医品圣手-第211部分

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　　　　所以这次，大家都很老实的乖乖闭嘴了。

　　　　然后教官继续捏着小李山的肩膀问道：“俯卧撑，做不做？”

　　　　小李山犹豫了好一会儿，最后还是决定死要面子，觉得自己无论如何都不能服软，一旦服软了，以后就在班级里混不下去了。

　　　　于是，他强撑着什么话也不说，就用无声来反抗。

　　　　有过军训经验，加上本身也是国防大学学生，他对学生的心里还是有一定了解的。他知道小李山就是死要面子，不愿意在那么多人面前妥协。

　　　　不过这完全没有必要，大家都觉得自己丢脸会被同学嘲笑。没错，嘲笑是会有的，但只要不是太大的错误，别人哪有那多余的记忆力来记你被嘲笑的事情？这种想法就是自我意识过剩。其实大家关心的都是自己，如果没有重大事件，是很难记住别人的。所谓的以后再同学面前低头，那根本不存在，做几个俯卧撑就过去的事情，根本不会留下任何痕迹。

　　　　可惜啊，很多人就想不明白这个道理，死要面子活受罪。教官也不能真的打击了同学的自尊系，就只能循循诱导的说道：“你听好了，服从命令是军人的天职。你知道你刚才违抗命令的行为如果是在军队里会有怎样的后果么？我就是一枪崩了他都没人敢说什么！”

　　　　咳咳，这句话纯属教官吹牛，他也只是为了震慑一下。

　　　　然后，他继续说道：“你们现在是大学生，但在军训期间，就是我手下的兵。你们见过有哪个士兵觉自己服从命令丢人了？大家都敬重军人，如果你觉得自己现在是个军人，也有军人的觉悟的话。就不要怕丢脸，现在立刻执行我的命令。”

　　　　可以说，教官的这一番话给足了小李山面子的同时，也为自己接下来的管教奠定了基础。

　　　　万事开头难，只要把第一个刺头管服了，后面就容易多了。这也是新官上任三把火的由来，刚下到地方的领导，就要展示一下自己的威严，要不没人怕他以后做什么都要束手束脚。

　　　　小李山其实一开始就被教官说的害怕了，他只是死撑着颜面不肯低头。现在，教官给了他这么大的一个台阶，他要是再不顺着下来，那就是脑残了。于是，他二话不说就趴了下去，开始做俯卧撑了。

　　　　二十个，就算是常年不运动的宅男都没压力，普通人，只要平时稍有运动都能做到，所以小李山做的很快。等他作完之后，教官就命令他归队，开始接下来的训练了。

　　　　不远处，中医七连的同学看到隔壁六连发生的那一幕，都觉得有点好笑。而他们的教官也是什么都没说，就静静的跟大家一起看。

　　　　其实也不止七连的教官，几乎所有的教官在听到声音之后，都跟着同学一块看了过去。为的就是省点力气，借着六连教官的势头，顺便也吓一吓自己的学生。

　　　　“唉，这个教官当的还真不容易啊。”何言将头上军帽帽檐压的老低，站在七连的队伍前，不由自主的想道。
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第五百四十九章　真是大胆的女生

　　　　“立正！”何言突然一声命令，吓得同学们赶紧立正站好。还没认出自己教官就是何言的同学，都觉得教官就是变态，动不动就罚人。什么命令啊，天职啊，那都是扯淡，教官就是单纯的变态，所以喜欢罚人，没毛病。

　　　　何言学着在军队时教官说的话，稍微做了一番修改之后，对面前的同学们说道：“从今天开始的一个月里，我就是你们的军训教官了。同时，我也是你们的连长。军训时间的每一分，每一秒，你们都要把自己当成一名军人，我也会像军人一样邀请你们。听明白了吗！”

　　　　“明白！”同学们异口同声，喊得贼整齐，这种应付差事的事情他们做的最熟练了，平时没少忽悠老师。口号喊得声音那叫一个大，那叫一个整齐。

　　　　顿了顿，何言接着说：“我姓何，你们可以叫我何教官。好了，现在开始军训。听我口令，稍息！”

　　　　哗啦！

　　　　同学们的脚步声稀里哗啦的摆出了稍息的姿势，姿势的标准成都也是令人堪忧。何言作为教官，自然要给同学们纠正。他现实说道：“左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。”

　　　　同学们听了赶紧跟着调整，可华夏语言就是这么博大精深，对军人要求也不是班的高。

　　　　其他动作到还好，两腿自然伸直，上体保证立正姿势，身体中心大部分落于右脚，这些个动作都不难。可左脚顺脚尖前方伸出约全脚的三分之二算什么鬼？有几个同学能目测出自己伸出左脚的长度是全脚三分之二的？这根本测不出来可以么！

　　　　然而，令人无奈的是，对华夏军人来说，全脚掌的三分之二已经是很容易衡量的长度了。这种程度的精确对于军人来说必须立刻就能完成，不然的话，大阅兵的军人凭什么一个个的那么整齐？那就是建立在这种强大目测能力之下才有的效果。

　　　　不过显然，同学们并不具备这种能力，而何言也不准备为难他们。他也只是按照要求把稍息的姿势告诉大家，然后打算一点点的去纠正。

　　　　只见，何言有模有样的，围着七连的队伍转了一圈，好笑的发现，个别可能有强迫症的同学还真的较真起来，一直盯着自己的脚，不断的调成，仿佛目测不出全脚的三分之二长度就誓不罢休一样。

　　　　嗯，很好，很有敬业精神。

　　　　何言没有打断他们，而是开始纠正其他姿势不标准的同学，比如最后一行，的第二个同学。因为队列是按个子高矮排的，站在同学的角度，越是前面的同学越高，越是右边的同学越高。最后一行的第二个同学身高还算可以，但他的站立姿势总让人觉得有问题。

　　　　何言走到他的旁边，拍了拍他的肩膀，命令道：“第四行，第二列，立正！”

　　　　有的同学被这个口号吓了一跳，也跟着把动作换成了立正，幸好被旁边同学及时提醒了一下，又调整回了稍息姿势，然后接着钻研全脚三分之二的问题。而那个被叫到的同学，则是马上调整成了立正的动作。

　　　　结果不立正还有的看，以立正，他的站立姿势就彻底暴露出问题了。

　　　　怎么说呢，这个人立正的时候，上半身有点驼背，但被何言稍微纠正一下，他就能听起胸膛。就是下半身的问题比较大一点，别人就算不立正，站直的时候双腿也都是自然伸直的，而这位第四行第二列同学的双腿，则是呈现一种自然屈膝的状态，屈膝角度不是很大，但一眼就能看出来。

　　　　而且更要命的是，不管何言怎么提醒这个同学，这同学都觉得自己已经站直了。何言也没办法，只能弯下腰，拍了拍那同学的膝盖，说：“腿伸直！”

　　　　然后，那同学的腿依然是弯的。

　　　　何言一愣：“我还就不信了！”

　　　　说着，他两只手一块上，直接把那同学的一条腿给掰直了。那同学则是一脸懵逼的听到自己教官问道：“知道什么叫腿伸直了吧？”然后莫名其妙的点了点头。而等何言手放开的时候，他腿又变成了微微屈膝的状态。

　　　　何言看到这一幕，也有点无语了。于是，他只能叫同学出列，然后把同学站立时的状态用手机拍下来，给他自己看。那同学则是一脸淡定的说道：“我以前就知道，但我站不直。”

　　　　？黑人问号脸。

　　　　“难道是身体有缺陷？”何言将男同学自习打量了一番，然后摇了摇头：“不能啊，这个世界上还有连我都看不出来的毛病？不，这不可能。”

　　　　然后他听到男同学说：“我就感觉我的腿是站直的，我家人说我原来也不这样。”

　　　　“那是从什么时候开始的呢？”何言又问。

　　　　“我也记不清具体的了，我第一次听说的时候是初一军训。”男同学说道。

　　　　何言若有所思的点了点头，然后想明白了，这就是站立姿势的习惯问题。时间长了，习惯了，就感觉不出来了，所以没办法凭借自己的意识站直。

　　　　可这算怎么回事？

　　　　他犹豫的想了想，然后对同学说道：“这样，我帮帮你，你先出列跟我到树下面，站半小时军姿行不行？当然，我不是体罚你，我现在是在征求你的同意。如果你不想单独训练也没关系。”

　　　　何言这话一说出来，同学们瞬间松了口气，这教官看来要比别的教官好说话啊。

　　　　紧接着，一股充满阴谋的气息就渐渐笼罩开来。而那个男生则说道：“行。”

　　　　然后，何言带着男生来到树底下，说了句：“立正！”

　　　　男生做立正动作，不过膝盖还是弯的。何言见状就只好点了同学两个穴道，然后同学的双腿就跟打了钢板似的，站的笔直。同学自己一脸懵逼，双腿完全动不了，感觉像被施展了定身术。

　　　　“别怕，半小时之后你就能动了，我就是想让你习惯回来腿站直的状态。”何言说道：“现在我去给同学们军训了，你在这里站着，有什么事情就喊我，我能听到。”

　　　　“嗯。”男生点了点头。这会儿，因为何言跟他接触的有点多，让他把何言的相貌看的一清二楚。可因为他怎么也想不到何言会来给自己当教官，就没敢开口问。

　　　　何言是这个学校的学长，又怎么可能跑来给自己军训呢？

　　　　不只是这个同学有这样的心里，七连的所有同学在觉得自己的教官眼熟之后，都是这样的心里。并不觉得何言会来给自己军训。

　　　　况且，明星在现实生活中给人的感觉跟电视上完全不一样。大部分人潜意识里都会认为自己是遇不到明星的，所以即便遇到了也会被心里暗示让自己觉得没遇到。除非某个明星的个性太鲜明，或者太喜欢了，才会一眼就认出来。

　　　　不过这男生显然不在何言脑残粉的行列里。

　　　　何言处理完这个男生之后，回到七连的队列附近，继续一边绕圈，一边给同学们纠正动作。其实脚掌三分之二这种事情真的不用太纠结，看着差不多就行，别教官一喊稍息同学就跟劈腿似的就行。

　　　　又过了一会儿，制止了几个钻牛角尖非要纠结三分之二的同学，队列的稍息同坐总算是变得整齐了。

　　　　“好，听我口令，立正！”何言又下了一个命令。

　　　　立正这个动作不需要距离，站直就行了，除了先前那个四行二列的同学情况特殊以外，其他人只要稍微自觉一点，其实都能站的笔直。

　　　　然而，好景不长，一开始能站直，不代表之后就一直能站直。人总是会累的，累了就会曲腿，躬身，搞小动作等等。而这个时候，就轮到教官出场挨个教育了。

　　　　“两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度。两腿挺直，小腹微收，自然挺胸，上体正直，微向前倾，两肩要平，稍向后张，两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝。头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。”何言一边观察这同学们的动作，一边用口令帮助同学们调整。许多准备偷懒的同学又纷纷站的笔直。

　　　　看看，看看，还有人说教官不动脑么？让同学们把这些背下来试试，看看他们要用多久。

　　　　咳咳，言归正传。

　　　　立正了大概五分钟，刚被纠正过的人就又偷懒了，而这次的偷懒，显然不是口头命令就能解决的。

　　　　“你，两脚跟靠拢并齐。”何言轻轻踢了某同学一脚。那同学急忙调整了姿势。

　　　　“你，两脚件向外分开60度，你这么双脚并直向前，不仅站的不好看，也坚持不了多长时间。快分开。”

　　　　“还有你，第三行，第五列…………”何言话刚出口，就突然发现有点不对劲。

　　　　他看了看其他连队的队伍，再看看自己连队的队伍，立刻就反应过来，自己闹了个大乌龙啊。

　　　　人家纠正姿势，都是体操队型，全场就他一个教官用密集队形来帮同学们调整姿势。果然还是经验不足啊，不过没关系，幸好发现的及时。他装作若无其事的样子，让同学们稍息，又立正，齐步走了一小会，看差不多了才让同学们立正，然后才喊出口令：“以右一排头为基准，前后间隔一米，成体操队型，散开！”

　　　　踏踏踏，同学们倒腾着小碎步，站成了体操队型。何言接着喊口令：“向右看齐！迅速调整队形。”

　　　　“向前看！”

　　　　“稍息！”

　　　　“立正！”

　　　　…………

　　　　一小串口令，同学们完成的都还不错。何言看着现在的队列，才终于感觉顺眼了许多。

　　　　同学之间的间距大了，他才好下到队列里给每一个人调整动作，这本来是一件好事，但意外，就在这个时候发生了。

　　　　本来密集队形的时候同学们视线被遮挡的都很严重，除了第一排的男生基本上看不到何言的样子。结果这队形一分散，当女生们看到何言的样子之后，一瞬间就认出了何言。

　　　　“何教官？”有个女生小心翼翼的喊道。

　　　　“叫我之前要喊报告。”何言训斥道。

　　　　“是，教官，报告！”那女生也很标准的喊了一声报告，声音嘹亮，底气十足。

　　　　“说。”何言说道。

　　　　“何教官，请问你是不是何言！”女生大胆的说道。

　　　　“我是叫何言。”何言笑了笑，这么长时间才被人出来，看来自己的名声也没想象中那么响亮。

　　　　而其他同学一听说是何言，再仔细看了看自己教官的样子，几个女生就瞬间发出了激动的尖叫：“啊！！是何言！我们的教官是何言啊！”

　　　　“我不是在做梦吧！这怎么可能！”

　　　　“教官，你能给我们签名吗？”稍微大胆一点的女生说道。

　　　　“教官，一会儿中午吃饭你能跟我们一起吗？”这是胆子更大一点的女生。

　　　　…………

　　　　同时，这边的尖叫也吸引了其他连队的目光。那些教官有的并不认识何言，因为何言是在燕京军区训练的，而跟江南军区这边的人接触的也不多。就连何言现在的顶头上司，一个名为营长的大，也只知道何言是空降兵，上级直接指名安排的。

　　　　所以，那些个教官跟班主任在看向何言这边的时候，都带着一丝鄙夷。

　　　　训练时间，跟女生聊天扯淡，说是违反军纪都不为过。其他连队的教官也有跟同学偶尔调侃一两句的情况，但没有哪个教官会让自己的兵这么没规矩。

　　　　当着这么多人的面尖叫，丢不丢人！

　　　　于是，那些教官不约而同的喊道：“立正！”

　　　　之后，有的向左转，有的向右转，总之，大家转完之后，面向的都是何言带领的七连。接着，教官们纷纷指着七连说道：“都给我看好了，什么叫反面典型。只要你们在我手下军训一天，不管男生女生，发生什么事都不能大呼小叫的，听清楚了吗！”

　　　　“听清楚了！”同学们喊道。

　　　　何言的视觉范围跟听觉范围都很大，教官们的小动作他都看的一清二楚。听到自己成了反面典型，也是觉得好笑。不过也对，他的队伍纪律是有点不正常。但也没办法，他的身份就是这样，既然被同学们认出来了，就得让同学们激动一会。

　　　　等她们激动的多了，也就习惯了，之后就不会在大惊小怪了。

　　　　像发哥那种天王巨星，要是走在内地的大街上，一定会瞬间就被粉丝包围的。可他在香港坐地铁，却一个人站在那里无人问津。

　　　　实际上并不是发哥无人问津，而是他真的经常坐地铁。经常坐地铁的人们经常遇到发哥，一次两次可以激动，要是天天都激动的话，怕是要折寿喽。

　　　　何言现在的情况也是如此，军训得持续一个月呢，估计也就前两天有这个新鲜劲，等之后几天，同学们无论是精力还是体力都被消耗到一定程度的时候，就再也没能力去大呼小叫了。

　　　　或许，等军训之后，同学们怕是会粉转黑了。

　　　　“何言个死变态，军训可害惨我了。”

　　　　“把我往死里训，真是不要命了，我的天。”

　　　　“扎心了老铁，没想到何言你是这种没人性的教官。”

　　　　“我就纳闷了，好好的明星不当，非得来当什么教官呢！”

　　　　…………

　　　　以上，便是何言预想的，军训之后同学们对他的抱怨。

　　　　不过呢，这些抱怨显然是无稽之谈，其实他只要想想自己当年军训结束时，同学们对待教官的态度就知道了。平时再怎么抱怨，毕竟朝夕相处了一个月，终归是有些感情的。

　　　　所以，他的那些担忧就是杞人忧天。

　　　　扯得有点远了，今天才是军训的第一天。同学们认出他来，他也没有制止同学们的议论。只要队形不乱，同学们怎么说话他也不打算制止。

　　　　“教官，你看看我手型对不对，我觉得我做的不标准，你帮我看看呗。”某个女生见何言亲自上手，帮男生纠正手型，便鼓起勇气说道。

　　　　何言笑了笑，说：“你的手型还可以，就是没扣住裤线，你自己一低头就能看见了。”

　　　　女生郁闷的撇了撇嘴。

　　　　然而，一个女生失败了，不代表另外的女生就要放弃，有人想到了刚才何言给四行二列的男生纠正腿型的情形，便说道：“教官，同学老说我腿站不直，你过来帮我看看被。”

　　　　刚纠正完一个男生的立正姿势，何言看向了那个女生。

　　　　果然，女生的双腿即便是站立过程中，也呈现自然弯曲的状态，就跟四行而立的男生一模一样。

　　　　但可惜的是，何言并没有过去帮女生纠正。一方面，是男女授受不亲，他作为教官，是不能以任何借口跟女生发生肢体接触的。网上经常曝出新闻说猥琐教官趁机占女生便宜。何言不知道教官们心里是不是故意的，他只是根据自己看到的视频和照片判断，有的教官的确是冤枉的。

　　　　所以说，教官跟女学生始终是敏感话题，再加上他是明星，就更加不好触这个雷区的。

　　　　另外，还有最重要的一点，刚才何言可是特意看过所有人的站姿，除了四行二列的男生是真的弯之外，其他人都站的笔直。换句话桌，这个女生是故意的。

　　　　想到这里，何言不由得笑了笑。

　　　　现在的女生啊，追星可真是大胆。
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第五百五十章　真是怪事了

　　　　轻松过后，何言也不能总是一副老好人的模样，虽然这么说可能有点难听，但有些同学确实是贱皮子，你给他好脸色他就会越发的肆无忌惮。他不会觉得你跟他态度好是尊重他，他只会误认为自己是有特权的。

　　　　很多学生都喜欢跟老师或教官犯贱，以彰显他们的存在感。并且还会以此跟同学炫耀，说“教官都不敢管我，我平时都管他叫小何。”或“我跟老师关系贼好，我们是哥们。”之类的话。

　　　　好像只要能在同学面前体现自己跟老师或教官的关系不一般，就能赢得同学们的敬仰似的。

　　　　可实际上，这都是再幼稚不过的行为了。而且这种行为，也并不只会发生在学生身上，社会上也经常有类似的状况。

　　　　“我跟咱们经理是哥们，穿一条裤子长大的。”

　　　　“咱们董事长是我舅舅的表哥的弟妹的邻居的同学家的二大爷，我们关系特好。”

　　　　“我们经理从来不敢管我，我上班想干什么干什么，敢管我就骂他。”

　　　　…………

　　　　类似这样的行为，在生活中比比皆是。做这种事情，一方面能在同等级别的人面前彰显自己的存在感，或者更进一步的，用跟领导套近乎的方式好让同事惧怕他。而另一方面，做这种事情的人通常都是没能力，没背景，碌碌无为还不甘寂寞的主。似乎只有通过跟大人物攀关系，甚至用侮辱自己上级的方式来掩饰内心的自卑。

　　　　现实生活中，越是自卑的人，就约会通过各种方法来彰显自己的存在感。而真正有存在感的人，是不会在意这种事情的。身处高位的人往往很有礼貌，很有耐心，很尊重人。反倒是生活在中下层，这种有点社会地位，但依旧微不足道的人喜欢用各种各样的方式来彰显自己的存在。

　　　　其中，键盘侠就是最典型的例子。

　　　　嗯，说的有点多，总之，何言就是明白同学们这样或那样的心里，所以并没有打算一味的给他们好脸色。该严肃的时候严肃，该给笑脸就给笑脸，能做到恩威并施，才是一个上级领导着应该有的姿态。

　　　　老师，教官，家长等等，这些人相对于学生来说就是领导者，这点是毋庸置疑的。

　　　　一开始，何言对同学们肆意调侃他的现象并没有制止，因为他的身份却是特殊，强行压抑同学们的好奇并不是一个特别好的办法，所以他才决定先让同学们把好奇发泄出来，然后再进行严格管教。

　　　　然而，有的同学就是见缝插针，蹬鼻子上脸，稍微给点好脸色，他马上就觉得何言这个教官是好欺负的。所以，等何言纠正他们动作的时候，他们不仅各种搞怪甚至连军姿干脆就不站了。

　　　　何言没