出版物标点符号规范用法-第3部分

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，你的说法没有道理，情况完全是另外一回事！好啦，今天的会就开到这里吧。

一、逗号表示主谓语之间的停顿

在一个句子中，主语和谓语是最主要的成分，它们之间的联系非常密切。说话时如果主谓语之间没有停顿，就无需用逗号。只有在主谓语之间有停顿时，才应用逗号。而主谓语之间的停顿，通常出现在以下情形：

一种情形是主语较长。这种主语一般修饰语较多，或由主谓词组或联合词组组成。主语长，说话时便会有停顿，写下来当然就应用逗号点断。例如：以培养德、智、体全面发展的人才为目标的现代教育体系，经过一番曲折后，已经在我国建立起来了。

中国军队在台儿庄战役中痛击日本侵略者，大大激励了全国人民杭战的勇气。

一种情形是主语需要强调。这种主语即使很短，在它的后面也要用逗号。这样做是为了突出主语，显示主语的重要，以引起读者的注意。例如：雨，像瓢波似地洒了下来。

哥德巴赫猜想，一道整个18世纪和整个19世纪都没有人能证明的数学难题，被陈景润初步攻克了。他，是口的巨人；他，是行的高标。

一种情形是主语重复。这实际上也是对主语的一种特殊形式的强调。两个主语并列在一起，读起来必然会有短暂的停顿。用了逗号，不仅可以使文句眉目清楚，也可以加重主语的分量。例女口：共产党，正是共产党，使中国社会发生了翻天覆地的变化。按时上班，这是做好工作的基本前提。

一种情形是主语后带有语气助词。主语后带有语气助词，这个语气助词不能和后面的词语相连接，原来主谓语之间的连贯语气就中断了。这时就需要用逗号把这种因语气助词造成的主谓语之间的停顿表示出来。例如：北京路呵，可真够热闹的！你这个人呀，就是不开窍。

还有一种情形是主谓语倒装。倒装作为一种修辞格，是通过语句次序的颠倒，来达到强调语势或调和音节的目的。这种现象在翻译作品中尤其常见。主谓语倒装后，一句话不能一口气说下去了（如硬说下去有时会产生歧义），这时就需用逗号把谓语和主语之间的停顿表示出来。例如：快干活儿吧，懒汉！起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！

二、逗号表示谓语动词和宾语之间的停顿

谓语动词与宾语之间的停顿比较紧密，中间一般没有停顿，不用逗号。只是在宾语部分的结构比较复杂（往往由主谓词组或动宾词组组成）时，才需用逗号。例如：毛泽东同志曾反复强调，我们党和国家的领导干部是普通劳动者，而不是骑在人民头上的老爷。回忆录提到，1927年8月，在汉口召开了一次党的会议。以上两例，第一例宾语是主谓词组，第二例宾语是动宾词组，宾语部分都比较复杂，因此需用逗号把谓语动词与宾语断开。

三、在某些情况下，句子中的状语和定语要用逗号点开

一般来说，修饰语（状语和定语）和被修饰对象（中心词）在结构上是相当紧凑的，它们之间并不存在停顿，因此不需要用逗号断开，只有下列两种情况例外。

1。当介词结构作状语处在主语之前时。这时候的状语，事实上已经相对地从句子中独立出来，因此需要用逗号表示因这种相对独立所产生的停顿。例如：对于下乡当过知青的人来说，这种场景是不陌生的。

在邓小平建设有中国特色社会主义理论的指引下，中国共产党人正在进行着一场伟大的革命。

2。当状语和定语后置时。例如：如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己。街道上到处闪烁着霓虹灯光，五颜六色的。四、某些情形下，副词后面要用逗号副词与动词或形容词的修饰与被修饰关系很密切，中间一般不用逗号。只有在副词脱开了它所修饰的对象，被前置到句子前面时，副词后面才需要用逗号。例如：当然，任何一个事物的存在都有其特定的原因。首先，我想和大家谈谈团结的问题。难道，这场冲突就不能用和平的方式解决吗？五、在连接分句的连词后面逗号的使用以不一般来说，由“不论”尽管爱因斯坦第一次考大学没被录取，尽管高尔基、富兰克林、法拉弟、梅兰芳、齐白石、聂耳没有读过大学，但这并不妨碍他们干出一番令人羡慕的大业。就算我的看法不对，你们也不应这样粗暴地对待我啊。

而在“并且，“于是，“但是，“因此，“而且，“所以”、“那么”等一类连词后面，要不要用逗号，就要视分句语气的紧凑程度而定了。如果语气比较紧凑，在连词和分句之间没有什么停顿，就无需用逗号；如果语气不那么紧凑，在连词和分句之间有所停顿，就应该用逗号。以下是两个不同的例子：他太胖，因此跳不过那条沟。

社会主义革命和建设事业伟大而艰巨，许多理论观点往往要经过反复实践才能证明是正确的还是错误的，因此，这就需要解放思想，发扬民主，允许别人提出不同意见，或者保留不同意见。叹词后的停顿要视语气而定。如果语气不重，可在叹词的后面用逗号。例女口：唔，这事是得让大伙儿讨论一下。喂，你别走这么快嘛。若感叹的口气较长，除了在叹词的后面用逗号外，还要加上破折号。例如：唉——，这日子过得可真是苦哎吻——，笑死我了！如果感叹的语气很重，就应在叹词的后面用叹号。例如：啊！战友们，勇敢地迎接挑战吧！现在是考验我们的时候了！喂！叫你站住，听到了没有？

四、“是”字后面的停顿

“是”字句的语气往往比较连贯，在“是”字后面通常不需要用标点符号。但是，如果要对“是”后面的内容进行提示，在“是”字之后就会有停顿。这时，是用冒号还是用逗号，关键看“是”字后面的内容需不需要着重提示。如果需要着重提示，停顿的时间就较长，这时就应该用冒号；如果提示只是一般性的，停顿的时间较短，就可以用逗号。以下是两个不同的例子：大家一致认为，高校出版社的办社宗旨是：为学校的教学科研服务，为国家的经济建设服务。

需要特别说明的是，本选区只有一个名额，因此大家一定要踊跃竞选。使用逗号常见的毛病逗号是最常用的一种标点符号，它看似简单，用来不易。在出版物中，错用逗号的现象比较习见。因此，一定要掌握使用逗号的基本原则。逗号是句内点号，总的来说，它只能用在句内（包括复句内），而不能用在句末；只能用在结构上必须停顿的地方，而不能用在结构上不能停顿的地方。

在逗号使用中常见的毛病有以下几种：

1。在所有可以停顿而不是在结构上必须停顿的地方都用逗号，把句子弄得支离破碎。例如：

周总理听了，在黄昏的庭院里，停下脚步，两道浓眉下闪着炯炯目光，深情地望着这个同志，激动地说……

2“庭院里”和“浓眉下”后面的停顿不属于结构上必须的因此在这两个地方的逗号应该删掉。在没有停顿的地方多用逗号。例如：

在故障诊断系统中，为每一个被诊断的子系统，建立专用的知识库。上例“子系统”后的逗号，为多用。有人则把逗号放错位置，从而造成意思的歧解。例如：［小说网·。。］

去年日本电视广播社社长小林与，三次来杭州参观西伶印社，热情表示回国后设法再请人雕刻一座吴昌硕雕像赠送给西伶印社。未按规定的数值，施加5。6kPa压力，产品性能就得不到保证。上面第一例中的“小林与三次”是人名，中间不应点断；第二例的原意是“未按规定的数值施加5。6kPa压力”，“数值”后点断后，意思就变成规定不准施加5。6kPa压力了。

又如卡上的话：“亲爱的爸爸妈妈欢迎你回家过春节”这句写在贺年可以有两种点法：亲爱的，爸爸妈妈欢迎你回家过春节。亲爱的爸爸，妈妈欢迎你回家过春节。逗号的位置不一样，意思就完全变了。

3。不管文意，一逗到底。有的人下笔为文，没有分析句子结构的习惯，用起逗号来很随便，不管三七二十一，有停顿就点，直至段末。这种滥用逗号的做法，常常在形式上把几个句子当成了一个句子，给读者理解文章带来了困难。例如：

与会同志还讨论了学术交流中涉及的保密问题，大家认为，当前存在的主要倾向是不加区分地强调保密，束缚了人们的手脚，有的人甚至借口“保密”对内实行技术封锁，阻碍了技术交流，这种情况必须彻底改变。上例实际上包含了四个句子，第一、第四、第六三个逗号都应该改为句号。又如：

“溪”与“沟”都是山谷中的河流，溪是代表四季有水的河流，沟是洪水季节有水而平时干涸的河流，由于气候上的原因，溪多分布在秦岭一淮河以南，沟多分布在秦岭一淮河以北，这样，以溪和沟作为地名用字的地名，也显示了这一地理事实。上例中“干涸的河流”和“淮河以北”后面的逗号，都应该改为句号。

4。在该用逗号的地方误用了句号，从而把一句话断成了几句话。例如：

概括地说，句号表示陈述句末尾的停顿。问号表示疑问句末尾的停顿。叹号表示感叹句末尾的停顿。逗号表示句子内部的停顿。顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。上例中五个句号前面的文字，本来都是完整的句子。如果它们独立存在，使用句号是合适的。但因为开头有“概括地说”统括，它们便都成为了一个联合复句中的单句。作者在每一个单句的后面都用句号，这是不正确的。这样做的结果，是破坏了复句结构和意思的完整性，使复句显得支离破碎，无法表达一个完整的意思。因此例句前面的四个句号，都应该改为逗号，否则“概括地说”的内容，便只剩下了“句号表示陈述句末尾的停顿”。

5。在该用逗号表示停顿的地方没有用逗号。例如：广州方面收到退货后大为不满，认为盐亭方面违背了合同于是向法院提出起诉，与对方对簿公堂。产品质量符合国家标准深得广大用户好评，远销全国各地。

每年冬、春风起时，黄沙漫天盖地而来，严重地危害着劳动人民的生活和健康。上面第一例“合同”的后面，第二例在“标准”的后面，都应加上一个逗号，这样才和诵读时的停顿相一致。第三例“每年冬、春”的后面也应有一个逗号，这个逗号特别少不得，否则句子会被误解为“春风起时”。这类少用逗号的情形，常常会导致句子出现结构粘连的毛病。

五、阿拉伯数字中的分节号

把逗号用作阿拉伯数字中的分节号（称“千分撇”），在科技出版物中是传统的用法。其作用是按每三位一节的方式对多位数字进行分段，以便于辨读。辨读的方法是“二节万在中，三节亿当头”。例如，“四千三百五十六亿七千八百二十一万九千二百四十三”写作：“435，678，219，243”。

至于千分撇，“。”是否还保留的问题，需略加说明。1987年1月国家语言文字工作委员会等七个部门在其颁布的佚于出版物数字用法的试行规卿中说：〃4位和4位以上的数字，采用国际通行的三位分节法。节与节之间空半个阿拉伯数字的位置。非科技专业书刊目前可不分节。但用‘，’分节的办法不符合国际标准和国家标准，应该废止。”按此规定，在科技专业书刊中，数字的分节号应该废除，如上述数字应写成：〃435678219243”。（由于每组之间空半个阿拉伯数字亦即四分之一个汉字的要求在电脑排版技术上不易做到，因而在实际操作中是空一个阿拉伯数字亦即电脑中的一个字节的位置。）非科技专业书刊中的阿拉伯数字可以不分节，但，“。”号废止。不过，国家技术监督局1995年12月把佚于出版物上数字用法的规卿作为中华人民共和国国家标准颁布（GB/T158351995），该标准对试行规定中关于千分撇的说法做了调整，明确说：“非专业性科技出版物如排版有困难，可仍采用以千分撇‘，’分节的办法。四位以内的整数可以不分节。”

六、逗号多的分句

标点符号是不是滥用，除了要看合不合标点符号使用的一般法则以外，还要结合具体的语境来分析。有的文章，特别是文学作品，有时出于修辞或场景、形象描写的需要，会很特别地使用逗号。这种情形不属于滥用，而属于活用。请看以下例句：“上半天，”他放松了胡子，慢慢地说，中风，他的儿子，就是说：因为，社神不安，“西头之故老富的这样一来，将来，万一有，什么，鸡犬不宁，的事，就难免要到，府上……是的，都要来到府上，麻烦。这是鲁迅的小说怅明娜对郭老娃所作的描写。在这段59个字的描写中，用了15个逗号。正是通过这些看似累赘的逗号，作者把一个封建老朽说话装腔作势、气不接续的形象惟妙惟肖地表现出来了。这种出于文学修辞需要而作的标点符号活用，不仅是允许的，而且是必要的。

七、中英文中逗号的区别

中英文中的逗号都属于句内点号，都是用来表示句子中的一般性停顿的，用法基本上相同。

但是中文中的逗号使用范围比较宽泛，规则也没有那么严格，有些句子的停顿，可以用逗号来表示，也可以用句号来表示，甚至还可以用别的点号来表示。例如：事情可不可以办好，关键在于领导，在于教育，在于能不能深入群众，总的一句话，要调查研究。这句话的标点可以改为：事情可不可以办好，关键在于领导，在于教育，在于能不能深入群众。总的一句话，要调查研究。也可以改为：事情可不可以办好，关键在于领导，在于教育，在于能不能深入群众总的一句话，要调查研究。比较起来，英文中的逗号使用规则要严格得多。英文中的逗号只能用于表示句子内部的一般性停顿。

第五章　顿号

顿号是句内点号的一种，其书写形式为“内部词语之间的停顿。它的停顿时间比逗号短，用层次上比逗号低一级。”。顿号表示句子在标点符号的使顿号的用途有：1。表示并列的词之间的停顿。所谓词，即最小的能独立运用的语言单位。例如：小说中夸张、变形、象征、隐喻、荒诞、魔幻等手法的运用，造成了强烈的艺术效果。中国古代的著名书法家有王羲之、王献之、欧阳询、褚遂良、柳公权、颜真卿、米带、苏轼、赵松雪、董其昌等等。

2。表示并列的短语之间的停顿。所谓短语，即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的，表达一定意义的语言单位，也叫词组。例如：易卜生的社会问题剧有着对话精彩、主题鲜明、结构严整、比喻形象、寓意深刻的艺术特色。人们的认识能力总是受着具体时代、历史条件、实践水平的限制。

陈寅格先生著书作文，只是厚积薄发，却在魏晋南北朝史、隋唐史、明清史、蒙古学、敦煌学、突厥学、藏学、佛学、宗教学、考据学、语言学、古典文学等领域，取得了卓著的成就。

需加以注意的是，有些短语本来是独立的句子，当它被组合进一个结构更为复杂的句子中充当特定的语法成分（如主语、定语或状语）之后，便失去了作为句子的独立性，而成为了更复杂的句子中的“表达一定意义的语言单位”。这类短语并列在一起时，也常用顿号表示停顿。例如：坚持真理、修正错误，就能防止真理向错误转化，就能使谬误向真理转化。（主语）法西斯侵略国家被打败、第二次世界大战结束、国际和平实现以后，并不是说就没有了斗争。（状语）许克祥屠杀工农群众、摧残革命团体、释放在钾的土豪劣绅的行径，激起了广大革命者的愤慨。（定语）

按照“以教材、专著为主体，以社会读物为辅助”、“变短、平、快为长积累，变单元为多元，变散乱为集中，变单品种开发为多品种系列开发”的思维，该出版社在事业的开拓上取得了显著的成绩。（定语）上述例句中的词语，“和，“与”、“及，都是并列关系的，顿号在句中的功能与连词大致相同。顿号还可用于具有选择关系的词语之间，这时它的功能与“或”接近。例如：

这家外资机构在择人方面对学历要求很高，非博士、硕士不取。对给珠江水源造成污染的厂矿企业，必须采取措施关、停、并、转，否则环境将受到严重的危害。吐鲁番可供游览的地方很多，你可以选择去看阿斯塔墓、交河故城、高昌故城、伯兹克里克千佛洞、葡萄沟、苏公塔。

3。用在汉字数字的后面，表示次序语与正文的分隔。例如：学术报告会时间地点1999年6月9日上午8：30学术交流中心、报告人：杜维明教授四、题目：传统文化与现代化、有的出版物中在并列词语之间。

一、不用顿号而用逗号

顿号和逗号都是句内点号，都可以表示并列词语之间的停顿，但顿号表示的停顿时间比逗号短。并列的词语之间不用顿号而用逗号，原因比较复杂，有时与并列词语的长短有关，有时与这些词语在句子中所充当的成分有关，有时与语气有关，有时则与并列成分的层次有关。

1。因并列的词语较长而用逗号。在现代汉语中，如果并列词语字数较多，停顿时间比较长，就往往用逗号。例如：

遵义会议召开，王明“左”倾机会主义路线被清算，毛泽东确立在党中央和红军中的领导地位，标志着中国共产党从幼年走向成熟。这一典型事件，使广大职工更深刻地明白了只有认真才能做好工作，只有细致才能避免差错的道理。如果在较长的并列词语之间用顿号，读起来语气会显得过分紧促。例如：

邓小平的这些重要思想，对于我们做好思想宣传工作、加强社会主义精神文明建设，有着极其重要的指导意义。在较短的并列词语之间，则用顿号。例如；这个南疆边县，地大、沙多、雨少、水缺。

不过上面所说的只是一般原则。事实上在丰富多彩的文字材料中，常常可以找到反例。

2。因并列词语充当特定的句子成分而用逗号。按照现代汉语的习惯，并列的词语作主语、谓语和补语时，停顿的时间比较长，常用逗号而不用顿号。例如：统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。（主语）

春天到了，漫山遍野的鲜花，多么美丽，多么热烈！（谓语）你看那飞机，飞得那么高，那么快。（补语）而并列词语作定语和状语时，停顿的时间往往比较短，常用顿号而不用逗号。例如：漫无涯际、枝柯参天、虎啸猿啼的热带森林，使人产生恐惧感。（定语）

华东战军为了更有力地消灭敌人的有生力量，颁布了帆济打援政治动员钟，响亮地提出“打下济南府，活捉王耀武”、“大量歼灭来援之敌，争取战役全胜”的口号。（定语）

他的作品，鲜明生动、形神兼备地描绘了众多的人物。（状语）

以下例句讨论欧体的书法风格，用了“平正出险”等四个并列短语作为定语。这四个短语之间如果不用逗号而用顿号，文意会显得更紧凑：

欧阳询善于师法古人，他初效王羲之及北朝三公郎中刘书，后在王体的基础上融会贯通，形成了平正出险，结体稳健，布白疏朗，庄重严谨的独特风格，世称“欧体”。不过在表示并列词语的停顿这个问题上号，并无绝对分野。当并列词语的语意较重时样可用逗号。例如：是用顿号还是用逗，定语和状语也同那种轻视武装斗争，轻视革命战争，轻视游击战争，轻视军队工作的观点，是不正确的。（定语）

她默想了一会儿以后，分明地，沉静地，坚决地说出了她的心里话。（状语）反之，当并列的词语语气比较紧凑时，主语和谓语也可以用顿号（但补语只能用逗号）。例如：嫦峨奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药，都是与月亮相关的古代传说。（主语）对这个讲话，大家可以思考、讨论、批判、否定。（谓语）

3。因表示语气的需要而用逗号。正如上文所说的，并列词语之间的停顿是用顿号还是用逗号之所以不能绝对地以其所充当的句子成分来判定，语气是一个主要的原因。语气一重，停顿就加长了，于是原本用顿号的地方就得改用逗号。例如：

这日子可真是过得苦哇！一家大小，柴，米，盐，油，醋，吃的，穿的，用的，样样都得考虑。

4。因需要区别并列词语的层次而用逗号。有时在并列成分之间还有并列成分，为了分清语言的层次关系，就会在大的并列词语之间用逗号，而在小的并列词语之间用顿号。例如：美国的纽约、洛杉矶，日本的东京，法国的巴黎，英国的伦敦，中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市。老舍从康拉德的作品中，康拉德的文学影响中，康拉德的个人生活、创作经历中，找到了康拉德与自己的契合点。

二、用顿号表现比较复杂的并列结构

对比较复杂的并列结构，如果标点符号使用不当，就有可能造成语义含糊和结构混乱。而在标点符号中，顿号对表现复杂的并列结构起着很重要的作