育意义的动画片,让小朋友在看动画片的同时增长知识,培养孩子一些良好的品德,孟母三迁的故事还是从这里学到的深深的震撼了我。”
“特别喜欢,讲最简单的故事,说最简单的道理,却能让人震撼,我陪我的儿子一起看。”
“很正能量的动画片。”
“要问知识哪里来?书山有路勤为径。”
。。。。。。。。。。
许多家长都在网络上分享着自己的故事。
“我的孩子看了《中华勤学故事》之后变得更加孝顺了。”
“我的儿子说他要发愤读书,成为栋梁之才,虽然事后他又恢复常态,但还是让我很感动。”
“就应该多出一些这样的动画片。”
。。。。。。。。。。。
可以说徐乾现在的名望在家长中间蹭蹭的就长起来了,因为《中华勤学故事》的确
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