大唐神道-第54部分

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至比咱们大唐的酒水还要烈上一些。”

黄俊明这瓷杯中略带琥珀色的酒液，不禁有些疑惑，这酒的颜色和气味甚是相熟有点像现世的洋酒的样子。李世民见黄俊明接过酒杯，盯着酒液不语，随后笑道：“仙师可出这酒和那平常的葡萄酒的不同之处？据这酒在高昌国的产量也是相当的少的，来，走一个。”李世民完吱溜一口将杯中的酒一饮而尽。

黄俊明单手把着酒杯檐口处，轻轻地晃了几圈，随后也是一饮而尽，这味道。。。

白兰地？酒水的气息在黄俊明涌动的喉结处散发出独特的气息，但黄俊明第一口便能常出这酒水和现代的白兰地有那么七分相似。不过能在这大唐喝道白兰地，这可让黄俊明有些不可置信起来。难道除了自己还有其他的穿越者？

“仙师？”李世民黄俊明那惊愕的模样出声道：“仙师这酒是烈了些，慢慢来，不着急。这酒啊！比朕酿造的那葡萄酒喝多了！”“陛下，你是从何处得到这白兰地的？”

黄俊明觉得自己还是有必要问一下李世民，虽然白兰地这酒在现代那是很平常的事情可在这唐朝，黄俊明还真有些忐忑。

“白兰地？”李世民听黄俊明所的这个名字有些陌，不过还是明白黄俊明所指的是这酒的名字。“仙师这酒的名字叫做白兰地？

朕还真不知道如此美酒有这么一个名字。据这酒也是高昌从及西之地学来酿造的。这次高昌使臣来唐，将这酒作为贡品送与朕十斤。”听李世民着酒是高昌在西域学来的，黄俊明高悬着的心不由得放下了几分，是不是自己的神经太过灵敏了呢？黄俊明反问自己，自从汉朝张搴出使西域之后，中华大地和西域互通有无，高唱作为丝绸大路上的一个必经之点，会一些这白兰地的酿造之法倒也实属正常。

“呵呵陛下，此酒名为白兰地。曾经贫道还是喝过的。”黄俊明又给自己倒上一杯，轻轻地喝下，随后道：“只是这高昌国酿造的不得其法，有些暴殄天物了。”黄俊明终于尝出哪里不同了，这白兰地缺少一股木香味。

“哦？仙师懂得此酒的酿造之法？、，李世民问道。

“白兰地是以葡萄为原料，经过榨汁、去皮、去核、发酵等程序，得到含酒精较低的葡萄原酒，再将葡萄原酒蒸熘得到无色烈性酒。

将得到的烈性酒放入橡木桶储存、陈酿再进行勾兑以达到理想的颜色、芳香味~~…道和酒精度，从而得到优质的白兰地。高昌国这酒不是用木桶承装的吧？自然少了那木香味。而且一定没有经过长时间的伫藏，要知道白兰地的酒香一是来自葡萄原料品种香，二是蒸熘香三是陈酿香。”黄俊明自信的道，对于这些酒的酿造方法黄俊明还是知道的。

174　陛下叫我来不是单纯喝酒吧？

“陛下，贫道可没有时间做玻璃啊，不过天仙宫有的是人手，贫道交由他们去研究，陛下不解意吧？”黄俊明对着李世民说道。“只是这么做时间上不能保证。”

李世民也是知道黄俊明每天都忙碌的要死的，虽说打心底很想早些看到在自己治下玻璃再次出现在众人的眼中。但是这一时半会他还是等得起，反正挺黄俊明这口气，制作出玻璃那是十拿九稳的事情，要知道玻璃的制作工艺可是在隋朝时期失传的，而在自己的这泱泱大唐再次制作出玻璃，那不是有面子的事情又是什么？

“不急，不急。仙师您先忙您的，这制作玻璃让道长们去做没什么不可，再说了，您所说的白兰地的酿造还需要好一段时间呢，总不能这酒没出来酒具道出来了吧！”李世民讪讪的对着黄俊明回到。

黄俊明虽然知道这玻璃可不单单可以制作酒具，但也懒得去和李世民去说，什么事情都由自己去提点的话恐怕这大唐的人也要失去那珍贵的创造力了，一切让他们自由的去发现，去创造才是最好的。

黄俊明轻轻的将自己的杯中酒喝干。。　轻轻地将酒杯放到了一旁，李世民丝毫不顾皇帝的架子，直接抓起酒瓮给黄俊明又满上了一杯，又在自己的杯子里添上了些（）凑了个满杯，端着酒杯再次对着黄俊明示意着。

“仙师，听说前些日子在重阳诗会的时候您可是大出风头啊。”李世民似乎也听说了黄俊明在重阳诗会的所做所为，反正按照李世民叫黄俊明喝酒的托词，不谈政事，说些这个倒也没什么问题。不过到头来这政事说还是不说，早在李世民心底有了答案，国人嘛。酒杯干了谈正事可是惯例。

“哦？”黄俊明听到李世民这话有些不知道该回些什么好，按他的想法自己在诗会上唱歌最多也就是整个诗会中的一个小浪花，翻不起什么大风浪，没想到还是传到了李世民的耳朵里。

“仙师在仙界的时候有道侣吧？”李世民呷了口酒。咂咂嘴继续说道：“现在恐怕整个长安城都在揣测仙师的道侣是何等仙女呢！竟然能写出莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦这样的佳句。”

这话听在黄俊明的耳朵中可不下于晴天霹雳，这李易安怎么就成了自己的道侣？这些大唐人的思想也太过跳脱了吧。“陛下恐怕是误会了。贫道可是孑身一人啊。”

“呦，没想到仙师还会害羞啊。”李世民错将黄俊明的实话当成了推脱的害羞。调笑道：“玉枕纱橱，半夜凉初透。这话可不是对普通朋友说的哦！再者仙师您就擅长这长短不一的诗句，您口中的这位朋友所做的也是这长短不一的诗句。给朕讲讲，仙师您和您的道侣是怎样认识的？朕可是想听这当事人亲自说出口啊。市井之中猜来猜去那有什么意思？”李世民说着话，嘴角都不自觉的上翘。最后更是对着黄俊明眨了眨眼睛，让黄俊明甚是无语。

这都什么和什么啊。一个宋朝的女词人和一个来自现代却身处初唐的道士结为道侣，而切还猜测自己和李易安只见发生过的事情，黄俊明现在可有一种趋近崩溃的感觉，真的没法回答李世民的疑问啊。

“这个。。。”黄俊明是在不知道该怎么说，就算编也编不出来这跨越了三个时代的爱恋。只好支支吾吾的顾左右而言他。

“呵呵，朕可第一次发现仙师的面皮是如此的薄啊，少见，少见。”李世民见黄俊明的这幅囧样，觉得十分的好笑，直接一口就将杯中的酒喝了个干净。“要不让朕猜猜？朕想想啊，想必仙师和贵道侣在天庭身隔两地，不常相见？要不然。。。”

李世民似乎是有点喝的高了，开始有些胡言乱语了起来，按照平常的大唐的最高度数的酒来说，只有二十度左右而已，可对于白兰地则是足足的翻了一倍，四十到五十的酒精浓度，让李世民有些言无顾忌起来，这八卦之心一起来调侃起黄俊明，都不见停顿，一个个猜想从李世民的嘴中蹦出，让黄俊明既恨又恼。

如果这初唐的世界像是漫画一样的话，那黄俊明的额头就能看到清晰的黑色竖线和井号了。

“陛下，贫道真没道侣的。”黄俊明无奈的对着李世民说道，不过看李世民那样子，黄俊明无论怎么解释都没什么用，只好默认了，有气无力的说道：“陛下，您说的都对，都对。要不咱们换个话题？”

黄俊明的这一句陛下说的对，让李世民更加兴奋起来：“仙师，朕就说么，在这大唐要说了解仙师您，除了朕之外可就没有别人了！不过仙师，朕这也只是大体的猜测，要不您该给朕说说细节？朕可是好奇的很啊。”

黄俊明现在可是处于崩溃的边缘了，听到李世民这么得寸进尺，已经不知道该说些什么好了，只好直言问道：“陛下，您今天叫贫道来，可不仅仅是为了和贫道喝酒谈论这事吧？”

“今天啊，就是喝酒，谈仙师您和您的道侣！”李世民倒也知道自己当时的借口，再加上酒精的刺激下自然顺着黄俊明的话往下说。

不过虽然李世民这样说，黄俊明可是怎么都不相信的，于是对着李世民诈道：“陛下，您要是没事儿，贫道可要回天仙宫了啊，这时间不早了，一会还要主持晚课呢。等下次白兰地酿造好了，玻璃酒具制作完了，贫道再好好陪您喝上一杯。”说着，黄俊明做出了起身欲走的架势。

“哎！仙师，莫急……

175　教育

黄俊明听到李世民的话心里暗自道了一声果然，就知道这李世民不会无缘无故的请自己喝酒的，现在要做的就是问明白李世民想要自己做什么了。

转身坐回凳子之上，黄俊明随手把玩起早已经空了的酒杯，玩味的看着李世民，嘴角泛起一丝为不可查的笑意，静静的等待着李世民自己将打算和盘托出。

“仙师，这些日子朝中无大事，这不今晨朕和几位爱卿研究了一下仙师所说的国办学堂么，这不研究不知道这一一研究才发现这事，难啊！但谁都知道这办学一事于国有利，但阻力甚大啊。”李世民心中好似有说不完的苦水，自顾自的说道，丝毫没有看到黄俊明脸上的神色。

对于办学一事，黄俊明也知道阻力很大，但对于办学，黄俊明也仅限于知道个大体概况，细节上全然是两眼一抹黑，本以为交给李世民之后，李世民会力排众议逐渐将一套完善的办学体系建立起来，不过看现在的情形，却实是有些难办。不过黄俊明也只能从精神上支持李世民了。再说这每个历史的时代不同，黄俊明这超越了几千年的思想很容易与这大唐的实际状况相脱节，如果黄俊明真的将他所知道的教学体系强加到大唐的国情上的话，没准还会产生适得其反的效果。

黄俊明可怜的看了李世民一眼，心中偷偷说道：“李世民。这活得由你自己办了，贫道帮不上什么忙了。算了，还是给你一点鼓励和信心吧。”

“陛下，贫道也知道办学一事在当下十分的困难。但陛下必须要迎难而上，明知不可为而为之。才能将这办学一事达到最好的效果，百年大计，教育为本，办学越早，那大唐得到人才的时间越早。拖得时间越长，阻力就越大啊。”黄俊明的声音很是沉重，这点道理相信李世民还是明白一些的。时间越长，国家的发展越完备，到时候想要改革那就更难了，现在大唐初定。相比较来说各方阻力还是比较小的，不抓住机会恐怕以后就要悔恨终生了。

“百年大计，教育为本，哎，仙师说的东西朕都明白。可是现在办学那可是牵一发而动全身啊。朕，真有些不知道该如何做了。”李世民两眼迷茫，显然是在办学和继续走科举的路子只见两难着。

“陛下，您所说的两难可是指世家和现在的这些士子？”黄俊明隐约猜得到李世民为什么为难。对着李世民说道：“可陛下您再想想。我大唐的世家门阀多如牛毛，而知识也整掌握在这些人的手中。不进行学制改革，不办学那还有多少平民士子能比得上从小书香门第。耳濡目染的世家子弟？现在的士子不好处理，可再过上几年，大唐的士子会少么？根本不会！只会越来越多，那时候恐怕反对的声音会更大了。办学，拖不得！”黄俊明本打算只是随便提点一下，可是自己说着说着，就将自己心底的那一丝怒火勾了出来，先不说什么儒家道家的门户之见，因为不可否认儒家的出发点是好的，但想想所谓的程朱理学，最后将人们教条成了什么样子？！再想想那些陈腐的思想，给中华大地带来了多少灾难。人固然是错的，但是如果起先就在教育上下好功夫，那些偏颇而又陈腐的思想又有多少人去遵循？！

“陛下，教育，并不是为了让学子们知道什么是孔孟思想，什么是老庄思想，贫道虽然是道士，但也不得不说，全然按照一派思想去做教育，行不通。必须让学子们多方面的了解各家思想，去其糟粕，取其精华，博采众长。办学为的是什么？为的就是教化民众，在教会知识的基础上，同样还要教授学子们学会自主、学会**、学会创新、学会劳动、学会团结他人、学会助人为乐、学会尊老爱幼、学会勤俭节约。简单的说就是教会他们学会做人、学会做事、学会求知。让学子们知道和懂得怎样去热爱自己的祖国、自己的民族、自己的家乡。要增强他的民族责任心和责任感。要培养成一个有责任心和有责任感爱国爱家的人。有才无德民众的生活能好么？还不如有德无才，起码还会守成，才德兼备却没有忠君爱国造福民众的思想，这种人陛下敢用么！民众干信么！开民智，鼓民力，立民德，这才是教育的目的，民智强，则国家强；民智弱，则民族亡。民力微薄却能聚沙成塔，民德不兴，国焉能兴？！”

黄俊明说的声嘶力竭，字字直入人心，也是对于一个现代人来说，很多事情都是压抑的久了得不到发泄，借着这个由头将心中所想，所恨，所期待的事情一口气说出来，心情好了不少。在转眼一看被自己唾沫星子喷了满脸的李世民，也是一副不可置信的神色，在他眼中的教育，只是最浅显的识文断字，可从来没想到教育竟然有这么多的作用和意义。

“仙师，您所说的办学就是这样的？”李世民被黄俊明的这么一番言辞连酒劲都醒了，瞠目结舌的对着黄俊明问道。

黄俊明自己既然已经说出口，哪能不想这么做！虽然这只是一种理想状态下的办学，但也是办学的一个崇高的目标不是？！于是，黄俊明在李世民殷切的目光中重重的点了点头。

“好！仙师，朕向您保证！就算再难，朕也要将这教育改革给办好！”李世民拍着自己的胸脯，发疯似得吼道。

176　教育试点改革和预算金

归根结底，李世民对于自己的这个皇位还是相当的在意的，自己这个皇位是怎么得来的，李世民自己心中也是相当的清楚，为了让天下之道自己坐上这个皇位是众望所归，李世民可是压力甚大，而怎样才能让天下人觉得这个皇位是众望所归的呢，无外乎开疆扩土，发展民生，做实事，做大事让大唐民众的生活越来越好。

教育一途本来就是一个国家的基础，李世民虽然听了黄俊明的想法力求改变，但是实际上还是对触及民意有些不愿的，因为他不能保证整个大唐几千万的民众会理解自己的这个教育改革，士子又是国家不可缺少的一个部分，士子们日以继日的诵读经典，不久为了一朝登科么，一旦改革了教育，那士子们几年几十年的努力便成了无用功，所以教育的改革势必会引起士子们的不满，李世民他不敢去赌，不敢赌上整个大唐的国运，不过听了黄俊明的话，李世民觉得有必要去拼一把，与其被千万士子的一事痛恨，不如快刀斩乱麻让这个改革进行的早一些，若事情成了，这教育改革势必会使大唐强大，大唐历经千百年而不衰不倒。若败了，那就败了吧，天意如此怨不得别人。

黄俊明看到李世民表决心似的吼叫心底也是一阵的佩服，历来改革最难，所以无论哪个朝代，总会先墨守成规。等国难当头，不得不改的时候，才会去革新，去改制，可到了那时候，保守派和革新派的朝堂大战是免不了的，想想北宋王安石。想想明朝张居正，都是如此。很少有在朝代建立十几年之后就改革的帝王，李世民此举算是相当有魄力了。

“陛下。想要改革，只要有决心，那这改革就不是什么难事。”黄俊明面露笑容。对着李世民鼓励到：“教育改革是好事，若陛下如先前那般顾头顾尾，还真不如这一路向前的去做，就算前路有阻，但起码没有原地踏步不是？放心，有朝一日，陛下一定会为您在今日的决定而感到荣耀的。”

李世民现在似乎完全醒酒了，听到黄俊明的话，先是默默无语，随后紧紧地攥了攥拳头。仿佛下定了相当大的决心一般，随后就对着黄俊明回到：“谢过仙师点醒，朕，已经有了决定。”

“陛下若觉得实在是难做，可以先找一个地点做试点嘛。改革不能一蹴而就，但有可以让众人所知的直观方法，那就是找一个地点先将政策实行下去，最后得到的结果若是好的，天下人还会反对么？毕竟一切都看到眼里了。到那时反对的无非是居心叵测没安好心的主。到时候恐怕没等陛下发话，那些反对的就会被众人的唾沫淹死了。”黄俊明起先还真忘了有试点改革这么一回事。现在想起还不算晚，相信这试点一事在唐朝和在现代一样的实用。

“试点？”李世民恢复了一代明主应有的智慧，在心中暗自盘算着，试点在这教育改革中的作用，对于封建时代来说，皇帝的话至高无上，圣旨一下，不管民众愿意还是不愿意，都是要去做的，做好了万事大吉，做不好，民变频生。的的确确用不上这试点，可李世民不同，李世民是一个比较重视民意的皇帝，还是在乎民众们是否支持自己的政策的，如果启用试点，整个政策的实行全部暴露在大唐的所有人面前，是好是坏，对自身是否有利都有相当直观的认识，试点要是失败了，那推行全国自然是不可能了，也避免了全国的损失，若是试点成功了，恐怕到时候不用自己去颁旨，各地民众都会求着自己去将这改革推行到全国吧。

试点改革绝对是一件大好事，李世民想明白之后，不禁又为选择哪一个地点作为试点而感到犯愁了起来。“仙师，您怎么不早说这试点改革的方法啊！”李世民埋怨道：“仙师，您要是早说这点的话，朕何至于烦恼成这个样子！这试点的方法好啊，不止是用在此次教育改革上只要是朕向做些什么变革，都可以用试点让百姓所知。好，好，好。不过这次的教育改革用哪一地作为试点呢？”李世民追问道。

听到李世民的问话，黄俊明的脑袋开始不断地转动，这试点是自己提出来的，替李世民选择一个地点倒也没什么，但是黄俊明自穿越以来，除了长安城还真没去过别的地方，对大唐的城镇所知甚少，只好说道：“陛下，这试点之地的选择，您可以从这么几方面去想，第一，官府直接管辖之地，俗话说就是官府说话好使的地方，没有那么多的世家来反抗此事。一旦发生事故可以有效的更改。第二，人口流通大，只有这样才能将这整个教育改革如何实行达到了什么样的发展向整个大唐流传开来。第三，民众普遍开明，愿意但是没有条件将自己的孩子送进官学去读书。以上三点就是贫道目前所能想到的条件，陛下可以根据这些条件去选择地点。”

黄俊明所说的这几点，在李世民看来深以为然，要是将这地点选择道穷乡僻壤的地方，就算成功了谁知到，要是放在世家势力庞大的地区，又会有多大的阻力。没有生员的地方这教育又教育给谁？愿意但是没有条件去学习的地方，士子相对来说也少了很多，学生们也乐意去学习。在这种地方教育出来的学生正好可以和大唐现有的士子们去做对比，用最直观的方式就能对比出那种教学方式好，哪种教学方式弱。可是这样的地方选择起来实在是难啊。李世民虽然是帝王，掌控全国的土地，但还真的不了解这几点究竟适合哪个地方。人口流通大的地方肯定是长安洛阳这等大城，但这些城市的士子和有条件学习的又相当的多，这两点的矛盾，最是让人难以选择。李世民思量许久，最后还是决定先将这地点放在一边，等到时候和群臣商议一下吧。

“仙师，这地点难选啊，说来惭愧，在朕的记忆中还真没有注意过符合这些情况的地点。到时候朕将房杜二卿叫来，让他俩费脑筋去吧。”李世民很自然而然的想起了房玄龄杜如晦，这种事情还是这两人去做让他放心，虽然还有个长孙无忌，可自己那个大舅哥办事一直按照自己的想法去做，很少能像房玄龄杜如晦一样提出些自己的见解，过分的对自己支持固然好，但还是有些弊端的，李世民对这一点看的很清楚。“对了仙师，您上次说的这种教育改革，所有的学校都是官学，并且不收费？”李世民突然想起一件事，连忙对着黄俊明追问道。

黄俊明想的可是实实在在的义务教育，既然是义务教育哪来的收费的道理？“然！”黄俊明言简意赅的答道，突然觉得这直说一个字有些不妥，随后又补充道：“贫道所说的不收费是指不收学费，书本费还是要收的，只收成本便可。”

“可是仙师，这样一来，恐怕国库又要耗费一大笔钱财啊，不说这各级官学的建立，单说这教师的开支，恐怕就是要一大笔钱财吧？”李世民对着黄俊明说道。大唐国库钱少这件事可是李世民一大烦心事。

“陛下，贫道有一疑问，国家的税收是谁交上来的？”黄俊明直截了当的问道。

“自然是百姓上交的！”对于这件事，李世民可是相当了解，大唐士子不交税，所有的国库收入至少有三分之二是来自农税的，这农就是大唐狭义上的百姓。

“既然国家的钱财全部都是由民众供给，那为何不取之于民，用之于民？”黄俊明追问道：“百姓既然缴纳税务，那国家就有将税收用在百姓头上的义务，用税收去养兵，那是为了保护百姓的人身财产的安全，用税收去给官员开俸禄，那是为了让官员尽心尽力去处理民事。用税收去修路，同样也是为了方便百姓的出行，既然这些事情都是用百姓所缴纳的税所做的，那为何不能用税收去开展教育？”