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Excel word ppt office使用技巧大全(DOC格式)-第57部分

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*0。08,IF (C2》2000,(C2…2000 )*0。3))))‖,回车后即可计算出 C2  工资应缴纳的收入调节 



税。  



       公式中的 IF 语句是逐次计算的,如果第一个逻辑判断 C2=60‖为判断条件,不符合条件的数据不参与求和, 



A1:A36  则是逻辑判断和求和的对象。公式中的 COUNTIF                  (A1:A36 ,″》=60″)用来统计及格 



学生的人数。  



       8.贷款偿还计算函数PMT  



       语法:PMT  (rate ,nper ,pv ,fv,type )。  



       参数:如今贷款买房子或车子的人越来越多,计算某一贷款的月偿还金额是考虑贷款的重 



要依据,Excel    



       XP 提供的 PMT 函数是完成这一任务的好工具。语法中的rate 是贷款利率;nper 为贷款偿 



还期限;pv 是贷款本金;fv 为最后一次付款后剩余的贷款金额,如果省略 fv,则认为它的值 



为零;type 为 0 或 1,用来指定付款时间是在月初还是月末。如果省略type ,则假设其值为零。  



       应用实例:购房还款金额  



       假如你为购房贷款十万元,如果年利率为 7%,每月末还款。采用十年还清方式时,月还 



款额计算公式为―=PMT         (7%/12,120,…100000)‖ 。其结果为¥…1,161。08,就是你每月须偿 



还贷款 1161。08 元。  



       9 .样本的标准偏差函数 STDEV  



       语法:STDEV  (number1 ,number2 ,...)。  



       参数:number1 ,number2 ,...为对应于总体样本的 1 到 30 个参数,它们可以是数值、引 



用或数组。  



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       注意:STDEV  函数的参数是总体中的样本,并忽略参数中的逻辑值(true  或 false )和文 



本。如果需要用全部数据计算标准偏差,则应使用 STDEVP  函数。如果参数中的逻辑值和文 



本不能忽略,请使用 STDEVA 函数。  



       应用实例一:成绩离散度估计  



       假设某班共有 36 名学生参加考试,随机抽取的五个分数为 A1=78、A2=45 、A3=90 、A4=12 



和 A5=85 。如果要估算本次考试成绩相对平均分的离散程度,即学生的考试成绩偏离平均分 



的多少,可以使用公式―=STDEV  (A1:A5 )‖ 。其计算结果为33。00757489,标准偏差的数值越 



大成绩越分散。  



       应用实例二:质量波动估计  



       质量控制等场合也能用到 STDEV 函数,如从一批钢丝绳中随机抽出若干进行试验,分别 



测出它们的抗拉强度。根据 STDEV 函数的计算结果即可判断钢丝绳的抗拉强度是否分散,如 



果计算的标准偏差比较小,说明抗拉强度的一致性好,质量比较稳定。反之说明钢丝绳的质量 



波动较大,抗拉强度不够一致。  



        10.排序函数RANK  



       语法:RANK  (number ,ref ,order )。  



       参数:number 是需要计算其排位的一个数字;ref 是包含一组数字的数组或引用(其中的 



非数值型参数将被忽略);order 是用来说明排序方式的数字(如果 order 为零或省略,则以降 



序方式给出结果,反之按升序方式)。  



       应用实例:产值排序  



       假如图 1 中的E2 、E3 、E4 单元格存放一季度的总产值。  



       ( 图 1)  



       计算各车间产值排名的方法是:在 F2  单元格内输入公式―=RANK                     (E2 ,E2:E4 )‖, 



                                                                              457  


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敲回车即可计算出铸造车间的产值排名是 2 。再将 F2                    中的公式复制到剪贴板,选中 F3 、F4 



单元格按 Ctrl+V,就能计算出其余两个车间的产值排名 3 和 1。如果B1 单元格中输入的公式 



为―=RANK   (E2 ,E2:E4,1)‖,则计算出的序数按升序方式排列,即2 、1 和 3 。  



        需要注意的是:相同数值用 RANK         函数计算得到的序数(名次)相同,但会导致后续数 



字的序数空缺。假如上例中 F2 单元格存放的数值与 F3 相同,则按本法计算出的排名分别是 3、 



3 和 1  (降序时)。即176。7 出现两次时,铸造和维修车间的产值排名均为 3,后续金工车间的 



排名就是 1  (没有2 )。  



        11.四舍五入函数  



       语法:ROUND  (number ,num_digits )。  



       参数:number  是需要四舍五入的数字;num_digits  为指定的位数,number  将按此位数进 



行四舍五入。  



       注意:如果 num_digits  大于 0,则四舍五入到指定的小数位;如果  num_digits  等于  0, 



则四舍五入到最接近的整数;如果    



       num_digits  小于  0,则在小数点左侧按指定位数四舍五入。  



       应用实例:消除计算误差  



       假设 Excel 工作表中有 D2=356。68 、E2=128。12 ,需要将D2 与 E2 之和乘以 0。1,将计算结 



果四舍五入取整数,再将这个结果乘以 1。36  (取两位小数)得到最终结果。  



       一般用户的做法是选中某个单元格(如 F2 ),使用―单元格‖命令将它的小数位数设为零, 



然后在其中输入公式―F2=(D1+E1 )*0。1‖。再将G2 单元格的小数位数设成两位,最后把 F2*1。36 



的结果存入其中就可以了。从表面上看,上述方法没有什么问题。因为(D1+E1 )*0。1 在 F2 



单元格显示 48  (注意:是显示48 ),如果F2 单元格的小数位数为零,(D1+E1 )*0。1 经四舍五 



入后的结果就是 48 。接下去却出了问题,因为F2*1。36 的计算结果是 65。90,根本不是48*1。36 



                                                                             458  


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的正确结果 65。28,其中 65。90 是(D2+E2 )*0。1 未经四舍五入直接乘以 1。36 的结果。  



        以上计算结果说明:“单元格格式”、“数字”选项卡设置的“小数位数”,只能将单元格数 



值的显示结果进行四舍五入,并不能对所存放的数值进行四舍五入。换句话说,单元格数值的 



显示结果与实际存放结果并不完全一致,如果不注意这个问题,计算工资等敏感数据就会出现 



错误。例如在上例中,F2  单元格内的数值虽然显示为 48 ,但实际存放的却是 48。45 ,自然得 



出了48。45*1。36=65。90 的结果(按计算要求应为 65。28 )。  



       要解决这个问题并不难,你只须在 G2 单元格内输入公式―= (ROUND ((D2+E2 )*0。1,0 )) 



*1。36‖,就可以按要求计算出正确结果 65。28 。式中的ROUND 函数按指定位数对―                          (D2+E2 ) 



*0。1‖进行四舍五入,函数中的参数 0 将―             (D2+E2 )*0。1‖四舍五入到最接近的整数。  



        12.条件计数函数COUNTIF  



       语法:COUNTIF  (range ,criteria )。  



       参数:range  为需要统计的符合条件的单元格区域;criteria 为参与计算的单元格条件,其 



形式可以为数字、表达式或文本(如 36、″》160″和″男″等)。条件中的数字可以直接写入,表 



达式和文本必须加引号。  



       应用实例:男女职工人数统计  



       假设    



       A1:A58 区域内存放着员工的性别,则公式―=COUNTIF               (A1:A58 ,″女″)‖统计其中的女 



职工数量,―=COUNTIF        (A1:A58 ,″男″)‖统计其中的男职工数量。  



       COUNTIF  函数还可以统计优秀或及格成绩的数量,假如 C1 :G42 存放着 42 名学生的考 



试成绩,则公式―=COUNTIF  (C2 :G2,″》=85″)‖可以计算出其中高于等于 85 分的成绩数目。 



如将公式改为―=COUNTIF         (C2 :G2,″》=60″)‖,则可以计算出及格分数的个数。  



        13.百分排位预测函数PERCENTILE  



                                                                              459  


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       语法:PERCENTILE   (array,k )。  



       参数:array 为定义相对位置的数值数组或数值区域,k 为数组中需要得到其百分排位的值。  



       注意:如果 array 所在单元格为空白或数据个数超过 8191,则返回#NUM !错误。如果k1 ,则返回#NUM !错误。如果k  不是 1/  (n…1)的倍数,该函数使用插值法确定其百分 



排位。  



       应用实例:利润排行预测  



       假设 C1:C60  区域存放着几十个公司的利润总额。如果你想知道某公司的利润达到多少, 



才能进入排名前 10%的行列,可以使用公式―=PERCENTILE  (C1:C60,0。9 )‖ 。如果计算结果 



为 9867 万元,说明利润排名要想进入前 10%,则该公司的利润至少应当达到 9867 万元。  



        14.数值探测函数ISNUMBER  



       语法:ISNUMBER   (value )。  



       参数:如果 value 为数值时函数返回 ture       (真),否则返回false       (假)。  



       应用实例一:无错误除法公式  



       如果工作表为 C1 设计了公式―=A1/B1‖,一旦B1 单元格没有输入除数,就会在 C1 中显示 



错误信息― #DIV /0 !‖ 。这不仅看起来很不美观,一旦作为报表打印还可能引起误会。为避 



免上面提到的问题出现,可将 C1 单元格中的公式设计成―=IF (ISNUMBER (B1 ),A1/B1 ,″″)‖ 。 



式中的 ISNUMBER 函数对 B1 单元格进行探测,当 B1 被填入数值时返回 true                       (真),反之返 



回false (假)。为真时IF 函数执行A1/B1 的运算,为假时在 C1 单元格中填入空格。  



       应用实例二:消除无意义的零  



       使用 SUM 函数计算工资总额时,若引用的单元格区域没有数据,Excel 仍然会计算出一个 



结果―0‖ 。这样打印出来的报表不符合财务规定,为此可将公式设计成―=IF                                (ISNUMBER 



 (A1:B1 ),SUM   (A1:B1 ),″″)‖ 。  



                                                                              460  


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       式中 ISNUMBER 函数测试 SUM    



        函数所引用的单元格区域是否全部为空,当不为空时返回true  (真),反之返回fales (假)。 



为真时 IF 函数执行 SUM  (A1:B1 ),为假时在存放计算结果的F1 单元格中填入空格,这样即 



可避免在 F1 单元格中出现―0‖ 。  



        15.零存整取收益函数PV  



       语法:PV (rate ,nper ,pmt ,fv,type )。  



       参数:rate 为存款利率;nper 为总的存款时间,对于三年期零存整取存款来说共有 3*12=36 



个月;pmt  
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