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爱在大不列颠-第22部分
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下课后，我会找他单独讨论，看看如何能帮他解决那个问题。”
“如果我们没有及时解决某个学生提出的问题，学生会不会觉得我们缺乏能力？这样会不会降低我们在学生心目中的威信？”坐在另一桌的一个化着精致妆容的韩国姑娘激动地问道。
这个时候，“学者”终于忍不住，开始发言，耐心地说着：“如果下课以后，我还是无法给出答案，也只能诚实地告诉学生，这个问题我暂时没有能力解答。
毕竟一个人的知识是有限的，这也没有什么可耻的。
下课以后，我会尽快想办法找到问题的合理答案，再发邮件给学生，告诉他问题的答案。
如果我发现短时间内无法凭借自己的能力找到正确答案，也只能建议他询问其他助教，或者某个领域的教授。”
………………………………
第50章：神奇的魔力
“你说得有一点非常好，”讲师微笑着总结说，“每一个人的知识都是有限的。
如果助教暂时无法解答某个问题，学生多少可以谅解。”
这个时候，坐在邻桌的一个身穿米黄色连体毛衣的阿拉伯姑娘镇定地说：“如果学生在我上课的时候，提出一个我一时间无法解答的问题，我会感觉到非常尴尬。
为了避免这样的事情发生，我会在上课之前做好必要的准备工作。
我会查阅与课程内容有关的各种背景资料，尽可能地了解与上课内容有关的各种信息。
当然，即使这样，如果还是遇到那样尴尬的情况，我会建议学生自己查阅资料解决，或者咨询其他助教或者某个教授。”
这个阿拉伯姑娘虽不与婧芝坐在同一桌，但她的座位却和婧芝的挨在一起。
这间教室的面积实在太小，两张圆桌之间没有多少空余的地方，让婧芝和这个阿拉伯姑娘只能背靠背坐在一起。
阿拉伯姑娘说话的时候，婧芝很快调整她的转椅，好让她可以看清楚这个阿拉伯姑娘的长相。
阿拉伯姑娘身上有着典型的中东女性才有的气质，那是阿拉伯姑娘们所特有的一种神秘感。
她头戴纯白色包头巾，额头圆圆，下巴尖尖，眼睛又大又明亮，再搭配上她那一双亮晶晶的大眼睛和微微卷曲的长睫毛，真是美得不可方物。
“说得非常好，”讲师听到这个美丽的阿拉伯姑娘条理清晰地阐述自己的观点，十分满意地说，“这个建议非常好！
大家应该在上课之前做好充分的准备，尽量避免学生问到不懂的问题。
再有，我们可以建议学生自己查找资料解决问题。
大家要记住，鼓励学生自主地学习，是我们助教非常重要的责任和义务。
我们不仅要在课堂上帮助学生解决问题，还要多鼓励学生在课后自己主动学习。”
她思索了两秒钟，又继续补充说道：“现在是大数据时代，获取信息十分方便，找到问题答案的途径有很多。
我们需要鼓励学生自主学习知识，这一点至关重要。”
讲师的话音刚落，教室里唯一一个黑人姑娘禁不住开口，说道：“在我看来，这并不是我无法解答学生课上提出的问题，而是我必须先按照我自己的计划先把所有的课程内容讲完。
如果花费太多时间在某个学生提出的问题上，规定的授课内容很可能讲解不完。”
这个黑人姑娘身材很丰满。
她把她那长长的头发编成许多个细细的小辫子，垂在肩上。
她的眼睛圆得好似满月时的月亮，颧骨突出，嘴唇非常厚，上面涂了一层淡粉色唇膏，显得她很有活力。
她说话时，婧芝发现她的牙齿非常白，与她黝黑的肤色形成非常鲜明的对比。
“你说得很对，”讲师一边点头，一边说着，“如果花费过多时间在回答学生的问题上，课程内容很难按时完成。
既然这样，如果有太多的学生在上课的时候问问题，我建议大家要求那些学生改用发邮件的方式提问。
这样一来，大家回复学生也可以通过发邮件的方式，会省许多时间。
另外，请大家注意，学校规定每周我们必须要有两个小时的办公时间。
大家可以鼓励自己的学生，在那个时间段来办公室探讨问题。”
讲师刚刚说完最后一句话，下课铃响了。
“好了，让我们休息一下吧。”说完，讲师走上讲台。
教室里安静的气氛瞬间被笔杆敲击桌面的声音、纸张互相摩擦的声音、书包拉链滑动的声音和椅子挪动的声音打乱，仿佛冬天里持续许久的寂静被初春的一场细雨骤然打破。
这个时候，大家紧绷的神经不约而同地松弛下来；脸上那一张张严肃的表情一下子变得轻松起来。
婧芝把一直挺立着的身子往身后的转椅靠背上轻轻一靠，瘫坐在那里，长长地舒了一口气。
“我需要好好休息几分钟……”婧芝在心里自言自语。
上课前，她冒着风雨在路上快步走了半个多小时。
好不容易狼狈地找到上课的教室，又被一连串长长的复合句弄得晕头转向。
“唉……”婧芝叹了一口气，“总算可以喘口气……”
“你还好吧？”“学者”靠过来，小声对婧芝说，“你看上去很疲惫，要不要喝点东西，补充些能量？”
“喝东西？”婧芝转过脸，对着正在注视着她的“学者”说，“有什么东西可以喝？”
“在那边，”“学者”指着放在教室门旁边桌上的一台机器，说道，“这里的饮料有好多种，你可以自己选。”
这时婧芝才注意到门旁边有一张方桌，上面放了一台样子古怪的机器，机器旁边放着好几种盒装的果汁。
“学者”见婧芝没什么反应，只好指着机器旁边的桌子，温柔地说：“你看，那边还有许多口味的饼干。
如果饿的话，可以去拿一些吃。”
婧芝顺着“学者”手指的方向看过去，发现那台机器旁边摆放着一个方形的托盘，里面盛着许多用透明的塑料纸包装起来的圆形薄片饼干。
包装纸边缘被裁剪成锯齿状，每一包都有属于自己的颜色，代表着饼干的口味。
此时的婧芝并不渴，离开办公室之前她刚刚喝了一杯水；她也不饿，现在离吃晚饭的时间还有好一阵子；她只是很累：胳膊累，腿累，脚累，脑子累，心更累……
“你还好吧？是不是累坏了？”“学者”的语气里带着些许担忧。
他非常谨慎地对婧芝说：“要不然这样吧，你想喝什么，告诉我，我去给你拿过来。
至于饼干嘛，每个味道我都拿几个，让你回来挑，怎么样？”
他的谈吐非常儒雅，让婧芝感觉很轻松，似乎听完他的话，婧芝的疲惫便消减了一大半。
他的喉咙好像有什么神奇的魔力。
简单的几句话从他的嘴里说出来，好像八仙里的那个“韩湘子”用玉笛吹奏了一曲悦耳的旋律。
婧芝的耳朵像是被天上的仙子抚摸过一般，那种酥酥麻麻的感觉，真是舒服极了。
他的嘴巴一张一合的样子，像是月宫里的嫦娥在翩翩起舞，让人赏心悦目。
更加神奇的是，他说的话好像有什么魔法，让婧芝听到以后“精神焕发”，“心情舒畅”。
“不行，”婧芝在心里想着，“不能随便麻烦一个不认识的陌生人……”
婧芝还未来得及张开嘴巴说话，“学者”已经站起身，轻轻挪动他刚才坐过的椅子，从婧芝身后走出来，站在她面前，弯下腰，两眼注视着坐在椅子上的婧芝，轻声说了一句：“想要喝点什么呢？”
………………………………
第51章：儒雅绅士
“我……”婧芝看到那金边眼镜后面一双炯炯有神的大眼睛，想不出如何回答。
“怎么？”“学者”看到婧芝犹豫的神情，便把右手伸到婧芝面前，“你好！我叫梁靖升，穆塔斯大学教育学院一年级博士。请多指教……”他的声音清脆，像是百灵鸟儿在歌唱。
听完他的话，婧芝站起身，伸出右手，轻轻贴上“学者”的右手手心，带着友善的语气，说道：“你好！我叫陈婧芝，穆塔斯大学理学院一年级博士。请多指教……”
梁靖升的眼神虽是温柔，却带着严谨的神情，让婧芝觉得他既细心，又得体，真是一个难得一见的“儒雅绅士”。
“陈婧芝，很好听的名字……”梁靖升赞叹着说，“真是人如其名呀！”
“人如其名？”婧芝笑了笑，“怎么说？”
“你看，这个婧芝两个字，要是念不好，会念成‘精致’，对吧？”梁靖升打趣说，“再加上你这个姓：‘陈’，‘陈婧芝’三个字叫出来很容易听成是‘真精致’，对吧？
你想想，你这个人，头不大，脸也小，手也小，真是‘精致’！
叫你‘陈婧芝’，算不算得上是人如其名？”
“哈哈……”婧芝忍不住笑起来，“长这么大，还是第一次有人这样解释我的姓名……‘真精致’，真有意思！”
梁靖升见婧芝笑开了花，继续刚才的问题，委婉地问道：“既然这样的解释你还算满意，就当是送给我一个见面礼，让我帮你拿一杯饮料过来吧。
你的脸色不太好，还是喝点东西，放松一下吧。
等下，还有更多问题需要大家一起讨论，你待会要打起精神来才行啊……”
婧芝原本不打算麻烦面前这个“儒雅绅士”，却突然想起休息结束后还有许多问题需要讨论，立刻紧张起来，带着焦虑的口吻，问道：“你们这里有热巧克力吗？”
“有啊，”梁靖升微微一笑，“你坐在这里，我去给你拿过来一杯就好。
你看，有好几个人站在那边排队。
还是我去吧，反正我自己也要拿一杯咖啡，只是顺便帮你拿一杯热巧克力，”
婧芝明白梁靖升的意思，他非常坚持要帮婧芝拿一杯热巧克力，但却不希望婧芝心里有太多负担。
真是用心良苦啊！
这个时候，婧芝不再推辞，只是淡淡地说了一句，“谢谢你……”
听到婧芝的话，梁靖升惬意地笑了笑，说道：“你先坐在这里休息吧。”
“好……”说着，婧芝慢慢坐下来。
梁靖升排队等了一会儿。
他回来的时候，手里拿着两个白色的马克杯。
“给你”说着，梁靖升把两个杯子放在桌上：一个放在婧芝面前，另一个放在靠近自己座椅的地方。
婧芝看着桌上的那冒着热气的马克杯，带着满满的谢意，说了一句：“谢谢你……”
“不用谢……”说完，梁靖升又返回去，拿来好几包饼干。
他坐回座位，伸出手，把饼干放在手心里，温柔地从嘴里吐出几个字：“挑一个吧……”
婧芝看到他手里的饼干有好几种颜色，每包颜色都不一样，猜想，梁靖升应该每一种口味各拿了一包，好让她选。
婧芝仔细查看以后，发现每个饼干包装纸上面，各自印着一个英文单词，应该是指饼干的口味：apple， orange， lemon……
“我要这一个……”说着，婧芝从梁靖升手里拿起一个印有“lemon”字样的饼干。
“好，这几个我先帮你收着，你如果想再试试别的口味，一定要告诉我……”
“好……”说完，婧芝打开饼干的包装纸，把一片饼干送进嘴里。
看到婧芝吃得津津有味，梁靖升脸上露出一丝欣慰的笑容。
婧芝的马克杯里依旧冒着热气，她不着急喝里面滚烫的热巧克力。
“谢谢你……”婧芝侧着脸，对梁靖升说：“我迟到了，也不知道老师准备了这么多材料。
幸好你及时递给我一份，不然我真的不知道该怎么办……”
婧芝说完话，发现她脸一侧的头发不知道什么时候垂下来。
她用一只手把挡住眼睛的一缕头发轻轻掖在耳后。
梁靖升没作声，只是静静地看着婧芝这个不经意间的动作，心中激起层层涟漪。
“没什么，没什么……”梁靖升有些难为情地笑着说，“我本来就是教育学院的。
你看，多余的材料就存放在我这里。
你来晚了，没有材料。
我递给你一份，是应该的。”
梁靖升说话时，脸上的表情相当自信，诚然一副“东道主”的样子。
“好吧，好吧……”婧芝微微点头，说道，“我有一个问题想请教一下……”
“好呀，”梁靖升也很有兴致，“你说吧……”
“我非常好奇，你们教育学院的博士生毕业以后会去哪里工作呢？”说完，婧芝拿起桌上的马克杯，送到嘴边。
梁靖升没想到婧芝竟然会突然问他这样一个问题。
“这个……”梁靖升思考片刻，说道，“大体上说，我们毕业以后可以在大学搞学术研究，或者去研究所，这些跟你们其他的学院是一样的。
有些博士生毕业以后会去别的其他地方工作，主要取决于他们博士期间的研究方向。”
梁靖升说话时，眼睛里闪烁着光芒，仿佛在向婧芝解释一个非常深奥的学术理论。
“听上去很有意思……”婧芝继续问，“你们学科有什么研究方向？”
“我们的研究方向主要是根据研究对象划分的。
我们的研究对象分不同的年龄段和教育背景，”梁靖升耐心地解释说，“比如，婴幼儿时期的教育，少儿教育，青春期教育，本科教育，博士生教育，还有工作后的在职教育，还有老年人退休以后的再教育，等等……”
梁靖升想再解释得更多一些，更复杂一些，却担心婧芝这个外行人听得迷糊，只好粗略地罗列几个具体的例子。
“原来是这样……”婧芝笑着说，“分类真是多呀……”
看到婧芝那甜甜的笑容，梁靖升内心很有满足感。
他的嘴角微微翘起，露出淡淡的微笑。
………………………………
第52章：讲师
婧芝的好奇心完美地得到了满足。
她拿起面前桌上的马克杯，咕嘟咕嘟一口气喝了半杯。
这杯热巧克力纯度很高，甜中带苦，比巧克力粉冲泡的要更苦一些，再加上里面纯纯的鲜牛奶，味道相当不错。
这个时候讲师走过来，笑着问道：“怎么？看你们聊得那么高兴，难道你们两个认识？”
“我刚刚已经做过自我介绍，”梁靖升微笑着说，“她也告诉我她叫陈婧芝，咱们学校理学院的。”
“哦？理学院？”讲师听到梁靖升的话，眼睛瞪得很大，问道，“你一个理科生理解我们这些教育学的理论，会不会有些吃力？”
“还好，刚开始有点不适应…”说着，婧芝耸耸肩膀，“渐渐就适应了。”
“那还好…”说着，讲师轻轻拍几下婧芝的肩膀，“有什么听不明的，可以问我，我再给你解释得更加详细一些。”
“不用了，”婧芝轻轻摇着头说，“上课的时候我听得都很明白。”
“那就好，”讲师看了一眼梁靖升，继续说，“靖升是我们学院新来的高材生。
有什么不明白的问题，你也可以请教他。
他虽然刚开始读博士一年级，懂的专业知识可不比我这个当了好几年的讲师少。”
“放心吧，”梁靖升笑着说，“虽然我懂得也不算多，但我会尽力帮助她。”说到这里，梁靖升意味深长地看了婧芝一眼，又继续说，“如果…她需要的话…”
“哈哈，你就是个热心肠！”讲师笑起来，“把事情交给你呀，我最放心！”
婧芝站起身，微微鞠躬，带着深深的歉意，说道：“我刚才在路上遇到点意外，迟到了几分钟。非常抱歉！”
“没关系，这没什么。”讲师轻轻摆摆手，说道，“下这么大的雨，路上遇到点意外，很正常。这没什么的…”说着，讲师笑了笑，“没关系，不要放在心上。”
看到讲师那宽容的态度，婧芝才安心。
“哦，对了！”讲师突然想到了什么，转过身，从她的包里拿出一张A4纸，递给婧芝。
原来这是一张签到表。
左一侧是参加者名单，右一侧是大家各自的签名。
婧芝接过那张纸，坐下来，拿起桌上的笔，工工整整地签上自己名字的汉语拼音，又在后面加上自己名字的三个汉字，再递给讲师，说道：“有件事，我感到很好奇，想请教一下。”婧芝终究还是按捺不住自己的好奇心，脱口而出一句憋在心里好久的话。
“有什么问题，你问吧。”讲师见婧芝还有些害羞，鼓励她说：“没事的，你问吧。”
说完，讲师的表情变得认真起来，等待着婧芝发问。
“我是想问…那个…您的英语口语这么好，说得几乎都是很长很长的复合句。
我只是很好奇，怎样才能达到您这样的水平？”
“哈哈！”听到婧芝的恭维话，讲师开心地笑起来，“没什么，我只是比别人更努力罢了。
说老实话，刚开始，我刚来英国这边读博士的时候，口语特别不好。
我听力和阅读完全没有问题，但是口语和写作比起其他的博士生，还是差了好一大截。
我当时特别不甘心。
后来，我给自己制定了一个英语学习计划，拼命练习口语和写作。
天天练，天天练…
用了差不多一年左右的时间吧，我的英语口语才赶上来。
现在，我的口语和写作完全没问题。”
“哦，是这样…”婧芝点着头，“那你是怎样练习口语呢？”婧芝打开了话匣子，问题一个接着一个。
“尽可能多练习吧，我只能给你这一个建议。”
“在哪里练习？”婧芝不解地说，“找谁陪我练习呢？”
“找任何人，”讲师笑着说，“在任何可以交谈的地方：咖啡店，饭馆，商店，电影院…”
“找任何人？”婧芝更加疑惑，“难道要随便拉一个人过来跟我说话？”
“不是随便找人过来说话，”讲师摇着头说，“是在很多情景里，多与其他人交谈，锻炼自己用英语交流的能力。”
讲师看到婧芝还是一脸茫然，只好继续解释说：“比方说你去书店，想看看有没有什么不错的书。
这个时候，你可以请一位书店的售货员给你推荐几本好书。
在跟售货员交流的过程中，你可以很好地练习你的口语表达。”
讲师看到婧芝一副恍然大悟的样子，微笑着轻轻拍着她的肩膀，语重心长地说道：“这里的售货员和服务员大都是英国本地人。
你千万不要害怕，也不要害羞，一定要多跟他们交谈，多练习。
正所谓勤能补拙嘛，对吧？”
“嗯，你说得很对！”婧芝开心地说道，“谢谢你的建议。我会努力的！”
“嗯，好好努力吧！”说着，讲师又看了一眼梁靖说升，“未来是你们的！加油吧！”
“我们会加油的，”梁靖升微微一笑，说道，“谢谢你，李原姐。”
这个时候，婧芝才知道讲师的名字是李原。
她来晚了几分钟，错过了最初李原做的自我介绍。
这时，上课铃响起。
李原见大家都已经做好准备，便要求大家继续讨论下一组问题，时间同样是十五分钟。
很快，大家开始各抒己见，逐一讨论材料里的问题。
这一堂课，大家分小组讨论了两组问题。
讨论结束后，讲师把大家讨论的结果分别做了总结。
大家的意见基本一致，都很积极地参与讨论。
一节课的时间很快过去。
“到该说再见的时候了，”李原在总结完最后一组的发言时说，“非常感谢大家今天冒着大雨来参加我上的这两节培训课。”
她的话音刚落，教室里响起一阵掌声，大家纷纷鼓掌，感谢李原今天的辛苦付出。
“能够同大家一起探讨问题，我感到非常开心，”李原微笑着说，“希望你们以后的教学工作能够顺利进行。
今后，如果大家谁有什么教学方面的问题，可以随时与我联系。
我的联系方式，你们在教育学院的官网上可以查到。
再次感谢大家！再见！”
说完，李原浅浅地鞠躬，表示感谢。
………………………………
第53章： 热心肠的人
下课后的轻松对于婧芝来说，真的是久违了。
她慢吞吞地把桌上的材料，还有她带来的本子和笔放进书包。
“你家住在哪里？距离这里远不远？”梁靖升小声问道。
原来，他早已经收拾好东西，却还坐在那里，纹丝不动，全神贯注地注视着婧芝的一举一动。
“我？”婧芝没想到梁靖升会问她这样一个问题，随口一说，“不算远…”
“现在天已经黑下来，你一个人走回去，会不会不安全？”梁靖升说话的口气，好像他是婧芝的监�
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