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只是想爱你(偷情女教师)-第29部分
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头有些沉，思维有些混乱。但是还没有醉得一蹋糊涂。
他拿起呼机看，上面是这样的留言：学校临时通知，下午第三节开会。艾潜。
他晕晕乎乎地起了床，洗把脸，然后就去了学校。
……
年级会。会议上讲了什么，根本没听进去。这个会对他来说，纯粹是场差事。
把差事应付完，他回到物理办公室改作业。那时他想，“既然来了，就不能白来。干些活，反正早晚都得干。”
酒后改作业真是一件好事！原本一件苦差事，因为酒精的缘故，居然轻松起来。
因为酒精，他放松了对学生的要求。拿着红笔随便改，很愉快的一种感觉。
他享受着这种愉快，不知道什么时候居然放学了。
更不知道何时，诗雅居然到了自己的身后。
“老师。”诗雅轻轻叫他。
他吓一跳，回头看。诗雅俏脸通红，正在看他。
“你……”他有些惊讶，有些好奇，蓦然想到了诗雅对他的好感。
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想到此心中突然狂跳，他的脸也红了。
两人相互看着，一时间谁也没说话。
屋里的气氛暧昧起来。
卷二 情迷 112 情乱
这段时间诗雅一直在偷偷关注着任老师的一举一动。
她爱慕他，尊敬他，内心里很希望他振作起来，不想看到他闷闷不乐的样子。
她早想找一个机会，向老师说些安慰的话，但一直找不到。
这天因为几道数学题不会做，她的作业没能及时完成。为了及时完成作业，放学后她没有准时离开，而是留在教室里继续做。刚开始好几个同学都在做，后来就剩下了她和锁门的班干部两个人。班干部催她快做，越催她越紧张，越紧张越做不出来。班干部催她几次，实在等不及，干脆把锁打开，准备自己先走。临走的时候交代她，“别太晚，记住锁门。”诗雅答应了，继续做作业。后来政教处的老师过来净校，逼她走。这时候她正好做完了作业，于是心情轻松地收拾了书包，锁门出去。
走到操场上的时候，她无意中抬头向物理办公室的方向观看。看到灯亮着，好像有人。心想这时候任老师会不会在办公室呢？如果在的话，可就太好了。自己可以单独和他相处，说些关心安慰的话，多好！怀着这种美好的愿望，她悄悄跑了回去。
上楼的时候遇到了净校后离开的两个政教处老师，这时候所有的教室都锁了门，整栋教学楼很安静。
看到政教处的老师，诗雅心中很紧张。还好，政教处的两个老师没有理她，他俩一边说话一边走，兴趣都在他俩的话题上。
其实政教处净校，只负责把学生赶回家，他们不管老师。老师们工作忙，可能加班加点改作业，他们无权干涉。
……
看到心爱的老师还在，诗雅很高兴。既高兴又紧张，激动的满脸通红。
“老师，你没走，还在忙啊？”诗雅关切地问。
任才看到诗雅，想到了她对自己的好感。有些高兴，有些别扭，有些紧张，有些忙乱。太突然，不知道怎样面对，突然脸也红了。
他忙乱地“啊”了一声作为回答，赶紧把眼光收回到作业上，心中怦怦跳，不敢看诗雅。
看到老师莫名其妙地脸红，诗雅觉得好玩，也觉得奇怪。她走近任才，专注地看着他好看的眼睛，讨好他，“老师，作业很多吗？要不要我帮你改？”
“不用了，快改完了。”任才紧张地说。
诗雅看老师手边的作业，改过的和没有改过的各有一半，于是撅嘴埋怨，“说谎，还多着呢。”
任才苦笑一下，没作声。
“来吧，还是我帮你吧。”诗雅说着，贴近任才的身体，伸手去抢他的红笔。任才觉得不合适，赶忙把手往怀中躲，诗雅的身子一歪，倒在了他的身体上。
如同触电的感觉，两个人一愣，都红了脸。
“老师……”诗雅低低的声音说，只一句，却没了下文。她的身体动一下，想要起来，仿佛气力不够，最终没有起来。
任才想推开她，伸手时却紧紧地抱住了她。
也许这段时间他太苦闷了，想要释放一下，发泄一下。也许他受伤太深，需要安慰，需要关心。他自己也不知道，他的心在挣扎。
任才抱着她，仿佛抱着一个希望，这希望很渺茫，但终于捕捉到了，他怕希望再次失去，于是紧紧地抱着，很疲惫，很感激，是那种感恩的心情，紧张而又不安。
诗雅被他拥抱，先是吃惊紧张，继而高兴满足。她小脸红红的，饮酒一般，害羞地闭上了眼睛。
任才心情荡漾，觉得置身于幸福的急流中，他的心狂跳着，打鼓一般。看着怀中纯真可爱的诗雅，再也想不起其它，低下头，吻上了她的额头。
……
这时候，房门突然被人推开了。
肖蕾不合时宜地走进来，大惊，尴尬，满面通红，仿佛自己做错了事。
肖蕾愣了一下，赶紧退回去，随手拉上了房门。
这该死的房门，原来竟没有反锁！
任才和诗雅都没有意识到这一点，结果就被肖蕾撞破了“好事”。
……
此前肖蕾已经离校了，要回家。走到半路的时候，突然想起读书笔记还有很多没有完成。想着利用晚上的空闲时间突击一下，这才回到了学校。她本来是去自己的办公室。经过物理办公室的时候，发现这里灯亮着，窗帘拉着，心中很奇怪。想看看谁这么敬业，到现在还在努力工作。再也想不到会遇到如此尴尬的事情。
撞见了别人的“好事”，肖蕾很紧张。她关了房门，顾不得再去自己的办公室，心中怦怦乱跳，转身就往楼下走。
任才追出来，喊她。
任才说肖老师。
肖蕾心中慌乱，不想见他。听他喊，假装没听见，加快了脚步。
任才跑着追上来，气喘吁吁。
任才一把拉住了肖蕾，“肖老师……”表情痛苦，近乎哀求，“那件事……我想解释一下。”
肖蕾只好停住脚步。
“解释什么？”肖蕾心中紧张，故作镇静地问。
“对不起肖老师，那件事……”任才紧张，逻辑混乱，不知道怎么说才好。他想说你看到的和事实不是一码事，你看到的只是表象，不是真实。但这事儿太复杂，哪是一句半句就能解释清楚的？！
肖蕾看他欲言又止，吞吞吐吐的样子，心中别扭，不想看他尴尬。于是躲开他的目光，很干脆地说，“我啥都没有看见。”
“是吗？”任才狐疑地看着她，表情有些傻。
“当然。”
“肖老师，那件事……纯属意外，我喝了酒……糊涂。希望……不要传扬……”任才结结巴巴，艰难地说。话没说完，但意思已经到了。
“我啥都没看见。传扬什么？”
“这样……谢了啊。”任才又尴尬又感激，“我不会忘记你的大恩大德。”
“算了。赶紧回去吧。她一个女孩……悠着点，千万别出事。”肖蕾慌乱地说，不知道自己由于紧张，说话居然颠三倒四前后矛盾。
“好的，真的谢谢你。”
肖蕾没再说话，看一眼任才，推开他，匆忙下楼。
任才看着她，发了一会儿呆，然后才沮丧地走了回去。
卷二 情迷 113 无法面对
回去后更加尴尬，觉得没脸再见诗雅。
诗雅也紧张。他手足无措地看着任才，怯怯地说，“任老师……”
“对不起，我……不配做你的老师。”任才躲闪着她的目光，羞愧的无地自容。
诗雅本来很害怕，看到老师吓成这样，突然就担心起老师来。她心疼地看着老师，赌气似的说，“不，你配。”
“我不是一个好老师。”任才的眼睛看着地面，声音很低，很无力。
“不，你是。”诗雅带上了情绪，不再关心自己，只关心老师。
“我是个禽兽。”任才继续自责，耳语一般。
“不。不是。”诗雅和他较上了劲。
“我不该……那样。”任才说着，两腿发软，坐到了椅子上。
“老师，我愿意。”诗雅轻轻走过去，拉住了他的手。很心疼，突然就流了泪。
任才无语，感激地看着诗雅。他想对她解释，想和她说清楚，但心情大乱，不知道从何说起，叹口气，最终放弃。
诗雅也看他，眼中泪花涌动。泪光中的眼神充满了少女的天真与执着。
两人默默相对，足有五分钟。
终于，任才躲开了诗雅的目光。
他叹气，“算了，时间不早了，咱们……走吧。”
诗雅无言，默默点头。
任才起身，关灯，侧身让诗雅出去，随后带上了房门。
两个人一起走。
到了楼梯口，任才站住，说，“你先走吧。”
诗雅看他一眼，听话地下了楼。
任才随后下楼，与她保持着十几米的距离。
出校门，诗雅等他。
任才说走吧，我送你回去。
两人各骑一辆单车，相互间拉开了一定的距离。诗雅在前，任才在后，一直到了诗雅的家门口。
分手，诗雅问，“老师，我们……”
“咱们……结束吧。对不起。”任才说。
诗雅眼中噙满了晶莹的泪水。委屈地看着任才，却不说话。
“我是老师，不该……那样对你。”任才艰难地说。
“不对……”诗雅流了泪。
“你还小，不明白感情的事情。”
“不是。”
任才叹气，想了一下说，“这样，咱们先把这段感情冷淡一段时间。然后，如果你还这么坚持的话……”
诗雅打断他，“冷淡多长时间？几年？”
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“十年。”任才说。
“十年？”诗雅问。
“对，十年。十年之后，你长大成人了。那时候如果你还是这么坚持的话，我就可以接受。”
“好，我等你十年。”诗雅露出了笑脸，“希望老师信守诺言。”
“嗯。我当然信守诺言。”任才说。
……
任才当然不会把这些话当真，他这样说，只是敷衍诗雅，稳住她。
在此之前，他当然对诗雅很有好感。但他同时明白，好感不等于爱情。诗雅还小，还不知道什么叫爱。而当她知道爱的时候，说不定也会移情别恋爱上别的男人。吃一堑长一智，他不想被同一块石头两次绊倒。
酒真不是好东西。因为酒，他被逼到了一个尴尬的境地。
当天回去之后，他的酒全醒了。
他想了很多。准备找一个机会对诗雅说清楚这件事，要向她道歉，告诉她那只是一个误会，是自己酒后乱性，所以才会那样。
仔细想时，又觉得不妥，诗雅一个孩子，能够接受这样的结果吗？如果这样对她说了，她会不会想不开？会不会闹出什么乱子来？想来想去，觉得这样不行。
接下来想到了另一个办法，告诉她自己已经有了心上人，让她知难而退……
但是仔细捉摸；这办法更笨！这样做；不但会让她看不起自己，还可能把事情弄得更糟。
苦思冥想，毫无办法。
最终想到，还是冷处理，“拖”字诀，和她耗。
他想，时间是天下最锋利的剑，它将斩断诗雅对自己的幻想。
……
卷二 情迷 114 逃避
诗雅却把这话当了真。她很高兴，因为她的心中藏着别人不知道的天大秘密。
她觉得自己已经长大了，成熟了，因为她拥有了同龄女生所没有的“爱情”。
她为此兴奋，紧张，感觉自己是天底下最幸福的女孩儿。
此后不久，她在物理作业中夹了一张纸条，表达了自己对老师的爱慕，抒发了自己高兴的心情。
任才吓一跳，抽空把她喊道没人的地方，叮嘱她再也不能那样了。
“为啥不能？”诗雅问他。
“因为我是老师，你是学生。”他解释。
“老师咋啦？老师就不能喜欢自己的学生？再说，我也不可能一辈子当你的学生呀。”诗雅不解，觉得委屈。
“你还小……”任才进一步解释。
“你也不比我大多少，咱们差不多。”诗雅还是不能接受。
任才感觉郁闷，没法和她继续谈，于是直截了当地告诉她，“总之咱们现在不能明目张胆地那样，那样的话，对你很不利。”
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“我不在乎。”
“可是我在乎。我还要工作，还要教你们，如果同学们知道咱俩那样，会怎样看我？我还能教你们吗？”
“这样啊……”诗雅傻了眼，不安地看着他，“既然这样，那……咋办啊？”
“咱们像以前那样交往，当作什么也没有发生。”
诗雅可怜巴巴地看着他，不说话。
任才有些不安，却硬着头皮说下去，“记住咱们的十年之约。十年之后，如果你还这么想，咱们就可以正常交往。十年，你能等吗？”
诗雅默默地看着他，想了一会儿，说，“我能等。”
……
此后任才到初二（9）班上课，再也没有了往日平静的心态。
他很后悔，也很尴尬，觉得没脸面对诗雅，更没脸面对其他学生。学生们不知道他和诗雅之间发生了什么，他们照样喜欢他，照样对他友好地笑。可由于这件事，他却觉得学生们的笑容中有了很多别样的意思。好像是讥笑，亦好像是冷笑。他为此汗颜，为此惶恐，觉得是折磨，再也找不到从前那种心平气和的感觉。
上课时不敢再看诗雅，也不敢提问她。诗雅很聪明，看出了这一点，于是也不再主动举手回答问题，只是安静地听他上课。
他讲课，诗雅专注地看他。目光很痴迷，有些发呆，经常会忘了做笔记。他虽然不再正眼看诗雅，但眼睛的余光却总是注意着她。他注意到诗雅的注意力分散了，就会对着所有学生提醒，“注意笔记，别走神。”虽然不点名，诗雅也能心领神会。于是脸一红，赶紧埋头记笔记。
……
后来就听说诗雅在其他课上注意力也不能集中，有些知识没学好。
他很惶恐，很不安，偷偷找肖蕾谈话，请求肖蕾多关注她，经常检查她的作业，遇到她不会的时候及时帮她。
肖蕾暧昧地对他笑，答应了。
他很感激，也很羞愧，不安地对肖蕾道谢，感觉无地自容。
肖蕾是个善解人意的女孩，看他尴尬，没有向他打听他和诗雅的隐私。
他为此感动，对肖蕾充满了好感。
……
一周过去了，一月过去了，任才没有听到对自己不利的言语。
他更加感激肖蕾，对她的好感与日俱增。
这好感慢慢发酵，逐渐就演变成了对肖蕾的爱慕。
虽然爱慕，却不敢表白。因为和诗雅的那件事，他觉得羞愧。
他爱肖蕾，但觉得自己没有资格。
……
肖蕾是个聪明人，看出了他对自己的感激。
但是，她没有发现他对自己的爱。
她沉浸在自己的小天地里。
这个小天地里只有她和王昊，再也容不下其他人。
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对于任才和诗雅的越轨行为，她虽然吃惊，却不反对。
不是不想反对，是觉得自己没资格反对。
她觉得自己的思想也越轨了，虽然行动方面没什么，但思想也不纯正。由于不纯正，她认为自己没资格指责任才。
不仅不能指责，似乎还应该感谢他。
感谢他的原因主要有两个。
一个，是他比自己更越轨。截至目前，自己还只是思想越轨，行动方面并不出格。而他却行动越轨，跑到自己前面去了。他的举动，使自己少了一些内疚和自责，多了一份理直气壮的理由。与他相比，自己算是小巫见大巫，根本算不了什么。
第二个，是诗雅和王昊曾经相互喜欢。自己现在面对诗雅，总觉得理亏。心中隐隐不安，感觉中好像是自己抢走了她的“男朋友”。感谢任才，是他俘虏了诗雅的芳心，从而把自己解放出来。
这样想的时候，很想找机会和任才谈谈，要他在自己面前勇敢地抬起头来，不必垂头丧气，总是一副小心翼翼的可怜样子。
虽然有这种想法，但一直找不到机会。
这话题有些尴尬，不大好把握。弄不好适得其反，反而使他产生误解，所以不能急，只能慢慢来。
这时候已经是第二学期的第三阶段，学校里要进行各种考试，中招，高招，抽考，末考，忙死了，根本就没有机会。
一直到放假，也没有找到合适的机会。
卷二 情迷 115 暑假辅导班
放假前学校里都在谈论中国政府回收香港的话题，这话题如此激动人心，肖蕾也很关心。因为关心，她忘记了寻找机会安慰任才的事情。
放假前最后一次全体教师会议，校长谈到了假期办辅导班的事情。
校长说，“根据上级要求，暑假期间，老师们可以办体育、音乐和美术类的辅导班。但是学习类的辅导班，不许办。”
校长随后发表自己的感慨，“咱们有些老师，特别是主课老师，办班现在都上瘾了。学校里的正常工作，他总说累，累得不行。不仅说累，还说讨厌学生，看到学生就生气。可我就是不明白：既然你那么累，工作之余，为啥不休息？为啥还要偷偷摸摸地办班？既然你那么讨厌学生，干嘛还要把学生召集起来，不厌其烦地辅导他们？这时候你为啥不累？这时候你为啥不讨厌他们？说来说去，还不是利益驱动，为了钱？”
校长说到这里，下面的老师们都笑。办班的，被校长说到了痛处，虽然有些尴尬，好在校长照顾面子，没有点名，又觉得大家许多人办班，不光自己，丢人也不是一个人丢人。大家都丢人，等于大家都不丢人。所以，庆幸地笑。
没办班的，觉得校长这话解气，痛快，沉重打击了那些办班的老师，心中平衡了许多，畅快地笑。
校长最后说，“这个假期，严格禁止咱们学校的老师们办学习类辅导班，谁不听招呼，到时候被家长举报到上级，后果自负。到时候该咋办咋办，学校坚决不会为你说话。”
听了校长这些话，肖蕾心中就有些害怕，想着既然如此，干脆不办算了。好好歇一个暑假，再不辛苦了。
可是想不到，放假才两天，她就接到了许多家长的电话，家长们问她是否办班。肖蕾说不办了，学校不让办。
“谁说不让办？”一个家长问。
“我们校长说的。”肖蕾回答。
“可是你们学校的一个副校长却带头招生呢，咋会不让办？”家长一头雾水，大感好奇。
“是吗？哪个校长？”肖蕾有些不信，追问。
“就是你们学校的张校长，主管教育的那位。”
“哦，你说的是张柬之校长吧？”
“对，就是他。他现在正在招生呢，听说都招了八十多个了，辅导老师也是你们学校的，好几个呢。”
肖蕾迷惑了，再也想不到严格禁止的事情，张校长竟然带头违反。
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……
第二天，艾潜也打电话过来，向肖蕾说起了办班的事情。
肖蕾问他知不知道张校长带头办辅导班的事情。
艾潜说知道。因为知道，所以也要办。
于是肖蕾胆大起来，和艾潜一起办起了暑期学习辅导班。
由于名声好，许多家长把学生送了过来。
肖蕾和艾潜招了一百多名学生。
他们把学生分成两个班，又找了原来的英语老师过来代课，说好了除下各种开支，挣的钱三人均分。
于是就像原来上课一样，除了双休日，学生每天过来上课，而他们也每天辅导。
可是他们想不到，他们办班由于招人太多，引起了有些办班老师的嫉妒，被举报了。就在他们辅导了二十多天，将要结束的时候，区教育局过来调查，对他们进行了严肃批评，并要求退还学生们的所有培训费。
如此一来，肖蕾和艾潜和英语老师都傻眼了。他们感到沮丧，心中懊恼之极。肖蕾想，“真倒霉，辛苦了二十多天，还要支付房租等各项开支，不但没赚，反而赔了。真实窝囊，窝囊透了！”
然而退钱时却得到了大多数家长的理解和同情。那些家长说教育局这种做法不对，假期那么长，怎能让孩子一直在家闲着？闲得时间长了，对下学期的学习怎能有利？虽然这样议论，他们却无奈。他们不能改变上级的决定。最终他们按天数留下了应该出的辅导费，才使肖蕾等人心里平衡了一些。
卷二 情迷 116 王昊的生日
不再办班，肖蕾的时间充裕起来。
王昊也不用每天继续上学，闲了下来。
他奶奶看他不用上学了，心情也轻松起来。
奶奶向王昊提出：想要趁这个机会回农村看看。
王昊答应了。
奶奶走后，王昊一个人在家，除了学习就看电视。如此过了几天，深感无聊。
这一天上午，王昊独自在家，作业已经做完了，没事干，就看电视。
正在看的时候，突然听到了门铃响。
王昊�
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