大明帝国之高潮迭起-第23部分

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　　　　重八和他的小伙伴吓坏了。

　　　　重八吓了一跳，他没想到友谅动作这么快，九华山刚失利就占了太平，自己连准备的功夫都没有他就接着打来了！

　　　　小伙伴们也吓了一跳。她们在应天打豆豆的时候，就听说过小友谅。听说这个人十分可怕，杀人时候血花喷的满世界都是，他还横扫了湖汉！但小朋友们没见过他，就想象陈友谅的样子。

　　　　想象力是无穷的。

　　　　小朋友还对他充满恐惧。

　　　　恐惧加上想象力，就衍生出这么一番情景：陈友谅身高八米开外，长着十个脑袋，有张血盆大口（十个头一个嘴巴，不知怎么长的），遇人吃人遇佛咬佛。
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76、长江忽然出现了这种东西，吓坏了朱元璋

　　　　恐惧加上想象力，就衍生出这么一番情景：陈友谅身高八米开外，长着十个脑袋，有张血盆大口（十个头一个嘴巴，不知怎么长的），遇人吃人遇佛咬佛。他的小弟也是群怪物，他们组成怪物军团，把余阙和湖汉的小朋友啃的头和腿散落一地。除此之外，他还用妖魔之力造了和山一样高的船。他们是长江上的水怪，谁遇到谁死！

　　　　想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。――爱因斯坦

　　　　熟悉吧，这就是封建尊卑最平常不过的“妖魔化”流程，换到现代，是部科幻大片的节奏（想象力推动大片进步）。把敌人妖魔化，这时砍死对方的时候自己内心就会平衡：反正他们不是人，死了白死，俺没有杀人！

　　　　陈友谅是他们的噩梦。

　　　　她们做恶梦的时候，天平失陷的消息到了。

　　　　应天小朋友吓傻啦。

　　　　所以说不要随便做噩梦，万一实现了呢~

　　　　不管愿不愿意，现实是要面对的，安庆到太平，四百里，陈友谅几天搞定！太平离应天四十里，吃顿饭功夫就到了！

　　　　愣着干嘛，跑哇~

　　　　小朋友们饭都不吃（没工夫）就回家收拾东西，大包小包的拎马车上，准备撤。他们一边忙活一边听旁边人说“陈友谅缓慢的把余阙头割了下来”，于是他们动作更快了。

　　　　他们的反应是正常的。

　　　　陈友谅可强，换任何一个正常小朋友都会跑，这是趋利避害天性，生命都会积极生存远离死亡！傻子才拿鸡蛋碰石头，自己找死！

　　　　傻子拿鸡蛋碰，自己不碰，说明不傻。这里就有不傻石头的傻子，比如小重八。

　　　　情势这么明显了友谅肌肉块这么显眼了，他还顶着大脸吆喝：“哎哎，你们干嘛呢干嘛呢！把东西先放下，过来开会。”

　　　　小朋友们愣了。

　　　　没办法，现在还在人家地盘，不听话就被降职降薪甚至被杀，只好一步分成三步的蹭到议事大厅。而且中华传统重情重义，怎么能做出丢下兄弟不管这种事呢？

　　　　重八问：“怎么办！”

　　　　小朋友们用一双双死鱼眼（眼皮半耷拉）瞅着他――――还能怎么办！俺们跑你不跑，你想死还拉上俺们一块儿！

　　　　朱重八在装傻。

　　　　小弟们撇了撇嘴，只好陪他装傻。

　　　　这里有地方要说下，就是面对打不过的对手，小朋友们都跑小重八不跑，重八傻了吗？他没趋利避害天性吗？

　　　　事实是重八不傻也不缺天性，他和小弟做出不同选择的原因还是因为，趋利避害。直白来说，是为谁而战问题。

　　　　小朋友们为重八而战，赢了有饭吃有地方住，输了会死。和友谅打架，九死一生风险太大，用一条命换渺茫的几顿饭，弊大于利！所以要跑（趋利避害天性）！

　　　　重八不同，重八为自己而战，应天是自己数年积蓄。小朋友一年工资被抢时都会拼命，更别说小重八几年努力了！

　　　　重八拼命了！

　　　　除此之外还有一个原因，就是成王败寇败者身死传统。小弟逃跑了不一定会死，但自己一定死，无论元朝律法还是友谅帮规，都是“首犯必惩”。友谅抓住自己，是一定会敲死的！左也是死右也是死，不如拼了，拉上众多小弟一起死（这个）！

　　　　封建礼教世界可让人无语，老大享福不一定会想到自己，送死时一定要把自个添上！有福独享有难同当！

　　　　这就是重八和他小弟想法不同的真相，不明事理的刘伯温后来还说小朋友贪生怕死，是群软蛋。

　　　　其实只是不明事理而已。

　　　　当然啦，重八也不算为自己打，他想实现世界和平，只是那个时代的智慧说不清楚，只好把这说成“臣子尽忠君主”。

　　　　人只会尽忠自己，怎么可能尽忠别人！这种说法，一开始就违反生物的趋利避害规律！

　　　　――君臣不平等，说法还违反同类平等规律。

　　　　这是自然科学智慧，重八没有，没智慧的重八只好对大家说：“要团结、要努力、要一起打败陈友谅！”

　　　　口号而已，空话而已，西北风而已~他的空话根本解释不了大家为什么发抖，还让人认为，只有朱元璋勇敢，大家都可胆怯、懦弱，所以朱元璋是天生帝王，大家做不了皇帝。

　　　　皇帝是天生的，君权神授。

　　　　假想而已。

　　　　胡扯而已。

　　　　什么事都要用科学规律检验的，这样才能发现真相。

　　　　不逃跑的不只有小重八，还有本地人，应天小朋友！

　　　　她们不跑的理由和重八一样，这里是她们家，是她们祖祖辈辈数百年积蓄都在这里，有金钱有房子有人脉有技能（真正的财富），不是说丢就能丢的。

　　　　除此之外，还有时间。

　　　　应天小朋友在这里长大，这里是大家故乡。由于在此处呆了数十年，根据“时间=感情”公式，一个人和一样东西相处时间越长，感情越深，所以大家对应天感情深厚。

　　　　数十年感情凝结的地方，叫故乡。

　　　　大家和故乡感情深厚。

　　　　人和有感情的东西分开，会痛苦。应天小朋友离开数十年生活的故乡，会感到生不如死，所以大家也不走。

　　　　但她们也不会积极打仗。

　　　　积极打仗是给朱重八打的，俺赢了，他做皇帝，俺的自卫果实被他抢走了，这不符合天道酬勤规律，所以小朋友们不干。

　　　　大家非常明智的躲在家里山坳里不出门，等朱元璋陈友谅狗咬狗咬完了，再出来讨生活。

　　　　综上所述，重八面前只剩群准备跑的小弟。

　　　　他有踹死小弟的冲动，但都踹死了，谁来打仗啊！

　　　　重八气得直哆嗦。

　　　　看老大如此不识时务，兄弟们只好给他台阶下。

　　　　――得拉兄弟一把。

　　　　一小弟说：“投降吧，我们一起跑吧，这样还能保住命（够直接），说不定还能被诏安，做个官，”一堆小弟点点头。
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77、朱元璋和这个女人共处一室，做了这件事

　　　　大明帝国77、朱元璋和这个女人共处一室，做了这件事

　　　　重八瞪了他们一眼，叹了口气。

　　　　老大诚心找死，没救了，小弟摇了摇头，还是不忍心把他丢下，就继续开导：“去钟山吧，我们能钟山在起。”

　　　　钟山在南京旁边，地形类似大别山，小朋友们打算开辟钟山根据地。

　　　　重八还是不吭。

　　　　钟山就一孤山头，上去等于找死，小弟们这是变相让自己逃跑。混迹江湖数十年，这点经验他还是有的。

　　　　看老大这也不行那也不中，小弟们终于崩溃了，抱怨道：“要不打一架吧。”

　　　　重八说：“好。”

　　　　。。。

　　　　气氛死一样的尴尬。

　　　　小朋友们随口一说，老大却顺杆子往上爬了！

　　　　然后大家不说话了。

　　　　重八看向众小弟，小弟一起后退一步同时看向地面。

　　　　没人做出头鸟，重八也意识到这不是大家真心话，只好说：“嗯，我在想想…”

　　　　他叹息时候，瞅到小伯温憋得通红的脸。

　　　　小伯温有话要说，但不好当大家面。重八也有话要说，所以非常理解。他马上给大家打招呼：“你们先喝茶，我和阿温进屋商量商量。”

　　　　小伯温是他军师，总参谋长~商量是应该的，商量结果都是军事机密，开单间是应该的。

　　　　伯温重八在单间里也开始喝茶（真浪费）。

　　　　伯温说：“打！”

　　　　重八两眼放光的看着他：“我也想打，怎么打？”他知道自己势单力薄掐不过陈友谅，而且小弟也不同意，自己不能硬掰着大家打架啊~

　　　　孤掌难鸣。

　　　　于是小伯温上前鸣响一下。

　　　　伯温这么有眼色这么会接马屁，实在不像他为人。只能说，小伯温真的想打。

　　　　这还是有原因。

　　　　世界上发生的事，都有前因后果。

　　　　小伯温也知道自己在为朱重八打，打下的果实都是重八的，但他还是想打，这是为什么呢？

　　　　还是本能。

　　　　世界上不只趋利避害这一种本能，还有成长，小伯温也算吃喝不愁，所以有精神追求，他想努力成长，看自己究竟能做出什么样的成就，比如运筹帷幄决胜千里，成为王侯将相。

　　　　客观来说，常遇春李善长这样的小朋友之所以卖力，也是成长本能导致。

　　　　――小编的科学大百科：世界上不只趋利避害一种生物规律，还有母慈子孝、成长等等。

　　　　伯温的选择是对的，符合本能的选择是对的，如果没有他的挺身而出，后来的小朋友根本不知道元末有一个神算子刘伯温！由于伯温的原因，乱世早早结束小朋友早早迎来和平盛世，这也算他留给人们的贡献吧。

　　　　既然这么厉害，就说下他了。

　　　　在流传下来的元末小朋友中，小伯温是最聪明的。重八就是按他的意思平定天下建立大明帝国的。伯温是大脑，朱重八和他的众小弟就是胳膊腿儿，三分天下诸葛亮、一统江山刘伯温，

　　　　说法不是盖的。

　　　　作为中华最强智囊，刘伯温当之无愧。

　　　　即便这么个人，也是普通人。现在对伯温人生进行解剖，从他的发育过程中，挖掘出为他聪明的基因。

　　　　伯温小时跟老爸老妈住一起，妈妈不识字，对他生活影响不大，史书没记载，这里就不提了。

　　　　这里提一下的是，该死的封建礼教。

　　　　妈妈之所以对伯温没影响是因为，该死的封建礼教认为，女子无才便是德。所以――去他妈的封建礼教~

　　　　史书记载了伯温爸爸。

　　　　爸爸从小教他读书写字，伯温可快就读完了家里的唐诗三百首还有宋词一百篇。由于精力旺盛，他还能跟着爸爸哼元曲，没事求着爸爸卖小人书！

　　　　由于他成天没事所以成天求。人不是一出生就识字，但一出生就识画！小孩对画有天生的敏感！

　　　　这是人文说法模糊说法，用自然科学说就是：人的眼睛接触的就是一幅幅图画，文字还得思考，多道程序，没图画来的直接~

　　　　小朋友们都清楚的，程序越少，效率越高！

　　　　儿子让买小人书，爸爸说：“我不知道哪里卖。”

　　　　小伯温说：“窑子！”

　　　　爸爸：“这你都知道！”

　　　　小伯温：“这你都不知道！”

　　　　人小鬼大，好吧~

　　　　伯温拉着爸爸逛窑子，爸爸看美女他看小人书。伯温打算卖诸子百家连环画，爸爸说那没营养，给他选了四书五经插图版。

　　　　小伯温在背后使劲的踹他。

　　　　即便爸爸想法被封建礼教啪啪了，像一块大石头压着自己不让自己长，小伯温还是像野草一样顽强，勇敢向上！

　　　　他每天去窑子一次，一次看半本，把诸子百家连环画看完了。在家闲着没事，就一目十行过了过爸爸给自己卖的插图。

　　　　伯温看书的样子，被邻家看到了。

　　　　他翻书可快，看起来很厉害，以至于邻居认为，他很厉害~

　　　　邻居不识字。

　　　　识字的小伯温已经很厉害了。

　　　　其实伯温看的不快，事情的真相是，这些书鼓噪无味实在没意思~伯温看着看着就快进、快进、再快进。。

　　　　很快快进完了，伯温重新过上每天钓鱼抓知了的无忧无虑日子。

　　　　太枯燥了。

　　　　伯温很快受不枯燥生活，他十二岁时突发奇想考秀才，还不小心中了，这让伯温觉得，世界上自己最聪明，别人都是凡人~每当他走在大街上看到熙熙攘攘的人群时，他都会在心底自恋的说：你们这些凡人啊~

　　　　凡人说自己是神童，因为自己十二岁考中了秀才，和自己同期考试的有可多四五十岁的老头子，但都没中。

　　　　其实考秀才不是容易的事，不是每一个人都是刘伯温。

　　　　考秀才呢，首先要识字，考虑到古代小朋友文盲率高达百分之九十，这已经淘汰了大半人。

　　　　其次是，熟读四书五经。但古代小朋友百分之九十五的都在为吃喝发愁，活下去已经不很容易了更别提读书了，所以能哼一句之乎者也装逼的人可少。

　　　　物以稀为贵。

　　　　经过两轮淘汰，剩下的小朋友已经很少了。

　　　　他们有希望考中秀才，有希望上大学。

　　　　考秀才，也算古代考大学。小伯温十二岁就高考过线，实在不容易。

　　　　�9�9“明星也要读书，要不然就会变成《伤仲永》里的仲永，长大了和别人一样，泯然众人矣~为了不泯然众人，伯温爸爸送他上学堂（居然还没上学。。）。

　　　　请看下集《大明帝国78、刘伯温读书时，这个女人在窗外看着他》”
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78、刘伯温读书时，这个女人在窗外看着他

　　　　他成了家乡明星。

　　　　明星也要读书，要不然就会变成《伤仲永》里的仲永，长大了和别人一样，泯然众人矣~为了不泯然众人，伯温爸爸送他上学堂（居然还没上学。。）。

　　　　“俺读过伤仲永的！”伯温爸爸大声说。

　　　　学堂学的还是四书五经，由于曾一目十行看经，小伯温现在能一目一百行了。老师觉得他在胡闹，就考他，没想到小伯温稀里哗啦全背啦出来！

　　　　大家惊呆了，觉得他是数十年一见的奇才！

　　　　老师和同学们都这么说，窗户外趴着偷学的小姑娘两眼亮晶晶的看着小伯温。

　　　　被人这么夸，伯温不好意思的往抽屉里推了推小人书。

　　　　他就这么一路奇才的冲到私塾毕业（等同高中毕业），毕业时十七岁，伯温开始跟名士学习（上大学）。说是学习，其实是互相呲逼，兼给名士卖菜做饭，美其名曰，搞研究探讨学问，类似于于现代的研究生和教授。

　　　　当时的名士水准没那么水，比如伯温师傅郑复初。

　　　　郑复初教他程朱理学。

　　　　好吧，确实水。

　　　　程朱理学就是研究存天理灭人欲的东西。不过呢，用今天的自然科学看，人欲就是人性、天理、自然规律，不知道程老先生为啥既存天理又灭天理。

　　　　可能，真的不明事理吧，毕竟那个时代没人知道自然科学的事。

　　　　总之郑老师每天干的事就是存天理、灭天理、或者存完天理灭天理。这类似于，挖坑、填土、或者挖完坑再填土。

　　　　小伯温对挖坑不感兴趣，还给老师说：“我要经世致用！”――俺想学有用的东西！

　　　　老师说：“我教你的就有用！考试用得着！”

　　　　小伯温：“。。”

　　　　老师说的很有道理，伯温脑筋没转过来弯，反驳不了，只好把课本当消遣，把业余书当正题，每天读得津津有味。

　　　　他废寝忘食的读《吕氏春秋》。

　　　　老师认为这是闲书，小人书。

　　　　小人书就是，每营养的书。

　　　　对小人书做出评价的是，传统价值观，或者说封建礼教。时至今日，学校里的老师都对小人书视为洪水猛兽，看到必收。

　　　　她们大脑被封建礼教啪啪了。

　　　　事实是，小人书有着真正的营养。人在学生时代学到的智慧，几乎全来自小人书。阴阳学（后来的数理化）只教会小朋友算账，却没教小朋友啥是平等，啥是异类弱肉强食。阴阳学教授的是知识，小人书教授的是智慧，智慧是运用出来的知识！小人书就是讲怎样运用知识怎样把知识变成智慧的！

　　　　不过对元末时代，更悲惨，课堂根本就没开设“阴阳学”课程，全是不中用的四书五经。

　　　　这影响不了小伯温。

　　　　小伯温很强大，已经不受环境影响了。他有着自己的价值观，不被世俗左右。

　　　　伯温既看课本又看小人书，并没有受老师“读小人书不好”的荒唐言论影响。他由着兴趣走，所以对四书五经提不上兴趣。

　　　　被封建礼教啪啪的人说伯温不爱学习。

　　　　其实是，四书五经没出息，公平竞争之下，完败给小人书。

　　　　公平竞争是对的，因为藏在它背后的是自然选择优胜劣汰规律，人对四书五经不感兴趣是正常的，因为它本来就是该淘汰的东西。

　　　　――所以今天淘汰了，小人书大行其道。

　　　　但封建礼教不这么看，封建礼教只会找别人愿意从不认为自己做错了。它觉得，四书五经课本不受欢迎是因为有小人书，灭了小人书课本就受欢迎了！

　　　　这类似于自己家白菜卖出不去，灭了卖畅销白菜的邻居自家白菜就卖得出去了。

　　　　这才不是什么道理，这叫垄断！垄断违反自然选择规律，后果十分严重，人们再也吃不到物美价廉大白菜了。中华文明一直学四书五经，再也不能进步了。

　　　　所以封建礼教苟延残喘了两千年。

　　　　用今天智慧看，人看喜欢的书做喜欢的事是对的，但当时的小朋友不这么认为，小伯温也不这么认为。小伯温也觉得自己看《吕氏春秋》不务正业，但他还是深陷其中，不能自拔。

　　　　人的智慧可能骗自己但人的本能不会！人天性就是趋向智慧多、带给自己快乐多的东西！《吕氏春秋》带给小伯温快乐比四书五经多！这种天性叫趋利避害，是生物规律！可以判断为“对”的生物规律！

　　　　符合自然规律，才能被判定为正确，这在数学上叫证明！没证明过的东西不可信！所以郑老师说《吕氏春秋》没用的话，不可信。正是这种小人书，让小伯温有了这个时代的最先进智慧。

　　　　――三分天下诸葛亮一统江山刘伯温。

　　　　伯温很快毕业进入社会，但就业形势严峻，工作不好找（基本没有），即便伯温这样的天才，也不好找！

　　　　伯温只得考公务员。还不小心考中了。

　　　　伯温成了小进士。在元朝，只要是进士，就有官做！他伸伸胳膊弹弹腿儿，准备大展拳脚，但元朝一小朋友欢快的跑来说：“你先等等，我给你安排。”

　　　　这一等，就是三年。

　　　　――时间不是钱啊！

　　　　虽然心痛，但没办法。想做官的小朋友千千万但元朝只有一个，人家是垄断经营，自己只能受着。垄断经验不符合自然选择规律，是非法经验，付出的代价就是，人无法成长。这个时代的人，活着是为了吃饭，吃饭是为了活着，然后一路狂奔走到生命尽头，真不知道她们这辈子来干嘛来了。大概封建礼教认为，人只要活着就行了，至于成长不成长，无关紧要。

　　　　小伯温的三年就是这么过的。

　　　　他在家打豆豆，看自家院子桃花谢了又开、开了又谢，有时实在没意思，就摘一朵戴在头上对着后院黄花菜笑。

　　　　黄花菜凉了十来次后，小伯温总算等到一职位：丞相。

　　　　对，就是丞相，你没有看错没有看错没有看错！只不过是县城的丞相，也就是――县丞。这是一八品官，仅次于七品知县。
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79、刘伯温和整个官场翻脸，居然为了她

　　　　蚂蚱腿儿也是肉，就这么着吧~小伯温拿块烧饼边走边吃上任去了。

　　　　伯温打算经世致用，把十八般武艺用出来！大官小官无所谓，是官就行！

　　　　伯温打算成长！成长是生命本能，不管环境如何生命都是要长的。比如大石头压住小草，小草也要从石缝里钻出来。

　　　　八品芝麻官，就是刘伯温的石缝！

　　　　和所有官场菜鸟一样，小伯温意气风发，勤于职守，一是一二是二，从不给别人打马虎眼。

　　　　他要维护公平正义！他做到了！

　　　　做到了几个月吧。

　　　　理想可丰满现实可骨感，伯温维护公平正义，维护着维护着就维护到同事身上来了。

　　　　同事仗着官府人家开始欺行霸市强抢无辜女生，作为其中典型就是知县儿子小衙内。

　　　　被欺负的小朋友跑到县衙一哭二闹三上吊，衙役只是冷冷的说：“别闹，一是一二是二，有王法在，你们回家等着。”

　　　　小朋友就回家等着。

　　　　除了等着，还能怎么办！知县是欺行霸市的大白菜，他的任免权不在小朋友手中，而在傻乎乎的元朝皇帝那儿！小朋友威胁不到他的利益职位，他就无视小朋友！

　　　　衙役很快下班了，马上和小衙内一起逛窑子。小衙内说：“有几个找我事。”衙役说：“搞定了，这群人纯粹没事找事，我让他们回家等着。”