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周恩来文革讲话1966-1976-第85部分
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另一个典型科学院。科学院也是同样的进行长期斗争，在座的科学院很多嘛！（来多少人？一万人。）这样大的队伍半年的斗争，他们是由下而上的特点，上面领导集团已经瘫痪了，那一小撮反党集团都是在张劲夫领导下，有裴丽生、秦力生、杜润生、郁文，还有一个武××（我最记不清他的名字）武雨琴。（大家笑）这么一小撮反党集团也是经过半年斗争，才逐步揭露出他们的阴谋，他们不单是走资本主义道路的当权派，又是一个阴谋集团，当然各有各的系统，但是总之性质相同。半年揭露使科学院五、六十个在京的单位逐步认识了，逐步进行了夺权，这就是符合主席所说的阵地要一个一个夺取，堡垒要一个一个夺取，那么现在取得了绝大多数，而且正进行着全面夺权斗争，这样一个范例比前一个范例就深入了一层。但是，是不是已经就胜利结束了呢？没有。是不是没有啊？（答：是。）所以还有艰苦斗争在前面。因为这种情况既然群众已经发动起来了，而且绝大多数都是在革命造反派领导下所发动的夺权斗争，已进行了全面夺权斗争。但是在这样的自下而上的发动起来的这么一个问题上，革命造反派和无产阶级革命派还形成多种派别，某些观点上的差别又不是大方向的差别，大方向就是要夺张劲夫这一小撮党内走资本主义道路当权派和一些顽固执行资产阶级反动路线的人的权，在这点上是相同的。拿什么思想来夺呢？当然大家都会说高举毛泽东思想伟大红旗，接受毛主席和中国共产党领导，按照毛主席指示方向走社会主义道路，按照十六条和十二月的两个十条办事。可是做起来呢，从认识上，从实践和认识上非常难。在认识上就会有距离，解释各有不同，形成观点不同，由观点形成不同的派别，这一点在科学院就表现的最清楚了，结果我们现在号召无产阶级革命派联合起来。可是现在还有一种思潮，联合工人他也反对，但是主要的他觉得越小越好、越分越好，这就是说把那个最积极、激进的思想认为罪过，只能够团结这样一小部分人，这样子联合的行动就受到阻碍。当然我们不反对在无产阶级革命派中也还有不同的认识和观点，只能在实践的斗争中逐步地统一、逐步地实现联合。但是我们终究找到大同，大前提相同的。所以我们在这个时期提倡在毛泽东思想指引下无产阶级革命派团结起来，要进行夺权斗争，在实践中、在实践斗争中联合起来，就不应该排除。所以我们在前几天，在广播上说，我们反对小团体主义，反对分裂主义。（口号）这一点希望一切无产阶级革命造反派要注意这个大的方向，允许大同小异，保持各自在无产阶级革命派中间的不同的观点，尊重彼此的观点。但是在夺权的斗争中应联合起来。（口号）另外方才说了阵地一个一个夺取么，堡垒一个一个夺取么。首先要把科学院占主要地位，把以张劲夫一小撮党内走资本主义道路当权派、反党集团一切权利夺取过来。固然他的权利已经瘫痪了，我们已停止他的职权，可是，这是靠命令性的停止的呀！还是要有群众的行动来表现出来。（口号）所以这个斗争必然要有阶段，要有步骤。
科学院当然不仅仅这两个。例如在座的有科学设计研究人员，还有社会科学学部的同志，你们也同样存在着夺权斗争，整个夺权斗争现在正是连锁反应，向全国推行的时候，因此我们必须很认真很严肃，不能掉以轻心地进行。一个一个的来解决。另外我们不能表现出无政府状态，放任自流，哪里夺权只是支持而是不管，支持而不管那就是放任自流，如果这样做，那我们对毛主席、党中央，对人民、对毛泽东思想就是不忠。（口号）当然我们的过问是在必要的时候，必要的问题上过问，我们绝不是包办代替，这半年的情况你们就晓得，你们当然责备我，只能说我过问少了，这是确实，时间分不出来，但是不过问是不对的。
第二个问题，我想讲一讲，既然科学界正在进行着夺权的斗争，那么我们就讲一讲今天的科学系统无产阶级革命家，无产阶级革命科学工作者，站在什么立场，采取什么态度进行夺权斗争，这个问题林彪同志对大中学校军政训练上提出三点意见，说我们大中学生要具有三个要求：第一革命性；第二科学性；第三组织纪律性。在这个问题我想同样适用我们对科学界的要求。革命的闯劲和革命的干劲，革命的首创精神，这是第一个要求，没有革命就谈不到今天的局面，怎么能造成今天全国范围的无产阶级文化大革命运动呢？没有这个革命你们怎么可能进行夺权的斗争呢？怎么可能把那些走资本主义道路的当权派和顽固的还继续执行资产阶级反动路线的人推翻呢？怎么可能批判那些资产阶级反动学术权威，而决心来改造我们科学的各项制度呢？我们制度中存在着严重资本主义、修正主义和中国封建社会遗留下来的东西，主要在斗批改当中来破这些资产阶级四旧、一切剥削阶级四旧，立无产阶级四新，这都是我们要做的。我们做这么多事情，如果没有革命的精神，当然说不上，那就必然来自旧的习惯势力、旧的统治秩序，这是我们要反对的，无产阶级文化大革命就是要打破旧的统治秩序，不适合的规章制度，我们要建立一个在伟大的毛泽东思想指引下在毛主席党中央领导下的新的革命的秩序。为的是一定要杜绝修正主义产生的根苗制度，打破官僚主义的制度。这就要我们广大革命群众的首创精神来做，这一点是第一位要素。
但仅仅有这个冲劲，还不行，毛主席常说，你不仅要一冲么，二冲么，你还要智谋么，是科学性问题。那你们都是自然科学界和社会科学界的，你们懂得斗批改要进行夺权斗争，夺权以后，你们怎样的从领导革命监督业务到走到熟悉业务、管理业务，那需要有一个过程，如果没有科学性是不能解决问题的，而最具有科学性的是伟大的毛泽东思想，（口号）因为毛泽东思想就是既具有最精力充沛的革命精神、首创精神，也是具有最严格的合乎我们无产阶级要求的科学性。这就需要我们很好地学习毛著，单读语录是不够的，对我们科学家说，应该从哲学的二论，并且结合以后的一些杂文，最精华的来读、来学习。必要的向我们在军政训练上介绍的许多毛主席著作学习，这种学习就是为我们科学工作者打基础的革命。在我们自然科学界，在这个闹革命当中，每天不管你是在闹革命，或者是出去串连，至少要保证一小时到两小时学习，不管你怎么叫忙、在开会，停顿的时候也要学习。老读语录是不够的，对我们科学家来说，要读全文，要读全篇，打基础的工作，这就是上请教毛主席和他的著作。（当然，阐明毛泽东思想的、高举毛泽东思想伟大红旗的林彪同志的著作、陈伯达同志的著作也要学习。）（口号）下请教于群众，最近我和你们接触，我就向你们学习了很多，虽然我们还不能经常见面，也只是向你们一部分代表见面，我已经学习了不少，也就是等于说，通过你们向广大群众学习，这一点我是你们的小学生，同样地我希望你们也要到群众中去，你们不是也强调了自然科学家，自然更是要科学实践，更主要的是要参加阶级斗争。科学院内部的阶级斗争。社会上接触工农，那个地方阶级斗争是最主要方面。不仅大中学生要和工农接触，科学院的知识分子同样地要跟工农接触。这样子，上请教主席和他的菱，下请教于广大群众，首先是工农群众，智慧是从那里来的，从那里把它集中起来加以提炼加工，逐步系统化又回到群众中去考验，正确的坚持，错误的改正，也就是从群众中来到群众中去，如此反复，从实践到理论，理论到实践，这样子就是毛泽东思想指导的方针么！我们科学界的同志，应该这样地学习么，而来实践么。而这个理论科学性有一点特别的值得给我们今天科学界的革命战士提出来的，这就是毛泽东思想精华，一分为二的思想。一分为二就是毛主席把列宁所阐明辩证唯物主义最精华的地方，就是矛盾的对立和统一，毛主席把它通俗化的说出来，使我们对认识问题都要有这样的方法，也就建立了世界观，这就是无产阶级世界观，这样子可以把一个问题解决，就能够在毛主席关于正确处理人民内部矛盾问题中分别两类矛盾，用一分为二的办法正确地处理，（口号）所以你们对十七年科学界的评价，也要做这么一个分析，不能笼统地把科学界说成漆黑一团。好象什么都是修正主义、都是资本主义、都是封建主义。那你们是从哪里来的？一句话就问倒你们，你们从天上掉下来的吗？这次无产阶级文化大革命就一下子制造出来了？很简单一个道理，可我们广大的科学家在这个问题上常常地辩论很久。这个问题呀，我们抽工夫来讲，我觉得这点是从矛盾论和实践论发展出来的，最通俗的讲话么，一分为二么，这里包含极深刻的真理。也就是我刚才所说的，那二小撮党内走资本主义道路的当权派，韩光那一撮，张劲夫那一撮，内部也还要加以分析，将来后期我们处理也还要一分为二，也不能一个一个都是牛鬼蛇神，一点无差别，这样打击面就越搞越宽。都连起来，凡有来往的、说过话的，正常工作关系的都值得怀疑，怀疑一切是不正确的嘛！怀疑一切、打倒一切是无政府主义思想，不是毛泽东思想，（口号）而这些笼统的、绝对化的思想在我们科学界还很值得我们想一想，所以林彪同志提出这个科学性，不仅对大、中同学要学，对科学界也值得学，这是一条真理。必须革命性和科学性相结合，当然革命性是主导方面，是第一位的。
第三，组织纪律性，也是我们科学界要遵守的，你总是研究好业务岗位吗！你在这个科学院，抓革命，促业务，促生产嘛！你不能离开十六条中刚才念到的第十四条的方针嘛！刚才念的很好，本来说我们因为要革命了，愿怎么样就怎么样，我们愿到那里串连就到那里串连，你管不着。这是无政府主义思想。六五年的毕业生你既然分配到科学院、科学界担任的业务岗位，你要离开，你爱到那个地方的，你们现在革命造反派夺了权了，你们得承认他这个领导哇，不能说你没有参加他那个革命造反派，你就可以自由行动，那就是提倡无政府主义、分散主义。这不合乎无产阶级民主集中制，不合乎我们自由和纪律相结合的无产阶级制度，所以不能说要走就走，你不开条子，不开介绍信，我反正有路费我就走了。我前几天的报告上提出的，我们一定要号召到北京来串连、来上访、来联络、来请愿的群众，得到了原则的答复就应该很快的回到原地方去彻底闹革命，夺权斗争如有个初步了，那就应该进一步抓革命、促生产、促业务。当然喽，如果这里的领导还不健全，可以加强嘛！可以扩大嘛！甚至在多数群众同意的时候，还可以改组嘛！但是这个夺权不能成为自由坐庄、轮流坐庄。自由坐庄、轮流坐庄是章伯钧右派的思想嘛！
我们为什么要学资产阶级呀！所以大家想一想，我们现在许多东西不是无产阶级思想而是资产阶级思想，因为我们头脑里面，思想革命现在还在进行嘛！要分析一下我们究竟是那一种思潮哇，所以我刚才说，在学习的时候，要认真的每天要读毛主席著作和阐明他的思想的许多文章、报告，这是在思想上。而在行动上则是有组织纪律性，大中学生他们要学习解放军，我们知识分子也要学解放军，三大纪律八项注意也遵守，三八作风也培养，同样对我们适用。所以，在夺权斗争中，及以后进行斗、批、改的继续当中，还是一个思想革命贯穿的整个历史时期。而在这个里面，林彪同志的三项要求对于我们是击中要害的，是伴着整个无产阶级革命时期要做的，尤其在现在夺权斗争中要遵守。我说了，我讲这两个问题，回去作为你们这次北京科学界、科学系、科学技术系统群众大会中提供一点意见，作为你们的参考，任何一个人的讲话都是作你们的参考，通过你们的思想认识，尤其通过你们实践来证明。对的，你们坚持，你们发现错了的还可以争论么，这是我们五大民主的权利么。当然最的思想、最高的指示、毛泽东思想毛主席著作上提出的真理，那是我们一切行动和言论的准则。（掌声，口号）
同志们，我们现在高呼：
高举毛泽东思想伟大红旗，粉碎资产阶级反动路线的新反扑！
科学界无产阶级革命派联合起来，进行夺权斗争！
无产阶级文化大革命万岁！
无产阶级专政万岁！
中国共产党万岁！
战无不胜的毛泽东思想万岁！
我们伟大领袖毛主席万岁！万岁！万万岁！
（根据讲话录音整理，北京化工学院东方红公社）
新北大齐天大圣兵团
佳木斯医学院红色造反团 169） 周恩来、陈毅同志致电因晋谒列宁斯大林陵墓遭到苏修血腥镇压的我留欧学生
毛主席、林彪同志党中央国务院亲切慰问反修战士
新华社
1967。01。26
新华社二十六日讯周恩来同志和陈毅同志二十六日打电报给遭到苏联修正主义统治集团血腥镇压的我国留欧学生，代表伟大的领袖毛主席和他的亲密战友林彪同志，代表党中央和国务院，向他们致以亲切的慰问。电报全文如下：
驻苏联大使馆转途经莫斯科回国的全体留学生亲爱的同学们：
我们代表伟大的领袖毛主席和他的亲密战友林彪同志，代表党中央和国务院，向你们致以亲切的慰问。
你们在晋谒列宁、斯大林陵墓的时候，遭到了苏联修正主义统治集团的血腥镇压。你们临危不惧，坚持斗争，经受住了一次国际阶级斗争的严重考验。这充分表现了用毛泽东思想武装起来的中国青年一代的英雄气概。你们不愧为毛主席的好学生。
殷切地等待你们──英勇的反修战士胜利归来！
致无产阶级文化大革命的战斗敬礼！
周恩来
陈毅
一九六七年一月二十六日
（载《人民日报》一九六七年一月二十六日） 170） 周恩来接见工交口革命造反派代表的讲话
周恩来
1967。01。26
〖时间：下午五时至九时，地点：在国务院礼堂。接见时李富春副总理也在座。〗
开始，总理询问了各部门革命组织情况。
总理说：批判薄一波、陶鲁笳的斗争至今没有展开，学校将薄一波抓回来后没有示众，都斗争薄一波，但不揭发，薄一波领导财经十七年，一九五三年那么多人批判，为什么现在批判不起来？抓彭、陆、罗、杨不怎么困难，为什么抓薄一波那么困难？今天工交口都在场，这个问题值得深思。薄一波管工交各部几年，工交口成立党委，管各部党组，党委，部长。管得很深，为什么各部揭发得很少？
有一件事值得提出来。你们把部长弄得我们找不着。其实部长知道的很多，没有时间揭发，余秋里你们这样搞他。总有人在后面捣鬼。薄一波从彭、陆、罗、杨案件发生后就坐卧不安，五月政治局扩大会议上没有讲出什么问题来，六、七月份又参与制造资产阶级反动路线。他供应了许多歪曲的不符合事实的材料。在清华、地质学院很清楚，他公开出来作打手。在化工部他包庇梁膺庸，打高扬、张珍，在各部都用这种手段。他想滑掉躲开，到十一中全会时还想挣扎。本来整个政府机关文化大革命成立了领导小组由李富春同志负责，他在钓鱼台设立司令部另搞一套，十一中全会看形势不妙，生病了。一到困难，病就来了。一九六一年到一九六二年困难时期想溜，溜不掉就装病。到了下半年就又跳出来。陶鲁笳是帮他的，必然还有爪牙，但擒贼先擒王，要抓头子。也可以由上而下，集中部长背靠背揭发。中央常委决定调集部长，你们要支援，不要你们能找着，我们找不着。无产阶级文化大革命是有领导的，你们要配合支持，我们搞出来的供给你们，你们揭发出来的材料出简报送给我们。没有充足材料不要搞出示众。薄一波很狡猾，没有东西，搞一次他就不理会你了，又不能动武。
余秋里诚恳检讨，检讨后生了心脏病，好，得，十一月份把计划搞出来了，余秋里还是内部矛盾。大庆油田有成绩，第一是毛泽东思想，主席领导；第二，广大工人的劳动；第三，各兄弟单位的支援，再加上科学技术人员的努力。最后总有一个前线指挥，即使把领导放在第五位余秋里也是有成绩的。在前五年最困难的时候，发展最快的是石油化肥。主席提出学大庆，六二、六三年我两年去大庆，六六年又去一次，发现大庆有些铺张，但余秋里已不在，秋里是六四年到计委，两年时间把三线计划和第三个五年计划搞出来了，当然不是他一个人，但是一切事情总有组织的人，下决心的人。他在这次文化大革命中犯了资产阶级反动路线的错误，但性质与薄一波不同。他认识是诚恳的，检讨六次，心脏病复发现在还没好，我们需要他，党中央需要他，他是从小当兵起来的，你们看身上伤就知道了。他不是吃老本，靠老资格，这几年有新的创造，是部长，委主任一级的标兵，主席几次都要保。你们那天把他揪到中南海门口，那时我们有几件急事，我报告了主席，主席再次提出要保余秋里。我不是拿主席压你们，我保这个，保那个，那是党中央决定的，我不是个人行动，向你们说清楚。对薄一波恨不起来，也许是我们下的功夫不够，所以我们准备把部长集中起来背靠背揭发。
薄一波写信质问党中央说他是政治局委员，副总理，为什么把他揪回来，别的人还没有向党中央写过这样的信。
有时你们把部长揪来揪去，保守派坏人也可能把他们保护起来，甚至灭口，我们还不知道消息。允许你们批判，但要和我们商量，如果还在工作，批判后要放回来，扣部长后没有消息我们就要调查了。也有揪来见我们的，这个办法不提倡。把吕正操揪出来，揪到门口来我不见，又把他揪到长辛店去了五天，到年底才放回来。有的人学会了揪去休息几天。也有的揪去轮番斗争，不能睡觉，搞逼供信，这也不好，不能触及灵魂。党一贯不主张。你们揪人要打招呼事后送回来，或让他工作，或让别的单位批判。
四清工作组的问题，最近中央要发一个通知，四清工作是一九六二年十中全会，毛主席提出阶级、阶级矛盾、阶级斗争，搞社会主义教育运动这个运动是以从上而下，同时又自上而下相结合，是群众运动。同时派了工作组，四清工作是成功的，收效的，为无产阶级文化大革命打下了基础。不能否定成绩，不能把四清工作队与一九六六年五月十六日以后派的工作队一样看待，要加以区别，个别人犯有错误也是可能的，有些缺点，事后可以补课。
有些四清工作队从五月份以后又连续搞了文化大革命，两种情况，交叉在一起，先贯彻了二十三条又搞文化大革命，犯了资产阶级反动路线的错误要分开时期，同一个工作队也要一分为二，四清的不能否定，这样批判检查有一个范围，否则把五月十六日以前派的和以后派的工作队等同对待，统统揪回来，有几百万，那还了得，不合理嘛，两件事嘛，现在有些县来电报。要整个工作队都回去，不合理，所以中央准备发个通知。
总理接着询问各单位革命组织的情况，有人递条子问：中央保余秋里又要夺权，如何理解？
总理说：这是两回事嘛！外交部没有烂也夺了权，陈毅还去祝贺，现在夺权，不完全是走资本主义道路的当权派和坚持资产阶级反动路线的人才夺权，现在是连锁反应，上海开始第一仗《文汇报》提倡后，十号登了报。中央决定《人民日报》公布后，估计北京会产生连锁反应，这是大势所趋，势不可挡。
当权派不能统统看成铁板一快，都是走资本主义道路的当权派和坚持反动路线的人，如都是这样，还有什么一小撮？这不符合事实，不符合毛泽东思想。
政府部门夺权一般首先夺运动的领导权。
第一类是反党集团，是耍阴谋的，是“三反”分子，是两面派，揭发出来了，他们把自己放在敌对地位，最后进行专案审查。
第二类是走资本主义道路的当权派。有轻有重，不改的划为敌我矛盾，认识错误改了的，还可以回过来。制定资产阶级反动路线的也是这样。
第三类是一般执行资产阶级反动路线的，是人民内部矛盾，甚至提出改了的，也算人民内部矛盾。
第四类是已改了的或未执行资产阶级反动路线，但有严重错误。
第五类是没有执行资产阶级反动路线，但有一般错误。
一个科长、一个处长、一个组长，在他管的那个单位也是当权派，因此，对长字号的，都要经过广大群众审查、考验，要分清性质，区别对待，如何区分，用批评自我批评的方法，要自己检讨，自我革命，同时允许答辩。
对当权派不能都看成�
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