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语言的突破-第1部分
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要想有效说话,首先要克服恐惧心理,培养自信心,做好说话前的周全准备。同时,还要赋予语言以生命力,“生命力、热情、活力”是有效说话所首要具备的条件。这样便能有效地打动对方的心扉。
1.克服恐惧心理
当你独处的时候,头脑对事物的思考是那么井然有序,但是一到人前,脑中却是一片空白;若是你想在人前说些什么,却一直发抖而无法开口时。这些都可以改善的,只要你有克服恐惧心理的决定,你就可以战胜你的恐惧,而成为有自信的人。
在当今这个社会上,有人讨厌在人前说话,甚至有许多人抱有恐惧感。只要是这个缺点还未克服,那么,不管是在社交方面或是在个人的成长点上,都无法进行得很顺利。希望能在人前快乐地畅谈而又有自信的人,大部分都不愿花钱和时间去学习什么演讲理论、发音法,或是什么模仿姿势。因为我所提供的有效说话法效果能直接而迅速地显现出来,所以就很成功。当我回想起:“班上最初人数很少,而一开始我的教学内容也太死板,只是把自己以前所学的,一字不漏地教给学员。不久之后,我发现这种教法并不符合学员的期望。因为,这对一味想追求实际效果的人而言,等于只让他们学习无味的独白,而没有任何作用。过了不久,我明白了学习者最大的问题在于恐惧感,也就是站在众人面前说话的恐惧感。为了消除他们的恐惧感,我决定让他们练习在人前说话,即使只说一两个字都没关系,这种教法比先前的教法有效10倍以上。”一开始接受我的有效说话法教育的人,在情绪上的变化,与别人并没有太大的不一样。他们有的情绪不稳,有的恐惧至极,甚至第一次演讲时,由于过度恐惧而昏过去的人也不在少数。不过只要克服这种初期的恐惧感(大约二三周),在人前说话就不是什么大不了的事了,并且反到会想积极地争取说话的机会。美国的华尔街有一位男士叫维史特利,他胆怯至极,以致在会议上连表明赞成别人的建议都做不到。后来他参加了我的课程。他对我说:“他一开始参加课程时,仍然恐惧无比,当我要他自我介绍时,他夺门而出,后来由于班上同学的帮助,他才又回到教室。上了几次课后,他开始有了新的体验。有一个星期天早上,他向妻子说:‘在纽约已经没有任何我不敢演讲的地方了。’”我在著作中所提到的说话者不可或缺的因素就是意思传达方法,这也是最难的课程。当我们与别人沟通时,若能真正抓住对方内心的感受,那就算是成功了。因为,只要内心十分诚恳,意思的传达自然圆满。卡耐基教室的讲师很强调这一点。我相信人们都希望自己能成为最受重视的人,因为这是人的本性当中最根深蒂固的渴望。学员借着在同学或讲师面前说话,而感到自己是相当了不起的人物。再者,有了勇气和自我改善的欲求之后,这个人已有相当的资格认为自己是个了不起的人物,这种意识如再加上讲师给予的评价,就更激昂了。
伦敦一家医院的精神心理专科接待了一名男大学生,他说自己与别人交流有很大障碍,一跟人说话就脸红冒汗,不敢正眼注视对方,好像做了亏心事一样。这种状态从去年上大学后就开始了,已持续一年。
23岁的汤姆来自农村,现在伦敦某大学读书。他性格内向,父母对他期望很高。汤姆上了高中后,成绩一直很优秀,每到期末考试阶段,都会“开夜车”拼命读书。可没料到去年高考却失败了,没有考上理想中的重点大学,仅考取伦敦某高校二级学院。看着父母失望的眼神,他由此产生很强的自责感,觉得自己辜负了父母的期望,很没用。随着时间推移,这种感觉越来越强烈,以致发展到与别人交流就浑身感到不自在,不敢用眼睛正视对方,甚至出现脸红、神情慌张、浑身冒汗等症状。
据心理医生介绍,汤姆的这一症状是属于“社交恐惧症”,是一种常见的精神疾病,一般发病在青春期前后。患者往往都将自己的弱点给夸大了,主观要求过高,存在极强的完善欲。只要做不到尽善尽美,就会非常痛苦。这种病症不仅影响患者的基本社会交往功能,甚至个别人还会有轻生的念头。因此,医生建议,青少年要预防“社交恐惧症”,平时多到户外活动,多与同学朋友交流。
在武汉我的演讲培训班中,有许多学员来自于一些企业高层或成功人士,由于在专业领域内的出色成就,使他们对自身当众表达的期望值很高,想展现得与众不同,而这种高期望,却成了他们表达的正常发挥的障碍,往往事与愿违,造成“演讲恐惧症”,对以后的当众表达心生恐惧。想改变这种“演讲恐惧症”只有放下“包袱”,口才与才能和谐统一的根本要素,就是多聆听,多观察,多在公众场合开口表达,慢慢的积累。
我对克服当众怕羞的心理是有经验的,而在我的众多经验中最基本的经验就是:“你要假设听众都欠你的钱,正要求你多宽限几天;你是神气的债主,根本不用怕他们。”
有一次,我参加训练班的毕业聚会上,有一个毕业生当着二百多人的面对他说:“卡耐基先生,五年前,我来到你举办示范表演的一家饭店。当我来到会场门口,就停住了。我知道只要走进房间,参加上课,早晚都得要讲演一番。我的手僵在门柄上,我害怕走进去;最后,只有转身走出了饭店。当时,我要是知道你能教人轻而易举地克服恐惧——那种面对听众会瘫软的恐惧,我就不会白白错过失去的五年了。”
我听完他的讲话后,为他独特的仪态和自信所深深的吸引,因为他这样坦诚相告,并不是隔着张桌子在闲话家常,而是在对着许多人发表议论。这说明,他已完全克服了当众怕羞的心理,他必定能借助现在所具有的表达能力和信心,使处理行政事务的技巧大为增加。或许,在五年或十年之前他就已经战胜恐惧了,那他比目前的现在肯定已享受了更多更好的成功和快乐。
爱默生曾经就说过:“恐惧较之世上任何事物更能击溃人类。”这话是相当对的。也正是因为如此,我认为掌握演讲和谈判技巧的最好方法之一,就是将恐惧与自卑给消除掉。而在这个过程中,我认为,在公共场合练习说话是天然的一种方法,它不仅可以克服不安,而且对建立勇气和自信会有很大的帮助。因为当众说话可以使人们控制住自己的恐惧。
要真正克服当众讲话的恐惧心理,我建议从以下几个方面着手:首先,要弄清楚自己害怕当众说话的原因。其实,害怕当众说话并不是某一个人的心理,大多数人都程度不同地具有这种心理,所以,这也可以说是相当一部分人的共同心理特点。我曾调查过,在大学里,百分之八十至九十的学生在上台开始演讲时都有一定的恐惧感;而在成人演讲口才训练班里,课程开始时,几乎所有的人都惧怕上台演讲。
我认为,在人们练习演讲时,某种程度的登台恐惧感反而是有帮助的,因为人类天生就具有一种应付环境中不寻常挑战的能力。他这样提醒人们,当你注意到自己的脉搏和呼吸加快时,千万不要过于紧张,而要保持镇静,因为你的身体对外来的刺激一向都保持着警觉,这种警觉表明它已准备采取行动,以应付环境的挑战。如果这种心理上的预备是在某种限度之下进行的,演讲者会因此而想得更快,说得更流畅,而且一般说来,会比在通常状况下说得还更为精辟有力。
实际上,因为你要当众说话,某种程度的恐惧是自然的现象,同时你应该学会凭借某种限度之内的登台恐惧,来使你说得更好。
就算是登台的恐惧一发而不可收拾,造成心灵的滞塞、言辞的不畅、肌肉过度痉挛而无法控制,因此而将你说话的效力严重减低了,你也毋需绝望。因为在初学者中这些症状并非不常见。
倘若你肯多下功夫,就会发现这种上台恐惧的程度,很快便会减少到某一种程度,这时它就是一种助力,而不是一种阻力了。
通常情况下,即使是职业演说者,也从来不会完全克服登台的恐惧,他们在开始演讲时也多多少少地总是有些怯意。并且,这种怯意在开头的几句话里会表现出来,只不过,他们能快速地将这种怯意克服掉,进入冷静的状态。
人们不习惯于当众说话,是他们害怕当众说话的主要原因。罗宾生教授曾说:“恐惧皆衍生于无知与不确定”。这话说得很有道理。因为对于大多数初登讲台的演讲者来说,当众说话是一个未知数,对于当从演讲,他们并不了解是怎么一回事,就不免心里感到焦虑和恐惧。对于他们而言,那是一连串复杂而陌生的情境,要比学打网球或学开汽车还要感到复杂,要使这种可怕的情境变得单纯而轻松,就只有通过坚持不懈的练习。
实际上,一个人,他只要是通过练习获得成功演说,那么当众说话就会变得不再是一种痛苦,而是一种享受了。
爱德华?威格恩先生是一位著名的演说家和心理学家,他曾经就非常害怕当众说话和演说。在他读中学时,一想到要起立做五分钟的讲演,就惊悸莫名,但他经过不懈的努力之后,却将恐惧克服了。
他的事迹对我影响颇深。下面就是他走上成功之路的故事。
“当讲演的日子靠近了,”他这样写道,“我就真病了。只要一想到那让我感到可怕的事情,血就直住脑门冲,我的两颊烧得难过,不得不到学校后边去,把它贴在冷凉的砖墙上,设法将汹涌而来的潮红减少一些。读大学时也是这样。有一次,我小心地把一篇讲辞的开头背下,‘亚当斯与杰佛逊已经过世,’当我面对听众时,我的脑袋轰轰然,几乎不知置身何处。我勉强挤出开场白,除了‘亚当斯与杰佛逊已经过世,’我再说不出别的话语,因此便鞠躬……在如雷的掌声中凝重地走回座位。校长站起来说:‘爱德华,我们听到这则悲伤的消息真是震惊,不过在目前的情况下我们会尽量节哀的。”尔后,就爆发出了震耳欲聋的笑声。当时我真想一死以求解脱,后来我就病了好几天。最后,他诚恳地说:“活在这个世界上,我最不敢期望做到的,便是当个大众演说家。”在离开大学一年后,爱德华?威格恩先生一直居住在丹佛。
在那场“自由银币铸造”的争论中,爱德华?威格恩先生读到了一本小册子,这本小册子建议实行“自由银币铸造”,对于这个观点,他十分的不赞同,并感到十分愤怒,因此他当了手表做盘缠,回到家乡印第安那州。到了印第安那州之后,他便自告奋勇,就健全的币制发表演说,而在他的听众席上,有很多是他的昔日同学。“我开始时,”他写道,“大学里亚当斯和杰佛逊的演讲那一幕又掠过我的脑海。我开始窒息、结巴,眼看就要全军覆没了。不过,听众和我都勉强地撑了过来;虽然这个成功很小,却使我的勇气倍增,我继续往下说了自以为大约十五分钟的时间。使我惊奇的是,事实上我已经说了一个半钟头。结果,以后数年里,我是全世界最感吃惊的人,竟然会把当众演说当成自己吃饭的行业。因此,威廉?詹姆斯所说的‘成功的习惯’,我确实体会到了是什么意思。”
爱德华?威格恩先生终于学习到,要把当众说话那种地震天摇的恐惧感给克服掉,最正确的方法之一,便是以获取成功的经验做后盾。
其次,应当以适当方式对演讲进行充分、精心的准备。
对演讲进行彻底、精心地准备,并不是说就得把演讲稿逐字逐句地全部背下来。我认为,为了保护自我,免得在听众面前脑中一片空白,有很多的演说者在一开始便一头栽进了记诵的陷阱里。一旦染上这种心理麻醉的瘾头,便会不可救药地从事无功用的演讲方式,这种演讲方式不但会浪费时间,而且会毁掉演说的效果。
美国资深的新闻评论家卡腾波恩先生,在哈佛大学当学生时,曾参加过一项讲演竞赛。他选了一则短篇故事,题为“先生们,国王”。他把这篇故事逐字背诵,并预讲了许多次。然而就在比赛那天,他说出了题目“先生们,国王”之后,就脑子里一片空白,什么也说不出来了。他顿时不知所措,但在绝望之下,他开始用自己的话来说故事。当评审把第一名奖章颁给他的时候,他真是惊诧极了。从那天起,卡腾波恩先生便不曾再背过一篇讲稿,通常他只做些笔记,然后自然地对听众说话。他广播事业里成功的秘诀所在就是绝不用讲稿。
写出讲稿并加以背诵记忆,是一件浪费时间和精力,而且还容易招致失败的事情。人们在一生当中说话都是发自自然的,从未费心去细想言辞。我们随时都在思考着,等到思想明澈时,言语便会如我们呼吸的空气一样,在浑然不觉间就自然流出了。
即便是温斯顿?邱吉尔,也是通过辛苦和失败,才学得这一课的。年轻时,邱吉尔爱写讲稿和记讲稿,但是,有一次,英国国会上,在他背演讲稿时,思路突然中断,脑海里一片空白。他尴尬极了,也感到羞辱极了。他把上一句重复一遍,可是脑子依旧空白,而脸却变成了猪肝色,他只得颓然坐下。从此以后,邱吉尔再也不背讲稿了。
逐字逐句地背诵讲稿,在面对听众时就很容易遗忘,即使没忘,讲起来也会显得十分机械化。因为它不是演讲者发自内心的言辞,而只是出于记忆的应付。在一般情况下,我们私下与人交谈时,总是一心想着要说的事,并把它直接说出来,并未特别去留心词句。我们一直都是这么做的,现在也就没有改的必要了。很多人把讲稿扔进纸篓去以后,不是反而讲得更生动、更有效果吗?这样做,也许会遗忘了某几点,说起来有些散漫,但是最重要的是它会显得更有人情味一些。
美国总统林肯曾这样说过:“我不喜欢听刀削式的、枯燥无味的讲演。当我听人讲演时,我喜欢看他表现得像在跟蜜蜂搏斗似的。”这就是自在、随意而又激昂起伏的演讲。在背诵、记忆演讲稿时,这种效果是绝不会达到的。
在演讲的过程中还应当尽量消除掉令自己恐惧的反面刺激。比如,如果在演讲过程中总是设想自己会犯语法错误,或总担心自己讲着讲着会突然地停顿下来,讲不下去了,这些都是一种反面的假想,它很可能会抹煞你对演讲的信心。所以,在开始讲演时,把注意力从自己身上移开是最重要的,或是集中精力听别的讲演者说些什么,以便把注意力放在他们身上,将不必要的登台恐惧感尽量避免掉。
无论是哪一个演讲者,都会有怀疑自己所确定的演讲题材的时候。他可能会问自己,这个题目适合我吗?听众会对这个题材感兴趣吗?在有些情况下,他很可能一气之下便把题目改了。在遇到这种情况的时候,趁着消极思想可能完全毁去你的自信之前,你就该为自己做一番精神讲话,用浅显、平直的言辞跟自己说,你的讲演是很适合你的,因为它来自你的人生的经验,来自你对生命的看法,在你的听众中,没有任何人能比你更有资格来做这番特别的演说,而且你将尽最大努力,把它说清楚,说明白。现代的实验心理学家表明,由自我启发而产生的动机,即使是佯装的,也是导致快速学习的有力刺激之一,而根据事实所做的真挚而坦诚的自我精神讲话,其效果会更加明显。
威廉?詹姆斯教授是美国著名心理学家,他曾经说过:“行动似乎紧随于感觉之后,但事实上却是行动与感觉并行;行动在意志的直接控制之下,受着约束行动,我们可以间接约束感觉,而它是不受意志的直接控制的。所以,如果我们失去了原有的自然的欢乐,那么,通往欢乐最佳的方法,即是快快乐乐地站起来、说话,表现得好像欢乐就在那里。倘若这样的举动不能让你觉得快乐,那就别无良方了。因此,感觉勇敢起来,表现得就好像真的很勇敢,运用一切意志来达成那个目标,勇气替代恐惧感的可能性就会很大。”
詹姆斯教授的劝告对我们十分有帮助。为了培养勇气,当面对观众时,不妨就表现得好像真有勇气一般。可是,当然除非有所准备,否则再怎么表演也是无用的。然而,如果已经定下并熟悉了自己所要讲的内容,那就大踏步而出,并深深地呼吸吧。其实,在开始演讲之前,应深呼吸三十秒,这样所增加的氧气供应不但可以提神,还能增加你的勇气。
罗斯福是美国第26任总统,他曾经在自传里写道:“我曾是病歪歪而又蠢拙的孩子,年轻时,起先既紧张且对自己的能力无信心,我不得不艰苦而辛劳地训练自己,不只是身体,而且还有灵魂和精神。”
他接着写道:“在我还是小孩子的时候,我在马利埃特一本书里读到一段话,印象极深刻,时时刻刻萦绕在我心中。在这段话里,一艘小型英国军舰的舰长,向主角解说如何能够气宇轩昴,无畏无惧。他说:在刚开始,若要有所选择时,人人都是害怕的,不过他所应遵循的法则是驾驭自己,使自己表现得好像没有一点惧怕的样子。这样持之以恒,就由原来的假装变成现在的事实了,而他只不过借着练习无畏的精神,就在不知不觉间真的变成无惧的勇者。
这便是我据以训练自己的理论。初时,我害怕的事情真多,从大灰熊到野马及枪手,无一不怕。可是,我表现得好似不怕的样子,渐渐地我便停止了害怕。人们若是愿意,也能做到像我一样。”
其实,在现实生活中,我们克服说话恐惧心理的方法有很多,譬如:自我暗示法。往台上走时,在心中对自己说:“我很棒,讲话算什么,我能行!”这样多重复几次,还有就是主动交流法。主动与台下听众交流,互动起来,语气恢复到正常说话的状态,不拿腔拿调,时不时地以提问的方式请听众参与。这样心情就会放松下来,同时也会引起台下的共鸣。
美国总统老罗斯福自传中这样的写道:“在1881年我被选为参议员的时候,发觉我是议员中最年轻的,我像一切年轻人以及没有经验的议员一样,对于讲话很感困难。后来我在一位固执的乡人处得到了很大的教益——他对惠灵顿公爵和别人都曾有过批评,他有一句忠言是:‘沉默吧!除非你感到确实有话要说,而且还抓住了听众心理,会赞同你的意见,你讲完了就坐下来。’”这位固执的乡人,克服恐惧的方法也应该告诉了老罗斯福,他应当加上这么一段话:“如果你在听众面前能够找到一些事情做,那么对消除窘态是非常有益的,譬如在黑板上写几个字,或是在地图上指出一处地方,或是搬动一下桌子,打开一下窗子,移动一下书籍或是报纸——无论你采用那一种动作,只要能够带着一些用意,都可以使你感觉到轻松、自然一些。”这种衬托的动作,不是容易找到的。可是,这确实是一个很好的建议,如果你能够使用的时候,不妨使用一下,但是只可用在最初的几次。克服当众说话的恐惧,对于我们做任何事情都会有着很大的潜移默化的功效。那些接受挑战的人,会发现自己口才一天天好起来,还会发现由于战胜当众说话的恐惧已使自己脱胎换骨,人生也会随之更精彩、更丰富了。
2.培养自信心
自信心的建立,并不是靠朝夕之功能完成。除了对自己要有正确的认识,对应该做的事情要敢于去做之外,培养自信心的另一条途径,就是大胆地去做自己害怕的事情,并力争得到一个成功的记录。从容对人生;以积极的心态面对现实;常为自己庆贺、鼓掌;要看到自己的长处,相信自己是强者。
我的演说训练班创办30年以来,已有1。8万多人接受了我的演说教育,曾经我也请他们写出受训的原因和训练中得到了些什么。他们的陈述当然不会一样,但是他们内心的希望,大部分有一个令人难以置信的共同点:“当我被人请起来讲话的时候,马上就变得很不自然,忸怩,恐惧,思想不能自主,注意力不能集中,自己打算好要说的话也完全忘掉了。获得自信、镇定以及从容思考的能力,是我所迫切需要的。我所希望的,就是把我所想说的话作有条理的记忆,在听众的面前能够清晰而有条不紊地表达出来。”
我有过这样一段经历,那时在费城他的演说班上,有一位听讲的庚特君,开课不久,便邀我到工商俱乐部去吃饭。他是一位好作各种业余活动的商人,是某大工厂的经理,教会和市民公益事业的领袖。席间,他侧着身体问我:“我常被邀请到各种集会的地方演讲,可是我觉得脑子空空的,所以完全推辞了,我好烦恼啊!现在,我当了某大学的基金保管会主席,每次开会,必须要我讲几句,我已到了这般年龄,你想还能学习演说吗?”我就对他答到:“你问‘我想’吗?庚特先生,这并不是‘我想’的问题。我知道你是一定能够的,你只要有愿意学习的决心,同时依循学习的方法。”对于我的这一句话,他尽管相信,然而他觉
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