芳草萋萋-第21部分

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第七十四章最后的精彩绝对的高潮
　　　　“其实我盼望的

　　　　也不过就只是那一瞬

　　　　我从没要求过你给我

　　　　你的一生

　　　　如果能在开满了栀子花的山坡上

　　　　与你相遇如果能

　　　　深深地爱过一次再别离

　　　　那么再长久的一生

　　　　不也就只是就只是

　　　　回首时

　　　　那短短的一瞬”

　　　　这是席慕荣的诗，我很喜欢。当你落魄失意的时候，读诗会使你的心灵获得安慰，使你的精神得到寄托。

　　　　今天收到了菲菲的来信，我忐忑不安地打开它……

　　　　“子弹：

　　　　提笔却不知该写些什么，你长长的来信令我很感动，也令我心生许多歉意。我不知道自己会给你造成那么大的困扰，也决不曾想过要伤害你，如果有，那是无意的，希望你谅解。不管怎么样，我知道我必须写点什么，为你，也为我的不安。

　　　　高中三年，混混沌沌便过去了，不记得留下什么深刻的印记，也没有什么快乐可言。唯一可庆幸的是有缘结识了许多朋友，算为平淡的生活增添了几许亮丽的色彩，也因此多了一份留恋，多了一份追忆。未踏入社会之时，各个都是踌躇满志、心比天高，一厢情愿地想干一番辉煌事业，为自己设计出种种美好的人生蓝图。梦虽好，破灭起来也快。满怀希冀踏入社会，看到的却是弱肉强食争权夺利人人为己的社会另一面，比起校园的平静、祥和，该是多么的不同。从一个心无杂念的学生到去努力应付各种各样的人和事，真是很痛苦的事。我努力去适应这个社会，可真难，总也摆脱不掉学生的稚气，看着别人在这个社会大河中恣意徜徉，如鱼得水，而我却只能将自己封闭在家中，独守一个小天地。在学校时还不曾感到什么，进入社会反倒显得不合群了。有时也强迫自己去说一些违心的话，做一些不愿做的事，过后又加倍地痛苦、自责和无可奈何。我想，以我的脾性，恐怕永远只能做个默默无闻的无名小卒了，平平凡凡地过完自己的一生。其实，人这一辈子就这么回事，懂得满足便可开开心心。现在，我不会再去幻想有什么奇迹出现，幻想什么飞黄腾达，什么荣华富贵，只想做个普通人就行了。

　　　　同学两年，你我彼此谈不上了解。印象中的你沉默、忧虑、心事重重，且不怎么与人沟通，有事只喜欢放在心中。当然，或许你自有一套疏解心中郁闷的办法，用笔墨将喜怒哀乐诉于纸张，也是一种释解自我的方式。我知道你喜欢文学，也相信你有这方面的天赋，更希望你能够突破自我，发挥自己的能量，将来有所成就。不要将自己设下围城，故步自封。实际上，对你的友谊我并没有半点的轻视，我尊重你，尊重我们的友谊，也愿友谊更久。可是，你知道吗？你的一切表现带给我一份压力，我希冀的是同学情、朋友情，仅此而已。我怕自己的友好造成更多的误解，我不希望你陷进去，想你说的，一场没有结果的苦恋，更该早早结束。我也不想再保留一份沉重的心态，确实，面对你时我的心情总是莫名的沉重，不想伤害你却偏偏适得其反。对于你所付出的感情我总是不明白，一个根本谈不上了解的人怎么可以产生爱情？你爱她的又是什么呢？年轻的心总有许多的梦，喜欢追求一些虚幻不真实的东西，

　　　　也往往易走入感情的误区。在你的心目中，我已经被你美化了，被你重新塑造了。而真实的我，可能远不如此，或者完全就是两个不同性情的人，说不定你真的了解我之后，反倒会为自己曾经的所作所为感到不值。

　　　　我的朋友中，异性也不少，彼此保持着一份友好的关系，互相关怀、帮助。但爱情，很遗憾，我不曾真正拥有过。以前我也有过种种幻想，想象着爱情的美好和两情相悦的幸福，憧憬某一天爱神的降临，但我没遇到。现在，对于这个美好的字眼我不知该怎么说出自己的感觉，不是不相信，可也不再有梦，只希望一切自自然然，水到渠成。学生的纯情一去不再，现实和社会影响了我很多，也改变了我很多。这种转变是不知不觉的，连自己都禁不住感到失落和迷惘。社会真的很磨人，相比之下，学生的纯真倒叫人留恋，不是有句‘少年情怀总是诗’吗？现在的我，是不是有点悲观？不过，有句话我觉得挺好：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。你写给我的，我很喜欢，所以到现在还记得。

　　　　你的友好和用情令我感动，我会永远记住的。希望你尽快走出阴影，你应该是一个自信而快乐的人。不要再烦恼了，你瞧不出幸运之神还是很眷顾你的？离梦想你已更近一步了，要成功就得努力，那么不久，你会拥有一切：成功的事业，幸福的家庭。为此，你应该振作起来，继续奋斗。这是我除了歉意之外唯一能做的，就是给你鼓励，为你祝福。再次谢谢你为我所做的。

　　　　祝

　　　　平安！如意！

　　　　菲菲

　　　　1998年3月6日”

　　　　我早已哭成了泪人……

　　　　茫茫夜色，夜色茫茫，我无助地游荡。开阔的草坪此刻已被黑暗所笼罩，阴森森的想一片庞大的陵园。我行乎其间，是一个孤苦的幽灵。本书即将完成，现寻求出版，我的信箱：liang3343@sohu。亲爱的编辑；你还等什么？
第七十五章超级精彩大结局
　　　　我给小妍写了一封信，确切地说是一封求救信。我在信中讲述了我和菲菲的事情，我是多么的爱她，如今却要失去她，我以退为进希望得到她的挽留却把自己逼进了死胡同，我再也承受不住就要崩溃了。小妍，快帮帮我做我的朋友吧！我约她晚上见面。

　　　　“到哪儿去？”她问。

　　　　“随便走走。”

　　　　“你可真浪漫！”不知是夸我还是嘲讽。

　　　　今晚的月儿很圆很亮，晚风习习，杨柳依依。

　　　　今天是周末，她说要给家里打个电话，我在不远处等她。

　　　　谁触摩我的脖子，怪痒痒！扭头一看，是柔长的柳枝在向我招手，我一握它的纤手，噢！现在已长出许多小小嫩芽了。

　　　　她打完电话，我们继续散步。

　　　　“那个女孩可真幸福，有你这样痴情地爱着。”

　　　　我苦笑，“你要不要看看她的信？”

　　　　“不！我干吗要看人家的信？”

　　　　一阵风吹来，有点冷飕飕。我问：“你冷吗？”

　　　　“不冷。你冷？”

　　　　“不。”我笑笑。其实确实有点冷。

　　　　“如果我不帮你，”她有回到了正题上，“是不是又给你增加了一重冲击？”

　　　　“冲击”是我给小妍的信中用的词。我没有正面回答她，只吭了一声，如果说“是”显得我可怜，说“不是”吧又不是真话。

　　　　“可是，我没办法帮你呀！你看，平时咱们学习那么紧张，我没时间陪你，到了周末我又必须回家，不回去还得找借口打电话，我们没时间在一起啊。”

　　　　“我并不要求你时常陪我，只要有机会聊聊就行。”

　　　　“如果刻意地抽个时间来聊天，那多累呀！”

　　　　“有没有时间无所谓，只要你愿意帮我就行。”

　　　　她笑笑，表示未能说服我。争论暂时搁下。

　　　　我们之间保持着一小段距离，表明我们既不是亲密无间，又不是陌路相逢。用数学上的说法，我们就是两道平行线——近距离的平行线。

　　　　“人家是不是已有了男朋友啦？”

　　　　“不知道，我们两年都没见过面。”

　　　　“或许你还有希望，可以继续和她保持联络，说不定你毕业后又回去了，还和她在一块。”

　　　　我摇了摇头，“不可能了。”

　　　　实际上，我现在的心情很愉快，因为有皎洁的月光洒满大地，树木花草都在向我们点头致意。

　　　　她继续坚持己见，“我帮不了你的。”

　　　　“你能！”我带着孩子气的倔强说。

　　　　“你要我怎么帮你？”

　　　　“只要你说一句‘我帮你’就行。”

　　　　“好吧，“她带着无计可施的笑容，说：“我帮你。”

　　　　我接口道：“谢谢！”属于那种绅士的回答。

　　　　她格格笑起来，“你真是个……”

　　　　“真是个情种吗？“

　　　　“是啊。”

　　　　我自我解嘲：“我喜欢走极端。”

　　　　“就是，和我的一个同学一样。”

　　　　我问他是谁。

　　　　“算了，不提啦。”她这么说，我也不好意思再追问。

　　　　这一话题的争论暂时告一段落，双方都在继续完成散步的事业，因为路还在延伸。不过，方向已转了回去。

　　　　“计划考研吗？”

　　　　“没这个打算，我恨不得现在就离开学校到社会中去。”

　　　　我问她：“你要考研吧？”

　　　　“是啊，不考研怎么行？现在找工作那么难。”

　　　　“我不行啊，英语太差，想考也不可能。”

　　　　“你用心学呀！”

　　　　“我记不住单词，一看英语就头大。”

　　　　“我不信你有多笨，不用功罢了。”

　　　　“我实在对英语提不起兴趣。”

　　　　“你考大学还不知道吗？兴趣是需要培养的，甚至是强迫，不能由你的性子。”

　　　　不管怎么说，反正我没有决心去死背那么多单词去。

　　　　就这么在校园里兜了一圈，回到她们的宿舍楼下，我们说了再见。我兴冲冲回到宿舍，又跟兄弟们闹了半天，迟迟才睡下。

　　　　那几天我显得轻松得意，似乎已离痛苦走了很远。

　　　　又到了周末，班里举行舞会。我准备一新，先到小妍宿舍，请她做我的舞伴，她说自己不会跳。

　　　　小妍是主持，先得布置教室。我主动帮她，她也指派我做这，做那。

　　　　舞会开始后，指导老师先教大家基本步法，之后叫大家练习。我邀请小妍和我一起跳，她仍然推辞说：“我不会，你跟别人跳吧。”要么说：“等我学会后再跟你跳。”我只好作罢，凑合着搂个男生瞎转。

　　　　我看见她独自揣摩步法，要么只跟女生跳一会，似乎是照顾我的面子。

　　　　后来她出去了，我随后去了她宿舍，只见她一个人闷坐着。见我进来，问我怎么不跳了。

　　　　我赌气说：“你又不和我跳。”

　　　　“我不会呀！”她还是那句话。

　　　　我在她对面的床上坐下，床头放着一个大布娃。我伸手一碰，它竟然“哈哈”叫了两声，吓了我一跳。觉得有趣，再去碰它，它却叫道：“爸爸！爸爸！”

　　　　这下倒叫我难堪，因为宿舍就我们仨：我、小妍，还有它。于是我再去碰它，想让它再哈哈叫几声，以掩饰自己的难堪。没想到这次更糟，它只叫：“妈妈！妈妈！”

　　　　我差点没红了脸，尴尬地笑笑，小妍也笑，对我说：“你别碰了，再碰它还叫你爷爷呢！”

　　　　“这是谁的？”我问。她说是另一个姐妹的。

　　　　过了一会，她说好累啊，便躺下了，对我说：“你去跳舞吧。”

　　　　我觉得她是在打发我，于是起身告辞，径直回了宿舍。

　　　　心里不舒服，还有些丧气。后来隔壁宿舍的几个人回来，嘻嘻哈哈地说小妍宿舍的几个姐妹调侃我，说今晚把我给气坏了，因为我遭到了拒绝。听罢此话，顿时气恼不已，感觉受了莫大的羞辱。

　　　　在宿舍闷得慌，我走到外面散散心。

　　　　路上人影晃动，远处几个女生很大声地笑，我心里乱糟糟。

　　　　晚风吹送了我许久，才使我恢复了平静。

　　　　我在做什么呢？我问自己。

　　　　自上了大学之后，我都做了些什么呢？就这样一天天把时光荒废吗？

　　　　图书馆的灯还亮着。

　　　　别人都在做什么，而我呢？

　　　　我是在浪费生命！

　　　　满天的星斗都默不作声望着我。每一个亮着的星就是另一个世界。宇宙该有多大啊？

　　　　无限？还是有限？

　　　　纵然有限，也是无限的大。

　　　　什么树枝桠蹭了一下我的脸，我没理会。

　　　　她不值得我珍惜，她不善良，也不浪漫。

　　　　而菲菲尊重我，还是菲菲对我好。

　　　　我的思想又全回到了菲菲身上，悲伤又蔓延在我的全身。

　　　　直到如今她仍然对我的爱感到疑惑，“一个根本谈不上了解的人怎么可以产生爱情？”她这样问我。

　　　　应该说，我对她的了解远不够深刻。可是，不了解就不能有爱情吗？爱，是不假思索的感情，如果等到考虑周全再去投入感情，那不是爱。爱是感性的，对于一个被爱神俘获的人来说，爱是不存在“为什么”的。因为爱，所以爱了。就这么简单。

　　　　我也不知道自己是从什么时候爱上你的，菲菲。或许在看到你的第一眼起，我心中就悄悄埋下了爱的种子。在不知不觉中，它破土生芽了，茁壮地成长着，我用泪水浇灌它，用思念培育它，不想它已长成了参天大树。嫉妒没能摧残它，怨恨没能扼杀它，痛苦和悲伤也没能使它枯萎或毁灭，反而使它越发的根深蒂固、枝繁叶茂。它就那样执著、坚定、不可动摇地伫立在我的心中，叫我如何去漠视它的存在，漠视它的旺盛的生命力呢？

　　　　你问我爱的又是什么，这叫我如何回答呢？

　　　　我爱你，爱你这个人，爱你的方方面面、全全部部。你的言外之意是，我所爱的不过是你的外表。诚然，你的美丽让我心动，可我为什么就不可以爱你的美丽呢？美丽是你的一部分，我爱的就是包括你的美丽在内的整个的人，你的笑容、你的声音、你的眼神、你的举止，甚至你衣服的颜色和你头上的发卡，都为我爱的大海所包容，所淹没。你是我的心肝！我的生命！我的灵魂！我的全部！我的唯一！我的永恒！

　　　　而今，你把一切都带走了，只剩下我一个躯壳——空荡荡的躯壳。

　　　　拖着空荡荡却又沉重无比的躯壳，回到了宿舍。

　　　　睡梦中我又看见了菲菲，她打扮得风姿绰约做了别人的新娘。我在人群中暗自垂泪，忍不住呼唤她的名字，却把自己唤醒了。恍惚良久，方知是梦，不免又伤楚感慨，落下许多泪来。

　　　　直到窗外亮堂，心中才稍微平静。披衣起床，洗去脸上的泪痕，迈步走到楼外，呼吸新鲜空气。

　　　　太阳刚刚升起，温情般的火红，照在人身上暖洋洋的。树木花草都在跟风亲昵地嬉戏，一派融融生机。噢！我记起来了，如今正是初春，没察觉草色已绿，花儿正红，藏在林间的小鸟也唱得婉转清脆。

　　　　我不禁为这盎然春意所感染，心情也随之明亮起来。

　　　　不觉走到了东校门，东门外是一片田野草地。阳光普照万物，放眼望去，大地已披了一层新绿。远处的山脉起起伏伏，横卧天际，隐约可见山坡上墨绿的树林和山脚下的袅袅炊烟。

　　　　一只花蝴蝶扇动着轻柔双翅从我眼前掠过，晃晃悠悠停在一株牵牛花上，我蹑手蹑脚靠近它，大喝一声，吓得它落荒而逃。

　　　　耳边传来叮咚叮咚的声音，循声而去，原来是一条清澈的小河。不知它从何而来，又要向何而去，此刻它正静静地流着，缓缓地淌着。水面上晃动着闪闪鳞光，河床上的沙砾清晰可见，中间夹有水草轻柔摇摆。我忽然觉得它好亲切，不由要猜想它的过去。

　　　　也许是一阵急雨落成一条山间小溪，便是它的源头。它从山坡上一路奔跑，飞驰而下，借着与山岩的碰撞激起飞跃的浪花，在阳光下折射出七彩绚丽。它骄傲地奔跑，欢快地歌唱，它朝气蓬勃、不可一世。它不满顽石的阻挡，愤怒地撞击它，却把自己撞得鼻青脸肿。它不乐意河道的局限，飞身上岸，却被泥土粘住了脚跟。它向往蓝天白云，不理解为什么自己总匍匐于地，跳跃起来，希望和小鸟一样飞翔，但最终还是掉落于地。它留恋路旁的红花绿叶，希望把他们都带走，要么停下来多看几眼，但还是未能如愿。命运注定了它只能奔跑、奔跑，一直向前。它痛苦地翻腾，悲哀地呜咽，而时光却只顾带着它奔跑、奔跑。直到这儿，经过我的身旁，它变得如此宁静，如此温顺，它默默地流着，静静淌着。不过，跋涉的脚步并不曾停留，一刻也不曾停留，因为在它的前方，在遥远的前方，有无边广阔的海洋等着它。它必须到达那儿，投入大海的怀抱，在大海的怀抱中消融自己，完结自己。

　　　　这，就是生命的意义！本书已完成，现寻求出版。我的信箱：liang3343@sohu。。

　　　　本书特点及卖点分析：

　　　　1。本书取材于校园生活，以作者的真实经历为基础，运用写实手法，唯美再现了当代大中学生的情感世界。所描绘的不是枯燥无味的学习生活，而是少男少女萌动于心中的爱与恨。感情真实而凄美，必能引起广大青少年学生的共鸣和热烈反响。广大青少年学生将是本书的最大读者群。

　　　　2。大凡爱情题材的故事，要么是什么卿卿我我、死去活来呀，要么是什么矛盾重重、纠缠不休呀，抑或是什么皆大欢喜、甜蜜团圆呀。本书则不同，它以清新流畅的语言，讲述了一个多情少年的初恋经历，其实初恋也不算，应该是单相思。最苦莫过相思苦，人都有过初恋的情怀，人都有过多梦的季节，还有什么比青春第一次萌动更叫人回味不尽呢？还有什么比校园里的第一次恋情更纯、更真、更美呢？本书就以这样一个凄美苦涩的爱情故事触动你心中最柔软的部分，唤起你心中最难忘的记忆。

　　　　3。中学生该不该谈恋爱？中学生有没有真正的爱？这是老师、家长及学生们所关心的一个话题，也是社会的一个热点问题。本书以主人公“我”从中学到大学的经历，从学生个人的视角回答了这个问题：中学生不仅有爱，而且有刻骨铭心的爱。这不是一个“该不该”的问题，而是处在多梦的季节所必然要遇到的一个问题，我们无法回避。面对升学和就业的巨大压力，面对父母和老师的殷殷期望，面对堆积如山的作业和渺茫惨淡的前程，他们该怎么办？他们会怎么想？他们有什么烦恼、忧愁？他们该怎样来对待想仍又仍不掉的学业和想摆脱又摆脱不了的萌动于心中的情与爱？本书来告诉你，开卷有益。

　　　　4。本书语言风趣幽默、清新流畅，人物性格鲜明，情节曲折动人，引人入胜，可读性强。手法上曾借鉴《简~爱》、《蝴蝶梦》的特色，并有意模仿当代作家王安忆的笔调，必是一本畅销海内外的当红大作。亲爱的编辑，你还等什么？