大明天启-第87部分

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　　　　朱由校有些奇怪，于是问道：“你在哪里学的？”

　　　　方以智回道：“陛下，学生在家里由母亲和姑姑教了一些西方的学识，在这里有些东西学生已经学过了。”

　　　　朱由校问道：“你是哪里人？”

　　　　方以智道：“陛下，学生是安庆府桐城县人，家父现任兵部职方司郎中。”

　　　　原来如此，朱由校点了点头道：“兵器局有许多研究方向，有蒸汽机车，有火铳，有大炮，还有其它的一些研究，那你想去哪里实习？”

　　　　方以智想了想说：“火铳大炮，杀人之器，不学也罢，我去学习制造蒸汽机车。”

　　　　朱由校大笑道：“小小年纪，倒有些老气横秋的样子，有意思。杀人之器也有其可用之处，象建奴猖獗，如果没有火铳大炮，如何能够杀退他们。朕准你去兵器局实习，希望你能帮助兵器局，造出更好更快的蒸汽机车。”

　　　　第三批学生更奇怪，竟然是地理科的两个学生。一个三十多岁，一个二十多岁。两人作揖后，二十多岁的学生开口道：“陛下，学生张岱想要退学。”

　　　　朱由校奇道：“你想退学，为什么？别人想进研究院都进不了呢，你竟然想退学？”

　　　　张岱道：“学生当时来考，本来想治史的，但是没有历史班，想着历史地理相近，所以报的地理班，但后来才发现，其实学生对地理不感兴趣，既然没有历史，学生觉得还是回家写文治史比较合适。”
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第三十三章　研究院的学生们（二）

　　　　朱由校想了想道：“是朕疏忽了，研究院确实要多开一些科才行，你看这样好不好，朕在研究院里多加文史一科，戏剧一科。你先留在研究院，对于如何设立文史科仔细思考一下，然后给朕一个建议，朕再开文史和戏剧科，你看如何？”

　　　　张岱摇头道：“陛下，学生功名也无，如何能知道文史科如何建立，朝中诸公，文采斐然者多矣。倒是学生祖父曾经在家中建立戏班，学生算是略懂一二。”

　　　　朱由校道：“不是说你文采出众才能知道文史科如何建立，只是想让你以一个热爱文史之人的身份，看看应该如何建立文史科，你提供的只是一个方面的意见而已，朝中诸公，朕也将会问询的。既然你也知戏剧，那就一起给个意见吧。”

　　　　张岱行礼退后。另一个三十多岁的学生前作揖道：“陛下，学生徐弘祖觉得我们地理科的更应该外出实习，考察我国各地的山水地形，不管是在经世方面还是在军事方面都会有作用，所以众同窗特意推举学生来向陛下请求。”

　　　　朱由校突然想起一个人来，那个著名的旅行家，于是问道：“你的字是什么？”

　　　　徐弘祖很是奇怪，低头回道：“学生表字振之。”

　　　　朱由校想，原来不是徐霞客呀。他说道：“你这个提议很有道理，地理确实更应该实习，你让你们的司业向院长和副山长申请，自己制定好计划，然后给朕过目一下就行了。”

　　　　徐弘祖想不到竟然如此容易就得到皇帝的批准，大喜之下深深地作了个揖道：“学生等谢过陛下的大恩，学生等一定会让实习对朝廷有用的。”

　　　　朱由校摇摇头道：“具体的效用倒是其次，朕希望你们实习时，能够把你们路途所见所闻都记录下来，写一本游记，让大家都知道我大明河山是如何美丽，这才是最主要的。至于军事我们有专门的测绘人员，找矿开矿你们也应该不擅长，当然如果能发现他们没有发现的东西自然更好。”

　　　　这徐弘祖十五岁时，应过一回童子试，但没有考取。他生来有奇癖，很想外出探询名山大川的奥秘，而且想绘天下名山胜水为通志，但因为有年迈的母亲，不忍成行。

　　　　徐母心胸豁达，通情达理，积极鼓励徐弘祖放心远游。万历三十六年，二十二岁的徐弘祖终于正式出游，他游历了浙、闽两地，旅途中听说京师大学堂招收地理方面的人才，他深感一人独行有诸多不便，于是便来京师考入了地理班。

　　　　他本以为既然是地理科，自然应该是到各处游览考查，不想却是在学一些地理知识。他不淡定了，想要退学，而他去找司业时，司业听了他的意思后，让他来找皇帝阐述自己的意见，他抱着最后一丝希望来问询，不想却得到这样好的结果。

　　　　当然，朱由校并不知道，徐弘祖就是后世有名的徐霞客，霞客是他的号而不是他的字。

　　　　最后一个是个四十多岁的落拓士子，他作揖道：“陛下，学生凌濛初本是器械科学生，但学生不懂机械制作，所以请求退学。”

　　　　朱由校依稀听过这个名字，却一时想不起来这个人是干什么的。但既然自己听过名字，那就不能放过。他笑笑道：“既然不懂机械，当初为何要报考器械科呢？”

　　　　凌濛初面带愧色道：“陛下，学生十八岁充补廪膳生，然多次赴考，均未能中试，到现在还是个副贡。因见陛下开新科取士，便欲改弦易辙，因学生曾经做过印书之事，想来学习印刷之术，故而考取了器械科，不想器械科都是如何制造火铳大炮或者蒸汽机的，并没有印刷之术，学生无能，只好申请退学。”

　　　　在凌濛初回话时，朱由校绞尽脑汁，还是没有想起来这个人是干什么的，只好放弃。听他说自己擅长印书，便开口道：“其实印书之事，也确实与器械科有关。器械科除了造火铳大炮，也能制造一切机械，印刷也可以用水力甚至蒸汽机做动力。你既然有志于此，不如专门负责研制印刷机械如何？”

　　　　凌濛初想了想回道：“其实学生更想要编书，当然对研制印刷机之事也有兴趣，那就来研制印刷机械吧。”

　　　　他说到编书，终于让朱由校想了起来，他就是初刻拍案惊奇和二刻拍案惊奇的作者。

　　　　他立即说道：“既然你对机械之事不大精通，正好朕要准备在研究院加开文史和戏剧两科，不如你来文史科如何？印刷机械让别人去研究。”

　　　　凌濛初自然求之不得，问道：“陛下，学生愿意去文史科。”

　　　　朱由校大笑道：“刚才有地理科的张岱也想进文史科，朕要他想一想文史科要如何才能建好，现在这个任务也交给你，到时一起给朕交一份提议书来。”

　　　　凌濛初激动不已，谢恩后满心畅快地去了。

　　　　朱由校将研究院院长毕懋康找来道：“朕今日遇到几个想要退学的研究院学生，因为他们觉得没有适合自己学习的东西。故而朕准备在研究院新开两科，一门文史，一门戏剧，毕卿觉得如何？”

　　　　毕懋康想了想道：“陛下，文史科倒也罢了，这戏剧科是干什么的，专门用来写杂剧的吗？为什么不把戏剧也加在文史里面呢？还有也可以加进来。”

　　　　朱由校一想也是呀，戏剧不都是文学类吗，那加进来也不错呀。毕懋康又说道：“陛下，研究院六科并不能包括各种人才，当日报考时说的是某一方面有特长的就可以报考，而报考后却又限定在六科里面，这样自然就会有学生觉得不能学到想学的东西。而今陛下新增了两科，日后又会有人觉得八科之中亦没有想要学习的内容，是不是又要变成九科十科呢？”

　　　　朱由校道：“是呀，朕也是这么想的，毕卿可有教我？”
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第三十四章　研究院的新科目

　　　　毕懋康道：“陛下，臣是这样想的，不如在研究院里专门设一科，名曰杂科，这样不管什么样的人才都可以放在杂科里，然后根据他们的特长，找到相应的教师或者是让他们自行研究，这样会不会好一些？”

　　　　朱由校拍手道：“这个办法好，只是听毕卿所言，应该不是一时性起，而是早就有考虑此事，为何不与朕商议呢？难道朕就这么可怕，让你们有话不敢说。”

　　　　毕懋康摆手道：“陛下，臣只是有些初步的想法，还未能考虑清楚，自然不敢贸然进言。陛下于研究院里，一直都平易近人，臣怎么会因为怕而不敢说呢。”

　　　　朱由校道：“那就好，毕卿能有话就说，这一直是朕欣赏的一种品质。我们搞研究的，还是不要和他们那些人一样弯弯绕绕的好。那就加文史和杂科两门，在报纸发一个招考通知，就在一个多月以后开考。”

　　　　大明周报在研究院新增文史和杂科的消息后面写了一个编者按，指出在五月十八将在京师大学堂进行这两科的招生考试。并且注明，只要任何与文字有关的技艺，包括杂剧，诗词曲，，都将会包括在文史科中。而其他并不在已经有的六科和文史内的，都可以归为杂科。并且举例子说，一个人口技说得好，也可以入文史科，一个人跳绳跳得好，也可以入杂科。但前提是，你做什么的不重要，重要的是你在这一个方面必须是做得很出色的才行。

　　　　这时，孙承宗终于回到了京师。朱由校要云台接见了他。行礼过后，孙承宗便开始汇报自己这两年来的情况。

　　　　大部分都已经在以前的奏折中说过，但孙承宗最后说出的一件事，引起了朱由校的重视。

　　　　孙承宗道：“有两个葡萄牙人找到了臣，提出想和大明联合起来，攻打西班牙人和荷兰人。”

　　　　朱由校问道：“这西班牙人和葡萄牙人到底是个什么关系呀，他们原来不是挺好的吗？为什么现在葡萄牙人竟然想联合我们攻打西班牙人？”

　　　　孙承宗回道：“臣询问了一下，我大明所称的佛郎机人，其实包括了葡萄牙人和西班牙人，甚至连荷兰人也在内。但他们内部是有区别的。澳门的就是葡萄牙人，而吕宋岛的是西班牙人，巴达维亚的是荷兰人。而葡萄牙人现在和西班牙人是一国。因为这个原因，臣有些担心葡萄牙人是不是有诈。”

　　　　徐光启道：“陛下，臣与传教士曾经讨论过这个问题。传教士所来之地，他们称之为欧罗巴，分成了很多个小国家，并没有象大明如此的大国。他们各国之间的王室有一些亲缘关系。葡萄牙人本来有自己的国王，但是四十多年前，他们的国王死后，是由西班牙国王继承葡萄牙王位的。这样葡萄牙就成了西班牙的一部分。”

　　　　朱由校问道：“那葡萄牙人联合我们攻击西班牙人是什么意思？”

　　　　徐光启道：“臣听传教士说，其实葡萄牙人并不想让西班牙国王任葡萄牙国王的，当时西班牙人用武力攻占了葡萄牙的京城，而且教会也支持西班牙国王，所以葡萄牙人不得不让西班牙国王兼任葡萄牙国王。这样一来，有些葡萄牙人深恨西班牙人也是有可能的。”

　　　　朱由校问道：“那两个葡萄牙人现在在哪里？”

　　　　孙承宗道：“臣以为他们不过大言而已，所以随便敷衍了两句，不过臣记下了他们的名字和地址。”

　　　　朱由校道：“阁老这个处理方法好，将资料交给黄兵部，他正好要去搞这种事，亚洲是亚洲人的亚洲，这个人我们都要把他们赶出去。现在日本已经没有必要保留大量的海军了，以台湾为基地，朕准备将水军全部变成海军，水军这个名字不用了。”

　　　　在收编颜思齐时，已经用到了海军都督这个职衔。但依然保留有水军，现在等于将原来的水军和海军合并在一起了，象张千方原来是水军都督，现在也成了海军了。

　　　　黄克缵道：“陛下，以台湾为海军基地，但象颜思齐等人的家眷可否安置在厦门？”

　　　　朱由校笑道：“黄兵部的意思朕明白。不过朕一直以为，忠心这个东西与我们本身的力量是密切相关的，我们力量强，他们自然就会忠心。再说，朕相信，做为一个中国人，应该是绝大多数中国人的引以为荣的一件事。所以朕的看法是，首先要相信他们，其次也要保留反制的手段，但扣留家眷这样的就算了吧。”

　　　　黄克缵羞愧道：“陛下有大海之量，臣等望尘莫及。臣这就尽快与孙阁老完成交接，前往南边了。”

　　　　朱由校道：“我大明以南一直到吕宋，所有的海域都叫南中国海。所有的岛屿，沿海的陆地，都应该是中国之地。命兵部尚书黄克缵为南中国海经略，一切军政民政都由其负责。”

　　　　黄克缵跪倒在地道：“臣定不负陛下厚望，用我中华文明来教化蛮夷，让我大明扬威海外。”

　　　　朱由校点了点头道：“孙阁老先与黄经略交接一下，朕还有重任要交托给你。”

　　　　两天后，朱由校叫来了孙承宗。行礼过后，朱由校说道：“前时孙师弟子袁崇焕之事，想来您已经知道了。”

　　　　孙承宗道：“都是臣教导无方，使其不知朝廷法度，其人既有取死之道，那也是他的命。”

　　　　朱由校道：“其实说起来孙师可能不相信，朕一开始是对袁崇焕寄予厚望的，可惜他自己不争气，朕也没有办法。”

　　　　孙承宗道：“老臣明白，以一知县而直接进入职方司，已经是难得的厚恩，后来又派他前去十三人救援义民，只能怪他自己辜负圣恩。”

　　　　这事说了就到了正事。朱由校问道：“现今建奴已不足为惧，而北方边地之事，却不知孙师有些什么看法。”

　　　　孙承宗沉吟半晌道：“建奴若全灭，则蒙古人坐大，此事倒是有些麻烦。”
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第三十五章　讲武堂

　　　　朱由校道：“建奴是必须灭掉的，但灭掉建奴后，如何将辽东牢牢地抓在手中，这是个大问题。而且朕还想要以辽东为基地，再向东北方向推进，将大明的疆域再扩大一些才好。”

　　　　孙承宗道：“陛下要将建奴灭族吗？”

　　　　朱由校笑道：“朕不是如此嗜杀之人。努尔哈赤之系必须全灭，其他人倒是可以放过。”

　　　　孙承宗道：“臣是这样想的，建奴灭后，可以以建州之兵为先锋，向东北方向推进，这样既可以免除建州与汉民相邻为害的可能，又可以得到一部剽悍的部队。”

　　　　朱由校道：“如果养虎为患怎么办？”

　　　　孙承宗道：“我军武器远远优于建奴，以前他们可以肆虐辽东，是因为有辽东汉人的粮食供应他们，如果让他们向东北进攻，只要控制好粮食，他们想要反叛，首先要问肚子答应不答应。”

　　　　朱由校想不到一向严肃的孙承宗竟然说出如此俗的大实话来，笑道：“至于蒙古人，他们现在被我们用羊毛等物品牵绊住了，应该不用太担心了吧。”

　　　　孙承宗摇摇头道：“非我族类，其心必异，蒙元被我大明赶出中原，其间又曾多次骚扰边地，甚至将大明皇帝挟持，陛下不可掉以轻心。要想让蒙古人真的驯服，臣以为必须做到两点：一是我军战力远远强于蒙古人，且有能力进入大漠杀伤他们二是蒙古人离了我们连饭都吃不上。只有这两个条件都具备了，才能认为他们不能再为患。”

　　　　朱由校也肃容道：“阁老说得有道理，是朕太过于轻信经济的威力了。”

　　　　孙承宗道：“对于蒙古人，应当用两种手段：奖赏与我们合作的，打击与我们作对的。林丹汗现在号召力不如从前，我们正好在蒙古人中扶持与他作对的势力，只要他们分裂成两股甚至更多投势力，那就容易对付了。”

　　　　朱由校道：“孙师在南边辛苦了两年，本来要好好休息一下，只是朕觉得蒙古人始终是个隐患，建奴之后的北边局势必须要得到控制。所以还要辛苦孙师，帮朕解决这个大问题。”

　　　　孙承宗欠身道：“臣为皇上尽忠，乃本分事耳，当不得辛苦二字。陛下是想让臣经略辽东吗？”

　　　　朱由校摇摇头道：“经略辽东，事繁而难，还是交给王在晋去干吧。而王象乾总督蓟辽，老成持重，朕可以放心。朕拟以孙师为综理宣、大和山西陕西军务总督，这样一来，九边均有重臣坐镇，朕心无忧也。”

　　　　这个总督管辖的范围可比王象乾的蓟辽总督要大得多了，孙承宗自然没有什么不满意的。朱由校道：“国内卫所废弃和近卫军换防之事要在几年之内完成，这是对付蒙古人的第一个方面，凌之以威，而抚的方面就要在威以后接上。打一个巴掌，让他们知道和我们的兵力差异，然后给一块糖，让他们知道跟着我们走有好处，这样应该可以让蒙古人少一些骚扰的心思了吧。”

　　　　孙承宗道：“蛮夷都是这样，畏威而不怀德。只有打服了他们，然后给他们一点好处，他们才会安静下来。臣一定好好执行陛下的两手政策，让蒙古不再为害。”

　　　　当天皇帝下旨，令兵部尚书孙承宗为综理宣大山西陕西军务总督，即日上任。

　　　　而这时的辽南第一师和第五师，接到了兵部的调兵命令后，辽南众将炸开了锅。

　　　　张宗灵骂道：“如今建奴已经龟缩到了辽沈，老窝都岌岌可危，不趁机一举灭掉他们，却要搞什么轮战，这个孙传庭当的什么兵部尚书，下的什么狗屁命令。”

　　　　王佐民道：“建奴灭了，我们就可以马放南山，解甲归田了。虽然不刺激了，但辽东安宁，可比什么都重要。兵部搞轮战，莫非是要打蒙古人？”

　　　　张宗灵一听打蒙古人，立即来了精神，转口道：“如果是打蒙古人，那搞轮战倒是个好事，孙尚书高瞻远瞩，实在是让人佩服。”

　　　　卢象升笑道：“张宗灵，你真是个当叛徒的好材料。刚才攻击孙尚书的应该不是你吧。”

　　　　张宗灵不好意思地笑道：“只要有仗打，就是好尚书。”

　　　　卢象升敲了敲桌子道：“好了，轮换作战是皇上的意思，然后一个很重要的事是要从军队中抽调出一些军官，去参加京师讲武堂的学习。平日大家都知道手下哪些人反应灵活，具备一定的指挥才能，这次就都将他们送到讲武堂里，相当于给了他们一个出身。”

　　　　张宗灵道：“我们又去不了，只能看着他们去当天子门生了。”

　　　　卢象升道：“怎么会去不了，这次除了各师师长，其他各级军官都是可以去的，只要一次不能太多，不能把第一期毕业后，再换第二期的去。”

　　　　张宗灵大喜道：“那我也要去，第一期绝对比第二期的要好。”

　　　　卢象升问道：“你现在是旅长，你去了交给别人你放心吗？”

　　　　张宗灵笑道：“有师长在，有什么不放心的，我的旅副早就想要夺权了，我这一去正合他意。”

　　　　李德林大叫道：“我可没有夺权的意思，我要去讲武堂，你是旅长，在这里看着吧。”

　　　　张宗灵佯装怒道：“我是旅长，我命令你带领全旅，让我去讲武堂。”

　　　　卢象升道：“反正你们俩只能一次去一个，至于到底是谁去，那就不是我能管得了的了。”

　　　　张宗灵满脸谄媚地说道：“德林兄，你看让哥哥先去讲武堂，哥哥就让你嫂子给你说一门好亲事，如何？”

　　　　李德林满脸委屈地道：“讲话要算数哟，我要识字的女学生。”

　　　　张宗灵满口答应，卢象升道：“女子学堂都还没有建立起来，哪来的女学生。不过有识字的宫女，年龄稍微大点，但长得可是不错，你要不要？”

　　　　李德林大喜道：“当然要，俺娘说，大点的娘子会心痛人呢。可是宫女会嫁给我们这些大头兵吗？”
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第三十六章　野猪皮要发疯

　　　　卢象升笑道：“上次皇上不是说宫女最多二十五岁就要放出宫去吗？但是有些宫女家里有些已经没有人了，或者有人却不愿意接收她们。所以皇后娘娘就提出了这样一个建议：在文官和军官中给这些宫女择偶。不过有两点要求，一是必须是正妻，不能做妾二是必须宫女自己相看以后愿意才行。”

　　　　李德林沮丧道：“那还有个什么希望，就凭我这样子，会有宫女看得上吗？”

　　　　张宗灵安慰道：“不要急，虽然你丑，但是你聪明呀。总会有宫女看上你的。”

　　　　李德林怒道：“有你这么安慰人的吗？”

　　　　卢象升笑道：“其实这些你倒是不用担心。识字的宫女，可不是一般的小娘子，知事得很。首先看的绝对不会是你的相貌而是你的前途，所以德林是很有希望的。”

　　　　李德林道：“师长，你和旅长的意思不都是一样的吗，就是说我丑呗。”

　　　　王佐民道：“男儿大丈夫，有什么美丑之别。只要自己尽心国事，就是好汉子。”

　　　　卢象升道：“今天召集大家来，就是轮战和讲武堂的事。在座的各位，正职全部去讲武堂，副职都暂代正职位，按好轮战事宜。下面的军官，选择优秀的好苗子去讲武堂。我们要继续扩军，需要大量的军官，诸君努力，希望日后大家都是凌烟阁中人。”

　　　　众人齐声道：“谨遵师长吩咐。”

　　　　同样的情形除了在日本的第四师外，都在发生。各师的旅营正职直接进入讲武堂学习，下级军官则抽调一部分军事素养高的进入讲武堂。而兵部的轮换兵则在孙传庭的组织下，有条不紊地进行着轮换。

　　　　除了在辽东的第一师和毛文龙的东江镇外，其它地方的轮换兵并没有参加战斗。而努尔哈赤在听了出使大明的使者的报告后，气得又鞭打了李永芳一次，这次还加上了孙得功。他边打李永芳边叫嚣道：