骑驴找马:职业发展路图-第10部分

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商学院之外（这些商学院，说到底也不是人读的，而是——借用新东方著名的
GRE老师杨继的话来说——是大牲口读的），绝大多数的MBA，一年只要十几二
十几万人民币就能够解决问题。而发达国家的MBA，顶多两年、很多只需要一
年就能拿下。

　这样，在你带着丰富的中国经验出国读完MBA，再回到国内职业场上与国内
人才开展竞争，轰轰烈烈地过一辈子专业人士的生活。你的工作肯定有挑战和
压力，但生活充满了激情与乐趣；和高中时代的甜心结婚固然幸福美满，与酒
吧邂逅的帅哥同居显然也是你的权利。在全面建设小康社会的中国社会，你最
先进入中产阶级；在这个庞大的中产阶级队伍里面，你努力避免沦陷为低级中
产阶级（lower　middle　class），拼命追求进入高级中产阶级upper　middle　

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《骑驴找马：职业发展路图》
class；保尔为了解放全人类而战斗一生，你只要为了解放你自己而工作一
世。只要你自己解放了你自己，释放了你自己最大的生命能量，其实就解放了
全民族、解放了全人类。

　（如果你自己都养不活你自己，你不是民族负担是什么？我拿什么拯救你，
我的爱友？）

　教育，工作，再教育，再工作，活过一生。

　挣钱买车（自行车），存款买房（简易房）。买车不断升级——从奥拓到奥
迪，从宝莱到宝马；买房不断扩大，从一居到四房，从筒楼到宽墅。

　相会，分手，再相会，再分手，直到永恒。

　虽然男友不断选择你，但你也保持不断选择男友的权利。虽然一切政治权
力归“苏维埃”，但性爱权力归自己！直至发现自己白头偕老的爱情。

　于是，有一天，你坐在星巴克和你的伴侣静静地喝着一杯浓浓的
Cappuccino，两个人的眼睛无意间同时发出了一道任何人都看不出但惟有你们
能够感知的电光火石——是的，是时候了，生一个吧！于是你们两人等不及喝
完咖啡就回家。唉，这样的生活，才是摆脱了就业神经紊乱症的健康生活，才
是生命最根本的价值和归宿呢！

　憧憬你的，徐小平

　附录：关于“考研集体无意识”的通信
“考研集体无意识”的语义学病源
亲爱的徐老师：

　我已给您去过两封信了，在几次重读了您的《图穷对话录》后，我感觉到
您所讲的警惕留学无意识，反对留学邪教的观点十分有意义。

　而放眼今天，新的“考研无意识”正在日益流行，甚至大有超过留学无意
识之势，由于就业形势的空前严峻，使得几乎所有的大学毕业生都把前途压在
了考研上，似乎研究生学历是他们就业的一方灵丹妙药，而高校也以年年扩招
的方式推波助澜。时至今日，我国研究生教育进入到了一场大跃进的状态之
中。依目前的形势进行下去，用不了几年，我国硕士、博士培养人数就会像中
国的人口数量一样跃居世界第一。

　但是，这个“世界第一”就是合理的吗？我看未必。改革开放二十年来，
中国社会的其他许多方面都发生了翻天覆地的巨大变化，独独高等教育这一块
还是计划经济的最后一块堡垒。陈旧的专业设置，落后的教学方式，空洞的与
社会需求脱节的教学内容，使得我国的研究生教育与时代需求相比显得格格不
入，这也就不难解释为什么一方面大量的毕业生找不到满意的工作，另一方面
新兴的行业却招揽不到急需的合适人才。

　近几年，高校接连推出了许多所谓的专业学位，但在最关键的教学内容，
教学方式上却是换汤不换药，由此导致专业学位声誉的巨大贬值，MBA的由热
变冷，法律硕士，软件硕士的报考降温无不说明了这一点。

　我们的教育部门总是只学到人家的皮毛，而领会不到西方现代教育的精
髓。更要命的是，中国的绝大多数高校的所谓就业指导名不符实，只是满足于
搞几场招聘会，统计了多高的就业率，忽视了真正核心的东西——引导学生进
行职业人生规划——使得毕业生们两眼只盯着高薪，而根本不知道自己适合干
什么职业，这样的学生，就业焉有不失败的？往大里说，人生焉能成功？！如
此一来，眼下的大专生、本科生就业难，很快就有可能变成研究生、博士生就
业难，这并不是危言耸听。

　本人现就读于一所重点大学的硕研，想当初，拼死拼活考研，等梦想成
真，却发现不过如此。现实对于理想而言真是一个巨大的讽刺！

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《骑驴找马：职业发展路图》

　教育的本质，在于观念的更新。有了正确的理念，专业其实只是一个技术
问题。反之，如果在指导思想上出现了错误，譬如让一个天生五音不全的人去
追求成为音乐家，那是无论如何也不可能成功的。当然这个例子有点绝对，事
实上许多人学习的时候浑然不觉，等到发现错误的时候，为时已晚。

　有没有解决办法呢？我认为办法只有一个，即在高校中真正地开展针对学
生的职业人生规划设计，让大学生们明白：自己作为社会的一个个体，其实是
有局限的，人只有选择适合自己的事业，才能在茫茫人海中找到自己的位置，
才能有所成就。由此去选择适合自己的专业，培养自己的才能。在高校的教育
水平不可能在短期内有根本的改善和提高之前，要允许学生们自己去选择，自
己去培养自己。千万不要忽视学生的自我教育能力，只要给予一个好的制度，
人才就会自然而然地产生，这就像民营企业一样，没要国家一分钱投资，如今
却占有GDP的近1/3。

　是该制止新的“考研无意识”的时候了，作为在中国第一个喊出了拒绝“
留学无意识”的您，是否也关注、呼吁一下警惕考研无意识？毕竟，作为一个
对中国社会发展予以高度关注的人生咨询专家，您的声音更有力量！

　王祖光

一加一等于二
亲爱的布岩：

　我最喜欢的学生，是那种能够理解我的学生。对于一个从事教育的人，还
有什么比学生理解了自己说的话，自己的思想成为他们自己养料的一部分之时
更加愉快和有成就感的呢！

　谢谢你的来信给我带来的欢乐。

　我梦见，我是小学算术老师，在教导学生背诵“一一得一，二二得四…
…”乘法口诀表。窗户外面，无数家长手持大红花，在等着下课，给我授奖—
—祝贺我教会了孩子们这么伟大的知识！教室是如此地拥挤，几乎要被他们挤
破了。我惊呼“狼来啦……”，惊醒过来。

　唉！我的文字，我提倡和宣传的东西，其实只是像乘法口诀表之类简单而
真实的公理，居然得到包括你在内的无数读者学生的夸奖，真使我有欺世盗名
之感。我无力地抗议！

　但是，来自读者和学生的认可，确实是实实在在的。到底是我出了问题，
还是这个社会的教育出了问题？

　想起这个问题，我又大叫一声，陷入了恶梦之中。

　现在让我就你来信提的考研问题，为你提供一个一加一等于二的答案吧：
你在信中告诉我，虽然你并“不太想考研，但我怕在这种社会状况下，不考研
找不到工作”。

　认为本科比研究生就业机会差，是中国社会一个惊人的误区。有一个叫王
祖光的读者，曾经给我写信说：“老师你提出了留学邪教的问题，请问是否有
考研邪教呢？”

　我认为有。什么是邪教？在《图穷对话录》里面，我说得很清楚：邪教是
那种许给你天堂，但却有意无意诱导你把今生当作地狱的信仰。

　许多人认定留学就是幸福，然后不惜一切代价去奋斗，最后在这个梦想中
毁灭自己的青春和生命，坚定地拒绝如雨后春笋般涌现的各种“中国机会”，
这不是邪教是什么？

　考研，真的快成为一个新的邪教了——或者说得温柔一些：成为了一种“
学位集体无意识”——有诗为证。

　诗曰：人人都说考研好，硕士工作也难找！

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　“本科生不好找工作”，我认为这是进入21世纪以来，中国社会最大的谎
言之一。虽然大学生就业难和大学扩招有一些关联，但真正的原因，并不在于
扩招本身——别忘记，中国可是世界上大学生占人口比例最少的国家之一！与
发达国家相比，中国大学生人数就是再扩大许多倍也不能算多。

　中国大学生对社会需求而言，不是太多，而是太少！就业难的问题，只是
难在人心上，难在观念上，难在我们的思维方式上！许多大学生小公司不去、
没有底薪需要靠业绩提成的工作不做；自己创业吧——创业所需要的企业家精
神在中国学生身上又是一种罕见的品质，私营企业被很多人鄙夷；国营企业又
失去了对人才的吸引力和吸收力；外企——许多人虽然向往外企但自身却没有
获得外企所需要的那种素质和文化，因此也是欲进无门；最后剩下政府机关—
—但可怜的政府机关啊，这么多年来一直在人浮于事的压力中喘气，从延安时
代以来六十多年更一直在“精兵简政”的梦想中呻吟……中国青年就业，路在
何方？

　路在何方？路在市场上，路在就业意识上，路在就业意识铸就的求职和就
业能力上，路在中国教育改革开始强调就业出路和目标上！

　本文讲的不是大学生如何就业的问题。这个问题，我在许多地方都有一如
既往的观点。但因为你提到“研究生比本科生好找工作”这个观点，所以我要
表明一下我的立场。我反对你这种说法，更反对，基于这个错误的认识再做一
次错误的决策，为了躲避就业的挑战而考研。我并不反对考研，我反对的，是
没有目的的考研，就如同我从来不反对留学，只反对没有目的的留学一样。

　想考研吗？请告诉我：毕业以后你想做什么？

　在我所留学过的美国、加拿大，所谓考研也是很流行的东西。但是，美国
人考研，和中国人考研有一个根本性的目的性上的区别。美国教育体系，把研
究生教育系统，分为两个大的范畴，一个是学术类科系，academic　faculty；
一个是职业类科系，professional　faculty。

　考研读学术类专业，是为了读到博士做研发、当教授，在大学和大公司研
发部门（包括李文和先生就业的美国政府出钱的实验室即研究所）为主的研究和
机构“就业”。物理学、数学、化学、文学、哲学、历史学研究……等等学
科，在美国非常发达繁荣，引导着文明的挺进。因为，从事这些学术研究的
人，都享有不低于社会平均机会的“工作待遇”、不低于社会平均水平的“就
业保障”、不低于社会平均水平的“社会地位”和生活质量。

　而职业类研究生，人们读它也是为了能够获得在某个职业领域就业的资质
和技能，从而实现在这个领域里的“就业”目标，做一个professional——专
业人士。比如律师、教师、医生、药剂师以及建筑师、工程师等等职业。我曾
经在多次演讲中提出，对于美国人的职业类硕士学位教育，我们不能翻译为研
究生，而应该称之为“大学后职业教育”post…graduate　professional　
education，或“职业硕士教育”professional　training　for　an　Master’s　
degree。这样咬文嚼字是有意义的。因为名不正言不顺，把这种本质意义上的
职业硕士课程，翻译和理解成“研究生”教育，容易造成观念上的混淆——这
些学位，只是以培养学生的“就业资格”为主要目的，不以“研究”为目的，
根本不需要学生去发现什么“未知”的东西。你在那里，只是记忆、理解、分
析、掌握某种行业从业的知识和能力，从而获得进入文明社会重要职业的——
比如律师、医生的准入证而已。美国的职业人士，很多都要求在两个学位之
上，再考一个执业执照。我遇到过好几个法律学生，本科硕士都有，他们在即
将可以参加律师考试的前夕，脑子里只有一根继续升学的筋。及早知道自己错
误的，也许能够悬崖勒马；太晚发现求学真谛的，其实已经为邪教殉葬。本书
有两篇文章“律师心中的解放区”以及“无头律师欲磕头”，就是反映了正反

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这两种情况。

　英语单词research，是re和search的组合。re是重复的意思，search是寻
找。重复寻找，就是研究。找过的东西，再找一遍——在发现了的东西中间，
再去发现新的东西——这样的行为，只存在于学术类研究生领域。学术领域的
学位追求者，才可以称之为“研究”生，而不至造成语义学上的混乱。

　我总算对中国的语言学，贡献了我的一点点发现了。在这个意义上，我才
是“研究”生呢——虽然是老生，尽管是差生！惭愧。

　美国有MBA，工商管理硕士；也有DBA，工商管理博士。工商管理硕士，只
要求你会用现成的知识和工具去解决未来发生的问题；而工商管理博士，则要
求你对工商管理这个东西——subject——提供新的、别人还没有发现、没有
提出、没有想到的思想、理论和方法，idea；　theory　and　method。法学博士
LLD，与法律学位JD——加拿大称之为LLB——的关系，也是一样。医学博士，
医学生化专业的Ph。D和医生M。D之间，也是这个关系。

　也许我们不能一味模仿美国的教育体制。但至少，我呼吁我的读者和学
生，从思想上认识到一个问题：假如根据国家标准你具备了某个行业里从业资
格教育，你就应该大胆投入这个工作，在工作中学习，在实践时进修，而不要
把美丽时光，白白耗在那种培养目的性很不明确、从创意到实践都落后于时代
的“研究生教育”！！！（好像这是我在写作中第一次故意使用三个惊叹号。
这是虚弱无能的表现！）

　亲爱的读者：我建议，至少我希望我的读者在精神上，从此不要把职业学
院professional　graduate　school的大学后教育即professional　Master's　
degree教育理解成“硕士研究生”教育，而理解为大学后“职业硕士教育”就
可以了。

　根据这个语义学解释，你在决定是否读研究生的时候，就会自然而然地把
硕士后职业，当作你是否考研的主要决策依据，而不是把考研本身当作奋斗目
标。这样，你就能够走出考研集体无意识，或者，如同王祖光先生来信所说的
那样，走出“考研邪教”的控制。

　在美国和加拿大，确实没有人会把本科四年之后再花三年才能得到的法律
学位（JD　or　LLB）当成中国人语义里的研究生，更不是Doctor博士，而仅仅视
为一个能够使你有资格成为执业律师的law　degree法学学位而已。中国社会，
学生、家长和教育当局，对于大学后职业硕士教育post　graduate　
professional　Master's　education在教育理论上的认识还处在比较模糊的状
态。“有硕士总比没有硕士好”，“本科不如研究生好找工作”……这些观
点，就是这种落后模糊认识的表现。

　这是中国社会需要提升和进化的地方。我激情满怀，期待着社会的发展—
—但在此之前，我要呼吁，我的读者与学生们，不要被社会落后所造成的这种
“学位集体无意识”破坏了前途和幸福！

　亲爱的繁悠，看到这里，还考研究生吗？我知道你还没有答案。但是，让
我来告诉你：考研，还是不考，只要用就业目标来衡量一下，就能够得出明确
而万无一失的结论。读研究生——不对，应该用我的新型词汇——追求“大学
后职业硕士教育”，你到底有什么就业目标？而你选择的这个“大学后硕士教
育”学位，对你的这个就业目标有好处吗？好处大吗？不读它是否就不能实现
这个目标？如果答案是肯定的，坚决读；如果是否定的，就坚决不读。瞧，是
否读研究生——大学后硕士教育，是如此地容易决定。

　不要忘记，如果你是读学术类硕士研究生的话，那么其惟一的目的，就是
继续完成博士学位，成为这个领域的研究者、学者、专门家。从这个意义上，
它其实也是大学后职业教育，只是这个大学后再教育的时间，略微长了一些，

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《骑驴找马：职业发展路图》

长达五六年甚至六七年。

　就你个人想从事的与人打交道的工作看（模特、主持人、空姐等），我的感
觉，读不读大学后职业硕士教育，其实是无所谓的。不读，通过工作来积累经
验会更好。

　假如我是你的话，我就立即投入火热的工作中去，在未来三五年之内，积
累自己的工作经验，成为这个时代的职业英雄之一。然后，再根据当时的情
况，决定出国还是不出国、读还是不读一个硕士职业学位！

　热烈祝贺！

　徐小平

健美大腿的商业肌肉　
亲爱的徐老师：

　我是一名上海体育学院即将毕业的学生，我在体育教育系主修健美操，说
白了出来就是当体育老师。我本身就不喜欢、不想当体育老师。我考本校的研
究生没考上，而我的工作也还没有着落。我想出国深造，去英联邦国家一所大
学读体育管理，家人又怕我学不出来，或者学出来找不到什么合适的工作。

　家人迷茫了，我也有些害怕了，我的前途很渺茫。我不知道该怎么办好
了。请您快快给我指点迷津吧。如果可能我想跟您面谈，请尽快与我联系，救
救我这个迷失方向的年轻人吧！

　焦健

亲爱的焦健：

　我鼓励你去那所大学读体育管理。

　体育管理这个行业在中国基本上还没有发展起来，但是，在西方却极其发
达。这是西方社会体育经济如此繁荣、娱乐经济如此旺盛的重大原因之一。乔
丹、姚明、小贝的亿万美元哪里来的？全是体育管理者们操作、策划、运行、
管理出来的。

　而中国的老马，世界最伟大的中长跑教练马俊仁先生和他的团队，却为了
一辆奔驰车和他的世界冠军学生打得不可开交，臭不可闻。其根本原因，绝对
不是人性的贪婪，而是他的身边缺少职业化的体育管理者啊！叹息。

　体育管理在中国有巨大的前途和钱景。

　2008年奥运会将在中国举办，这对于体育管理毕业生的就业机会来说，简
直是火上加油，更加红透满天。你应该对这个时刻的到来欢呼雀跃，激动不
已——如果你在奥运即将在中国举办前夕，对自己要学的体育管理专业连这一
点信心都没有的话，你就什么事情也做不了了。你就是一个没有出息和前途的
人！

　你就可以别理我，烦着呢！

　毫无疑问，我激情澎湃地鼓励你学习体育管理。但写完我的鼓励，我却立
即开始担忧，你的相关素质是否合格从事这个行业？在你储存力量的肌肉里，
也许凝练着你生命的骄傲和青春的魅力，但在你储存智慧的大脑里，是否有足
够的商业意识和对金钱的敏感，以及作为一个体育管理者所需要的种种相关的
精神素质？体育管理，是一种把体育活动与经济行为结合起来的东西。体育的
一切（也包括人类娱乐活动的一切行为），都离不开商业、金钱、市场、管理…
…而对这些东西的理解、领会、激情、直觉、本能，又是从事这个专业的人必
不可少的条件。对于你这样从传统体育学院传统系科（健美运动）的毕业生来
说，我恐怕这正是你们最缺少的！

　就健美专业而言，如果我们从商业角度看，从专业目的看，其实你也会有

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《骑驴找马：职业发展路图》
美好的就业前途：方兴未艾的健美事业，正在中国各个大城市兴起。衣食足，
厌肥肉。舍宾（shaping）和健康俱乐部（health　club）正在一部分脂肪先多起来
的妇人、男士那里得到慷慨的解囊。健美教练的口令和这些人掉在地板上的汗
水一结合，就是叮当作响的金币。所以，只要你带着金钱的有色眼睛来观察、
放在商业角度来考虑，即使不学体育管理，也可以在就业战场上占领一个独特
的制高点！如此说来，你的人生所面临的挑战，其实并不是“做体育老师”还
是“搞体育管理”的问题。你的人生所面临的真正挑战其实是：传统教育培养
你做的工作（体育教学），你能做但不想做；时代生活勾引你、刺激你、激励你
去做的工作（体育市场），你想做但不能做。

　就工作和前途的选择而言，愿望与可能的鸿沟，四个兄弟一起养，能力与
欲求的反差，理想与现实的距离，以及新旧择业观念、新旧价值观念的冲突，
是这一代青年人特有的问题。

　在选择的魔盒紧闭的年代，比如80年代初期，大学毕业的你，是没有这种
烦恼的。国家包分配，国家意志笼罩了整个经济活动。你想选择，除了下乡养
鹌鹑（四个兄弟一起养）、在家炒瓜子（而且还是个“傻子”！），你是不必担心