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横空出世之眼花缭乱-第319部分
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且先到这。”
“对老曹文字的解释才有意义，相当多地方也必须要进行解释。”小戒叹道。
“嘿嘿，老曹是思其所有才让人说出一句话的。”小猴笑道。
“大师兄所言极是！”老沙不住点头道。
“我说的就不是了？”小戒暗道。
“曹施主之博大与精深，结合得堪称完美。”小唐道。
………………………………
第569章 梦回九 天性 四
““原来这贾家义学离此也不甚远，不过一里之遥，原系始祖所立，恐族中子弟有贫穷不能请师者，即入此中肄业。凡族中有官爵之人，皆供给银两，按俸之多寡帮助，为学中之费。”这里便可见贾家这“始祖”想得周到和有远见！不愧是实打实拼实干实悟出来的！
““特共举年高有德之人为塾掌，专为训课子弟。【蒙侧批：创立者之用心，可谓至矣。】”这句批倒批到要点上了！但漏掉了最重要的“下一句话”，即之后就成了这回要讲的“学堂模样”了！
但请注意，不是学堂变了，也不是教的内容变了，而是当时的整个环境全变了，而且是质的变化，这便是封建社会慢慢甚至快速开始发展到不可救药的特征或者就是转折点！
““如今宝秦二人来了，一一的都互相拜见过，读起书来。自此以后，他二人同来同往，同起同坐，愈加亲密。”这个“愈加亲密”四字自然不必多赘述，即曹雪芹对哪些该详写细写重点写着力写甚至极力写，哪些就象这里不必赘述的，曹雪芹心中是极其极其清楚的，
““又兼贾母爱惜，也时常的留下秦钟，住上三天五日，与自己的重孙一般疼爱。因见秦钟不甚宽裕，更又助他些衣履等物。不上一月之工，秦钟在荣府便熟了。【蒙双行夹批：交待得清。】”这里几句便可写“熟”，也是曹雪芹功力的小小展示，
““宝玉终是不安分之人，【蒙双行夹批：写宝玉总作如此笔。靖眉批：安分守己，也不是宝玉了。】竟一味的随心所欲，因此又发了癖性，”这里宝玉对秦钟要有超过一般友谊的情意，其实正是宝玉对情的“重视”，
只是宝玉当时的年纪，一个天性使然，二个也是年小尚有许多不是非常明了的事，因此，曹雪芹这里才写到是“不安分”和“癖性”，
但总的来说，曹雪芹这里对宝玉这个“癖性”是没有贬义的，
当然也没有更多的褒义，即虽然恐怕仍是宝玉内心对等级贫富没有概念的体现，但宝玉确实内心有对秦钟超出一般友谊的情感的，但也只是限于当时年纪不大各方面还不太成熟的原因，
““又特向秦钟悄说道："；咱们俩个人一样的年纪，况又是同窗，以后不必论叔侄，只论弟兄朋友就是了。"；【蒙侧批：悄说之时何时？舍尊就卑何心？随心所欲何癖？相亲爱密何情？】”这个批都批到了点上，但没有做出他的判断，恐怕此批者也觉得这事难以判断，既没有达到要贬的程度，也似乎当然不能来褒（xx注：哈哈，好尴尬的批语！（外人注：呵呵，如果换成一男一女，就足见怜爱了（大白纸注：嘻嘻，是滴是滴，小可怜，来来来，老公疼疼（外人注：啊？什么时候的事？（大白纸注：提前想象一下不行啊（xx注：嘿嘿，那能想象的可多了…））））））
““先是秦钟不肯，当不得宝玉不依，只叫他"；兄弟"；，或叫他的表字"；鲸卿"；，秦钟也只得混着乱叫起来。”这里足见秦钟虽然情意也丰富，但对这种辈份以及等级观念是比宝玉要强得多的，或者说，红楼梦中除宝玉和黛玉还湘云外，其他几乎所有人对等级观念甚至是极强的！
连似乎比宝玉都要更甚风流至此的秦钟内心也不敢越此雷池，
““原来这学中虽都是本族人丁与些亲戚家的子弟，俗语说的好，"；一龙生九种，种种各别。"；未免人多了，就有龙蛇混杂，下流人物在内。【蒙双行夹批：伏一笔。】”这个恐怕都仍是曹雪芹的“客气话”，以之后所写的“氛围”来看，恐怕至少有一半以上是来此“醉儿之意不在酒”的！
““自宝、秦二人来了，都生的花朵儿一般的模样，又见秦钟腼腆温柔，未语面先红，怯怯羞羞，有女儿之风；”这里又描写秦钟是“腼腆温柔，未语面先红，怯怯羞羞，有女儿之风”，其实仍是实录，即秦钟初到学堂，不熟环境不熟人，年龄又小，又其实是内向的性格，只对熟悉的人如宝玉才放得开，于是，这“腼腆温柔，未语面先红，怯怯羞羞，有女儿之风”绝不是秦钟一贯之“风格”，而是众学生初见秦钟的印象而已，
““宝玉又是天生成惯能作小服低，赔身下气，性情体贴，话语绵缠，【蒙双行夹批：凡四语十六字，上用"；天生成"；三字，真正写尽古今情种人也。】”哈哈，这几句相当精致和精彩！几句话几乎写尽宝玉的表面的脾气和性格！（外人注：哈哈，正是，但请注意“表面”二字，即宝玉内心之丰富和本质之善良是绝非这几句表面描写能写出的），
因此，此批中的“古今情种人”才有“误批”之嫌，即宝玉和秦钟确实是外貌、气质、性格、内心都非常相似的人，因此两人如此互相“吸引”，恐怕不能用“情种”二字，至少不能对宝玉用“情种”二字，
因为“情种”二字更多的是指秦钟，即秦钟这样的人是很容易让无论男人也好女子也好而“自然生情”的，因此，才道是“情种”（外人注：哈哈，这个解释堪称极其精辟了！）
““因此二人更加亲厚，也怨不得那起同窗人起了疑，背地里你言我语，诟谇谣诼，布满书房内外。【蒙双行夹批：伏下文"；阿呆争风"；一回。】”这“你言我语，诟谇谣诼”自然看官们都能知道其内容是什么，因此，曹雪芹这里也没有明写，而在之后的实际的事情中表明即可，
““原来薛蟠自来王夫人处住后，便知有一家学，学中广有青年子弟，不免偶动了龙阳之兴，”这里也直接道薛蟠之“龙阳之兴”，而且“偶然”两字巧妙！
即第一，薛蟠绝非“真正”“龙阳之人”，
第二，非常巧妙地将薛蟠与宝玉“严重区分”开来！即这里几乎明说宝玉绝非“龙阳之人”，而宝玉对秦钟的“情”也绝非“龙阳之情”了！
这一点是必须要清楚的，这样才能真正认识到宝玉在这方面是个怎样的人，而不是听风就是雨，看雾就是云，
““因此也假来上学读书，”哈哈，薛蟠也来读书，更是将所谓“学堂”推向“极致”了！
““不过是三日打鱼，两日晒网，白送些束修礼物与贾代儒，却不曾有一些儿进益，只图结交些契弟。”这是自然的，
““谁想这学内就有好几个小学生，图了薛蟠的银钱吃穿，被他哄上手的，也不消多记。【蒙双行夹批：先虚写几个yin浪蠢物，以陪下文，方不孤不板。［伏下金荣。］】”曹雪芹这文字够直接，
““更有两个多情的小学生，【蒙双行夹批：此处用"；多情"；二字方妙。】亦不知是那一房的亲眷，亦未考真名姓，【蒙双行夹批：一并隐其姓名，所谓"；具菩提之心，秉刀斧之笔"；。】只因生得妩媚风流，满学中都送了他两个外号，一号"；香怜"；，一号"；玉爱"；。谁都有窃慕之意，将不利于孺子之心，【蒙双行夹批：诙谐得妙，又似李笠翁书中之趣语。】”哈哈，好个“怜香惜玉”，而且直道是“谁都有”，足见这两人之龙阳之“标准”！
而此批也批得算妙，至少看出了曹雪芹此处确实是“诙谐”，虽然这一点实在不难知道，但能在批中直接道出，至少算是合格，
““只是都惧薛蟠的威势，不敢来沾惹。”足见薛蟠之“通吃”，学堂成了他乐园了！
““如今宝、秦二人一来了，见了他两个，也不免缱绻羡慕，”哈哈，秦钟恐怕是“缱绻”二字，宝玉恐怕是“羡慕”二字，
即宝玉对一切“美”的事物人都会由“美”的程度而分别生出如“羡慕”“仰慕”“倾慕”直到“爱慕”之情，
这里则只能是“羡慕”而已，即宝玉恐怕当时心想：哪里会生出这样“绝妙”的“香玉”来！
但恐怕绝没有薛蟠的龙阳之情以及秦钟的渴望的与之“缱绻”，
““亦因知系薛蟠相知，故未敢轻举妄动。”宝玉和秦钟都不是标准的“龙阳”，但并不代表他们不懂“龙阳”，因此，他们肯定是知道薛蟠与这两人的龙阳之实的，
而“未敢轻举妄动”自然是怕薛蟠不满，即此时，薛蟠其实与宝玉还是不太“熟”的，薛蟠和宝玉更熟是后面“借”蒋玉涵、柳湘莲以及冯紫英的聚会和交往才更熟的，因此，这小小的细节也足见曹雪芹的实录本质，
当然薛蟠与秦钟更不熟，而且薛蟠恐怕对秦钟也是“垂涎三尺”但也同样碍于宝玉的原因，（外人注：哈哈，有趣有趣，这帮家伙）
““香、玉二人心中，也一般的留情与宝、秦。”当然，宝秦二人比薛蟠何止强过千倍？！
““因此四人心中虽有情意，只未发迹。”哈哈，好语！
其实不妨试想一下各位看官们的小学时，便不但可以理解甚至充分理解宝秦二人，也可“充分理解”宝秦香玉四人，
当然，当时是因为女子不能读书，于是，众位看官“回忆”时切记一定要将香玉换个性别（xx注：哈哈（外人注：嗯，当时女子不能进学堂这一点非常重要，而且之前的说宝玉进了私塾才有“才”的说法更是荒谬！因为如黛玉宝玉湘玉更多的恐怕是靠自己的天性和本性来学，来有才甚至更有才的吧））
““每日一入学中，四处各坐，却八目勾留，或设言托意，或咏桑寓柳，遥以心照，却外面自为避人眼目。”哈哈，妙啊妙啊，仍然不妨回忆回忆之前的学堂自己或周围人等是否也有些“学堂岁月”（xx注：是“学堂风月”吧（外人注：啊，美妙的童真和童贞啊，真是天性使然，让人此时浮想联翩
（xx注：不过我总结了当时的两种常见情况（外人注：哦？不妨说说（xx注：一类是小女生看中小男生，小男生却由于发育较晚不解风情也不懂保护小女生自尊，不留任何情面地予以甚至严辞拒绝，伤害了小女生脆弱幼小情窦初开的心灵
（外人注：哈哈，那还有一类呢（xx注：还有一类恰好相反，班上的早熟之臭男生之徒，竟然想高攀优秀之女生，不得后而伤春悲秋留下许多肉麻之流水诗（外人注：是流口水诗吧，哈哈，是不是你是其中之一，还有第三种吗（xx注：…第三种？排除以上两种，其余的就是第三种了）））））））
““【蒙双行夹批：小儿之态活现，掩耳盗铃者亦然，世人亦复不少。】”这个批一个是归为“小儿”，二个是归为“掩耳盗铃”，显然，几乎毫无内容，又硬生生将其几乎全盘否定，因此，xx的注都比这个要好不少！（xx注：啊，感激感激，还是有我的伯乐的啊！（外人注：嗯，当年流口水诗没有白写（xx注：…）））
““不意偏又有几个滑贼看出形景来，都背后挤眉弄眼，或咳嗽扬声，”哈哈，此类人在学堂中是必存在的！而且绝非少数，这才构成真正的“学堂奏鸣曲”！
““【蒙侧批：才子辈偏无不解之事。”此批有水准！有两重理解，一个是自然象是说那些“看出形景”的人是“才子辈偏无不解之事”，但这显然太调侃，
因此，更实际的指向应该是直指曹雪芹，即曹雪芹这样真正的批者认为的所谓才子，连这样的事都如此清楚到骨子里，实在是“才子辈偏无不解之事”！因此，这个批是很准确的，
““蒙双行夹批：又画出历来学中一群顽皮来。】这也非此一日。”这里道是“顽皮”，虽然也没错，但如果从“天性”来解释来理解，便恐怕更会释然而笑了！
“哈哈，妙啊妙啊！”小戒大笑道。
“当年追嫦娥是不是只记得流口水忘留诗了？”小猴笑道。
“怎么？！”小戒瞪着小猴，“也流湿了衣衫啊！怎样？！”
“人之初，古今中外，放之四海，几乎千人万人亿人如此，因此道是天性。”老沙笑道。
“阿弥陀佛，”小唐也笑道，“不能泯灭天性，更不能灭绝人性。”
“小唐说的是。”小猴和老沙忙道。
“小唐这时说这话好怪，是出于小唐的天性吗？”小戒暗道。
………………………………
第570章 梦回九 少儿不宜 五
““可巧这日代儒有事，早已回家去了，又留下一句七言对联，命学生对了，明日再来上书；将学中之事，又命贾瑞【蒙双行夹批：又出一贾瑞。】暂且管理。”这里恐怕也不是有意要支开贾代儒，恐怕当时这样松散的私塾如此的事情也是比较常见的，
““妙在薛蟠如今不大来学中应卯了，”哈哈，薛蟠也必须是要支开的，也正合上文的“偶兴”二字，这小小的地方也足见曹雪芹的严谨，
而以上两个“支开”正是不露痕迹地展开此回“大闹学堂”的一些必要条件，
““因此秦钟趁此和香怜挤眉弄眼，递暗号儿，”这便是以上必要条件下几乎“必须”会产生的事情，至于如何递“暗号儿”，曹雪芹也不必详写，看官们自然会想出很多来（xx注：递纸条啊？（外人注：哈哈，这两人早已心心相映，而且哪里会留下纸条这样明显和老土的“证据”，恐怕一个小小的手势甚至随意一个眼神就足矣））
““二人假装出小恭，走至后院说体己话。”（xx：一起上厕所？以前倒常有此事，但绝没有他们俩这种意思，而且能说些什么体已话？（外人注：你很关注这个啊，你当然猜不到，这方面，这两人都远在你之上哦（xx注：什么啊，谁稀罕？））
““秦钟先问他："；家里的大人可管你交朋友不管？"；【蒙双行夹批：妙问，真真活跳出两个小儿来。】”哈哈，这也是一语双关，足见秦钟之“妙”了，
因为如果直接道“和你交朋友好不好”，便有些直接，可能反而造成尴尬，
这里既没有直接要求与对方交朋友，又问出对方家里是否管得严，而且还妙在对方非常好应答，
如果对方答“不太管”，再加上两人早有意，即所谓“一拍即合”，
如果对方答“管得严，但我不怕”，便也“一拍即合”，但是交往要有所“注意”，
如果对方答“管得严”便没有后文，则恐怕是婉言相拒，但当然两人既然早有意，而且能一起出来，这个自然不会答出，除非这个香怜根本没听懂秦钟在说什么，但显然，香怜的“经验”恐怕比秦钟还要多不少，
而批语道“真真活跳出两个小儿来”，说句不好听的话，你道别人是“小儿”，但恐怕这批者这方面的经验和智商和情商甚至还不如甚至远不如这两个小儿！（外人注：哈哈，正是，所谓长江后浪推前浪（xx注：一个更比一个浪？（外人注：这是你说的）））
““一语未了，只听背后咳嗽了一声。【蒙双行夹批：太急了些，该再听他二人如何结局，正所谓小儿之态也，酷肖之至。】”哈哈，这个批者果然显然是经验缺乏的，才这样“憾于”没听到秦钟和香怜接下来的“妙语”而竟然责怪金荣（xx注：我也想听哩（外人注：那我替你模拟一下吧（xx注：好啊好啊！（外人注：香怜道：“不怎样管。”秦钟道：“那很好，以后可朋友间多交流。”香怜道：“也好，同窗情谊，本应如此。”秦钟道：“同窗好友更胜手足，你我可促膝携手长谈，不知何时能有空。”香怜道：“今夜…”以下少儿不宜（大白纸注：哈哈，有趣有趣，不过离曹雪芹的水准还有相当距离，一个还是有些粗俗，二个是太不灵动，三个是不符合两人“妙人”的身份（xx注：大白纸你来模拟模拟呗！（大白纸注：曹雪芹接着就写得足够明白精致精彩啊！因此，这里秦钟和香怜的对话实在不是重点，因此才只开了个头而已）））））））
““二人唬的忙回头看时，”“唬”字妙，
““原来是窗友名金荣【蒙双行夹批：妙名，盖云有金自荣，廉耻何益哉？】者。”这个批倒犀利，
““香怜本有些性急，羞怒相激，问他道："；你咳嗽什么？难道不许我两个说话不成？"；”哈哈，这才是小儿的灵动之语，因此才道外人的模拟有失灵动（外人注：哈哈，是的，相当僵硬相当僵硬，如果能模拟出曹雪芹“味道”的文字甚至情节来，真是会大快人生！）
““金荣笑道："；许你们说话，难道不许我咳嗽不成？”答得也极妙！
““我只问你们：有话不明说，许你们这样鬼鬼崇崇的干什么故事？我可也拿住了，还赖什么！先得让我抽个头儿，咱们一声儿不言语，不然大家就奋起来。"；”金荣几句话便道出自己的目的，也算是干脆直接的人，
““秦、香二人急得飞红的脸，便问道："；你拿住什么了？"；”这里秦、香二人能“急得脸飞红”，因此才批外人之前之模拟有些过于“粗俗”（外人注：哈哈，是的，仅从这小细节来看，绝不能将红楼梦当一般言情来看！红楼梦是有甚至不少粗俗的事和人，但红楼梦更多是人性、个性、天性中包含甚至饱含有不少精灵到甚至绝妙的人！），
““金荣笑道："；我现拿住了是真的。"；说着，又拍着手笑嚷道："；贴的好烧饼！你们都不买一个吃去？"；”正是金荣此类人，所谓抓住一点小影子小辫子，就大肆造谣诽谤，真可谓从小就可看出，从小就这样自我培养的！
（xx注：贴烧饼是什么？（外人注：你们男人的事我怎么知道！（大白纸注：哈哈，外人此答妙！就要以此自然之态度来模拟红楼梦中的人和事，才能算是找到一点点灵感（外人注：呃，没想到还歪打正着了）））
““秦钟香怜二人又气又急，忙进来向贾瑞前告金荣，说金荣无故欺负他两个。”这也是非常正规的实录，即秦钟和香怜两个确实是互相倾慕，但远没有达到金荣那样龌龊的程度，而且他们两个也是正宗的小学生，不是古惑仔，因此被别人欺负了，第一想到的仍然是先告诉师长，
““原来这贾瑞最是个图便宜没行止的人，每在学中以公报私，勒索子弟们请他；【蒙侧批：学中亦自有此辈，可为痛哭。】”哈哈，贾瑞这样的恐怕不过是当时社会上更多类似这样的人的一个缩影，而这批显然认为“学”中应该是“纯净无比”的，显然也是很有些自欺欺人了，
““后又附助着薛蟠，图些银钱酒肉，一任薛蟠横行霸道，他不但不去管约，反助纣为虐讨好儿。”贾瑞遇到薛蟠，可谓豺狼遇到虎豹了！
““偏那薛蟠本是浮萍心性，今日爱东，明日爱西，近来又有了新朋友，把香、玉二人丢开一边。”正是薛蟠之本性！
““就连金荣亦是当日的好朋友，自有了香、玉二人，便弃了金荣。”哈哈，这个倒是“意外收获”，足见“以金为荣”之本质！
““近日连香、玉亦已见弃。”之后的香菱那更也不在话下了！
““故贾瑞也无了提携帮衬之人，不说薛蟠得新弃旧，只怨香、玉二人不在薛蟠前提携帮补他，【蒙双行夹批：无耻小人，真有此心。靖眉批：前有幻境遇可卿，今又出学中小儿yin浪之态，后文更放笔写贾瑞正照。看书人细心体贴，方许你看。】”哈哈，此批者恨不得将贾瑞骂死，但象“恶”、“狠”、“毒”等其实与“蠢”字是紧紧挂勾的，因此，批者其实只要批个“蠢”字，比批“无耻小人，真有此心。”恐怕更接近其本质！
而后批以“学中小儿yin浪之态”来“总结”，显然与曹雪芹本意以及实录的本质相去甚远了！
一个，显然秦钟等绝非“yin浪”！
二个，显然一点也没有抓到为什么会有这些的本质原因！显然，一个是象宝玉等是出于正常的天性，二个象金荣等却与当时的整个社会的风气包括周围兄辈父辈的风气如“龙阳之风”是有质的决定性作用的！
““因此贾瑞金荣等一干人，也正在醋妒他两个。”哈哈，“醋妒”二字妙，因为其内含的“力量”往往因为“不理智”而甚至想要多大就有多大！
““今儿见秦、香二人来告金荣，贾瑞心中便不自在起来，”香怜秦钟两个如此懂得这层“利益关系”？
““不好呵叱秦钟，”贾瑞如此势利小人对这个却是极其清晰的，
““却拿着香怜作法，反说他�
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